Учебное пособие 626

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»

Кафедра ракетных двигателей

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по преддипломной практике для студентов специальности 24.05.02 «Проектирование авиационных и ракетных двигателей» очной формы обучения

Воронеж 2017

Составители: д-р техн. наук Г.И. Скоморохов, канд. техн. наук Д.П. Шматов, канд. техн. наук К.В. Кружаев

УДК 621.075

Методические указания по преддипломной практике для студентов специальности 24.05.02 «Проектирование авиационных и ракетных двигателей» очной формы обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Г.И. Скоморохов, Д.П. Шматов, К.В. Кружаев. Воронеж, 2017. 29 с.

Методические указания содержат общие требования к преддипломной практике, содержанию и объему дипломного проекта, основные правила оформления пояснительной записки расчёта и конструирования ЖРД.

Предназначены для студентов 6 курса.

Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле RDPREDIPLOM-2017.pdf.

Табл. 2. Ил. 1. Библиогр.: 5 назв.

Рецензент д-р техн. наук, проф. А.В. Кретинин

Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн. наук, проф. В.С. Рачук

Издаётся по решению учебно-методического совета Воронежского государственного технического университета

©ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2017

ВВЕДЕНИЕ

Преддипломная практика и дипломное проектирование - заключительный этап обучения студента в вузе.

Преддипломная практика является важным этапом в подготовке специалистов по направлению 24.05.02 «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», профиль подготовки (специализация) - «Проектирование жидкостных ракетных двигателей».

Практика является неотъемлемой частью учебного процесса, и представляют собой систему теоретического и производственного обучения непосредственно на базовом предприятии под руководством ведущих специалистов в ракетной технике. Преддипломная практика проводится как производственная для сбора данных при выполнении выпускной квалификационной работы.

Практика проводится в конструкторско-технологических, расчетных и испытательных отделах базового предприятия. В процессе прохождения практики каждый студент выполняет индивидуальное задание, соответствующее теме выпускной квалификационной работы. Последовательность прохождения практики, время проведения лекций и экскурсий определяется календарным планом, который согласовывается с отделом технического обучения.

Особенностью преддипломной практики является сбор материалов для выполнения дипломного проекта. Преддипломная практика проводится в семестре В в течении 4-х недель на базовых промышленных предприятиях.

В период прохождения практики студенты руководствуются программой, утвержденным календарным планом, индивидуальным заданием, регулярно и аккуратно заполняют дневник практики и периодически представляют его на проверку своим руководителям.

1

Дипломный проект (работа) - это квалификационная работа студента, представляющая собой самостоятельное законченное решение актуальной научно-технический (конструкторской, технологической, исследовательской) проблемы. На основе материалов дипломного проекта, доклада студента на защите, ответов на вопросы, отзыва руководителя дипломника и рецензии на дипломный проект государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении студенту квалификации инженера. Учитывая также академическую успеваемость студента, ГАК дает рекомендацию по возможному продолжению образования в аспирантуре.

Основная задача дипломного проектирования состоит в том, чтобы на заключительном этапе обучения студент показал умение творчески мыслить, принимать и разрабатывать оригинальные инженерные решения на всех этапах проекта.

Каждый дипломный проект должен содержать новизну и оригинальность принятых решений. За принятые при проектировании решения и правильность всех данных и результатов отвечает студент - автор дипломного проекта.

Методические указания содержат требования к выполнению задания по преддипломной практике, содержанию и объему дипломного проекта, основные правила оформления пояснительной записки выпускной квалификационной работы.

Издание соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 24.05.02 «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», предназначено для студентовдипломников Института машиностроения и авиационной техники, специализация «Проектирование жидкостных ракетных двигателей».

2

1. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА 1.1. ЦЕЛЬ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Непосредственно работа студента над дипломным проектом начинается на преддипломной практике. Студент перед направлением на преддипломную практику получает индивидуальное задание, которое утверждается заведующим кафедрой. В задании указывается тема проекта (работы) и круг вопросов, которые должны быть решены в ходе прохождения практики. Каждый студент обязан внимательно изучить индивидуальное задание и программу преддипломной практики, задание и методические указания по дипломному проектированию, чтобы в дальнейшем руководствоваться этими документами. Он должен наметить план работы (вначале предварительный, а затем утвержденный) и уточнить с руководителями практики и дипломного проектирования материалы, подлежащие изучению и разработке во время преддипломной практики.

Главными задачами практики являются разработка технического задания и технического предложения, подбор и анализ материалов по теме дипломного проекта. Студенты знакомятся с отечественной и зарубежной литературой (учебники, учебные пособия, монографии, периодическая литература, научные труды и т.д.) и с материалами предприятия по своей теме. Особое внимание обращается на анализ существующих методик и методов исследования, оценку их адекватности поставленной задаче исследований с учетом их достоинств и недостатков и уровня технического совершенства. При подборе и анализе материалов необходимо определить и наметить то новое, что будет разрабатываться в проекте. Каждый дипломный проект должен содержать оригинальные решения.

На основе выполненной работы и анализа собранных материалов уточняется тема дипломного проекта, совместно с руководителем проекта разрабатывается и выдается студенту

3

задание на выполнение проекта, утвержденное заведующим кафедрой, и составляется график его выполнения.

По окончании преддипломной практики студент оформляет отчет в соответствии с индивидуальным заданием и программой практики. Отчет должен содержать индивидуальное задание на практику, сведения о конкретно выполненной работе, разделы по индивидуальному заданию и программе практики, справку по анализу собранных материалов, техническое задание и техническое предложение по теме дипломного проекта, выводы и предложения по уточнению темы проекта. Отчеты представляются в установленные сроки на кафедру.

Техническое задание и техническое предложение входят в объем дипломного проекта и выносятся на защиту.

Отчет подписывается руководителем практики от предприятия и сдается на кафедру. К отчету прикладывается отзыв о работе студента, составленный руководителем практики от предприятия. В нем содержатся данные о выполнении программы практики и индивидуального задания, качестве работы студента, выполнении правил внутреннего трудового распорядка, об отношении к работе и объеме и качестве собранного материала.

По окончании практики студент сдает зачет (защищает отчет) с оценкой руководителя практики от кафедры. При этом принимается во внимание характеристика, данная руководителем практики от предприятия. После сдачи зачета студент получает задание на дипломное проектирование, подготовленное и оформленное руководителем проекта от кафедры. В нем указываются сроки выполнения разделов, сдачи выполненного проекта на рецензию, обязательные расчеты, чертежи и схемы (и их количество в листах формата A1) разрабатываемого изделия и другие вопросы.

Цель преддипломной практики:

- закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами при изучении базовых дисциплин;

4

-получение навыков, предусмотренных требованиями к подготовке специалистов по направлению «Проектирование жидкостных ракетных двигателей», в процессе проектирования, изготовления и автономной отработки жидкостных ракетных двигателей (ЖРД);

-выработка у студента умения разбираться в технической

исправочной литературе, анализировать достижения отечественной и зарубежной техники по заданной теме;

-анализ и обобщение положительного опыта промышленности и принятие технически и экономически обоснованных решений по всем разрабатываемым разделам дипломного проекта;

-формирование основ научного мышления, в том числе: понимание границ применяемости технических понятий, умение оценивать степень достоверности результатов теоретических и экспериментальных исследований;

-сбор практического материала и подготовка к дипломному проектированию;

-разработка технического задания и технического предложения по теме дипломного проекта.

Для достижения цели ставятся задачи по изучению:

-используемых на предприятии типовых конструкторских решений, технологических процессов, специализированного программного обеспечения для проектирования и моделирования ЖРД и ЭУ;

-структуры и производственного процесса предприятия;

-технологических процессов, входящих в производственный цикл;

-основ организации и планирования производства;

-техники безопасности и охраны труда на предприятии.

5

1.2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Основные разделы и содержание практики: Организационное собрание. Знакомство с графиком про-

ведения практики; Получение и согласование индивидуального задания на

практику с руководителями практики от кафедры и базового предприятия;

Ознакомление с основными вопросами практики. Постановка задачи, составление индивидуального плана работы.

Посещение тематических лекций и экскурсий; Сбор материала для выполнения выпускной квалифика-

ционной работы посредством изучения технической и справочной документации и консультаций со специалистами предприятия;

Изучение используемых на предприятии типовых конструкторских решений, технологических процессов, специализированного программного обеспечения для проектирования и моделирования ЖРД. Анализ подходов к выбору топливных компонентов, давления в камере сгорания, термодинамическим расчетам сгорания и истечения, проектированию схемы и расчету основных параметров двигателя, камеры сгорания и сопла, турбонасосного агрегата, газогенератора, агрегатов регулирования и управления, магистралей. Формулировка выводов о возможности их применения в выпускной квалификационной работе;

Проведение патентно-информационного поиска в библиотеках предприятия, вуза, города, глобальной сети Internet; Детальное изучение вопросов, непосредственно связан-

ных с объектом проектирования или процессом; Участие в процессах математического моделирования,

конструирования, проектирования и испытания разрабатываемых устройств или технологического процесса;

6

Формирование набора данных для техникоэкономического обоснования эффективности разрабатываемой двигательной или энергетической установки, расчета себестоимости, оценки капвложений. Изучение вопросов организации производственных процессов непосредственно связанных с проектируемым объектом;

Изучение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности, экологической чистоты, защиты интеллектуальной собственности;

Сравнительный анализ возможных вариантов реализации объекта проектирования, формирование инвариантных технических решений;

Оформление комплекта документов на выпускную квалификационную работу;

Подготовка к Государственному экзамену по специально-

сти;

Подготовка и оформление отчета по преддипломной практике (разработка эскизного проекта).

В процессе прохождения практики студенты выполняют самостоятельную работу (СРС), которая включает:

Сбор материала для выполнения выпускной квалификационной работы;

Изучение используемых на предприятии типовых конструкторских решений, технологических процессов. Проведение патентно-информационного поиска в библиотеках предприятия, вуза, города, глобальной сети Internet;

Формирование набора данных для техникоэкономического обоснования эффективности разрабатываемой двигательной установки, расчета себестоимости, оценки капвложений;

Изучение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности, экологической чистоты, защиты интеллектуальной собственности;

Сравнительный анализ возможных вариантов реализации объекта проектирования;

7

Оформление комплекта документов на выпускную квалификационную работу.

1.3. КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ У ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе прохождения практики студент должен овладеть следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-9 способностью принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования;

ПК-10 способностью разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные про- ектно-конструкторские работы;

ПК-11 способностью проводить технико-экономическое обоснование проектных решений;

ПК-13 способностью составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений;

ПК-17 способностью разрабатывать с использованием пакетов систем автоматического проектирования (САПР) технологические процессы как составную часть жизненного цикла авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок

ПК-18 способностью разрабатывать технические задания на проектирование и изготовление нестандартного оборудования и технологической оснастки;

ПК-26 способностью выбирать системы обеспечения экологической безопасности при проведении работ;

ПК-28 способностью составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы) и подготавливать отчетность по установленным формам;

8