Учебное пособие 96

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»

Кафедра градостроительства

ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к самостоятельной работе для студентов 4 курса бакалавриата направления 07.03.04 «ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО» (профиль «Градостроительное проектирование»)

очной формы обучения

Воронеж 2018

1

УДК 711.168 ББК 85.118

Составители:

д-р геогр. наук, канд. архитектуры Н.В. Фирсова профессор С.А. Гилев

Градостроительное проектирование: методические указания к самостоятельной работе студентов 4 курса бакалавриата направления 07.03.04 «Градостроительство» очной формы обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: Н.В. Фирсова, С.А. Гилев. - Воронеж : 2018. – 22 с.

Методические указания подготовлены в соответствии с учебным планом и рабочей программой дисциплины «Градостроительное проектирование» и содержат указания по организации самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов четвертого курса

Табл. 2.

УДК 711.168 ББК 85.118

Рецензент - Е.В. Кокорина, канд. архитектуры, доц. кафедры теории и практики архитектурного проектирования ФГБОУ ВО «ВГТУ»

Печатается по решению учебно-методического совета Воронежского государственного технического университета

2

Введение

Самостоятельная работа является неотъемлемой частью рабочей программы изучения дисциплины «Градостроительное проектирование». Самостоятельная работа позволяет студентам глубже усвоить изучаемый материал на лекционных и практических занятиях, а также познакомиться с проблемами и вопросами изучения дисциплины, выходящими за рамки контактной работы.

1. Определения терминов, обозначения и сокращения

Виды самостоятельной работы.

В образовательном процессе высшего профессионального образовательного учреждения выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и внеаудиторная.

Аудиторная самостоятельная работа: конспектирование на лекциях; - выполнение клаузур на заданную тему на практических занятиях; выполнение эскизов к курсовым проектам и курсовым работам на практических занятиях; выступление с докладом и презентацией на научно-студенческих конференциях.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов –

планируемая учебная, учебно-исследовательская, научноисследовательская и проектная работа обучающихся, выполняемая во внеаудиторное время по зданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Внеаудиторная самостоятельная работа включает в себя: конспектирование, реферирование на заданную тему; подготовка к практическим занятиям; подготовка к зачету и экзамену по дисциплине; подготовка доклада и презентаций для участия в научностуденческих конференциях; выполнение курсовых проектов, курсовых работ.

Используемые сокращения:

РПД - рабочая программа дисциплины

СРС – самостоятельная работа студентов УП – учебный план КП – курсовой проект КР – курсовая работа

3

ПЗ – пояснительная записка ВКР – выпускная квалификационная работа.

2.Самостоятельная внеаудиторная работа при изучении учебной дисциплины «Градостроительное проектирование»

Основными формами организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Градостроительное проектирование» являются: подготовка к практическим занятиям и выполнение курсовых проектов.

В 7 семестре по дисциплине «Градостроительное проектирование» выполняется проект «Город на 100 тысяч жителей», состоящий из двух основных этапов: I этап «Схема функционального зонирования нового города на 100 тысяч жителей», II этап – «Жилой район (микрорайон) нового города».

Тематика самостоятельной работы в 7 семестре приведена в табл. 1. Таблица 1 Содержание самостоятельной внеаудиторной работы над курсовым

проектом "Город на 100 тысяч жителей" (I и II этапы) по дисциплине «Градостроительное проектирование», осенний семестр

4

5

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 1 Выполнение курсового проекта «Город на 100 тысяч жителей»

предполагает самостоятельный выбор и обоснование местоположения нового города в структуре системы расселения и территориально-производственного комплекса субъектов Российской Федерации. Студентам предлагается выбор из четырёх

6

функциональных типов городов: промышленного, агропромышленного, рекреационного, инновационного. Распространенной ошибкой при выборе территории является выбор застроенной площадки. Необходимо выбирать территории, свободные от застройки, удобные по характеру рельефа, обладающие хорошей транспортной доступностью с поселениями более высокого иерархического уровня.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 2

При подготовке реферативной части пояснительной записки необходимо ознакомиться с содержанием основных учебников и учебных пособий по теории градостроительства, а также зарубежных изданий [1, 8, 10, 12, 14]. Важно понять фундаментальные принципы формирования поселений, а также проследить современные тенденции в развитии городских систем. В реферативной части должны содержаться иллюстративные материалы с примерами строительства современных новых городов с кратким описанием заложенных принципов их формирования.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 3

Оценка компонентов ландшафта и их экологического состояния производится на основе геодезических подоснов, материалов и документов территориального планирования регионального и муниципального уровней выбранного региона. Важно оценить характер рельефа, наличие водных объектов и лесных насаждений. Целью исследования является выделение территорий, пригодных для жилого, промышленного и рекреационного строительства. Рекомендуется пользоваться источником [15] Приложение 5 «Оценка территории для различных видов деятельности».

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 4

Составление перечня градообразующих предприятий, определение требований к их размещению и формированию санитарно-защитных зон необходимо определить в соответствии с выбранным типом города. При выборе промышленных предприятий целесообразно пользоваться [15], в Приложении 6 «Основные расчетные технико-экономические показатели промышленных

7

предприятий» содержаться данные о мощности предприятий, численности работающих, размер площадки и класс вредности предприятия. При определении величины санитарно-защитных зон промышленных и сельскохозяйственных предприятий а также других хозяйственных объектов необходимо пользоваться СанПиН 2.2.1/2.1.1.1200-03 [18].

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 5

Выполнение схемы функционального зонирования города выполняется с учетом ландшафтно-градостроительной оценки территории, выбранного функционального типа города и его градообразующей базы, а также с учетом внешних транспортных связей. При разработке вариантов функционального зонирования целесообразно изучить Раздел 6.2. «Функциональная организация территории города» Главы 6 «Функционально-планировочная организация города» [1].

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 6

Эскиз генерального плана города выполняется на основе выбранного совместно с преподавателями варианта функционального зонирования города. При разработке эскизного решения генерального плана рекомендуется внимательно изучить Раздел 6.3. «Планировочное районирование города» Главы 6 «Функционально-планировочная организация города» [1]. Необходимо обратить внимание на появление новых тенденций в планировке города: перехода от ступенчатой системы (жилая группа - микрорайон – жилой район – планировочный район) к формированию интегрированной планировочной системы города (разные по составу многофункциональные планировочные комплексы).

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 7

Расчет объектов культурно-бытового обслуживания населения выполняется на основе расчетных показателей СП 42.13330.2011[22]. При размещении объектов культурно-бытового обслуживания необходимо изучить принятую в нашей стране ступенчатую систему обслуживания, которая хорошо отражена в источнике [1] Разделе 17.2 «Центры культурно-бытового облуживания» Главы 17 «Система городских центров». Параллельно выполняется схема транспортной

8

организации города, схема размещения системы общественных центров, схема озеленения города.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 8

Для представления и защиты первого этапа проекта необходимо подготовить презентацию проекта, включая графическое оформление, пояснительную записку и подготовку доклада. Подготовка графической части проекта выполняется на основе утверждённого эскиза экспозиции. Пояснительная записка проекта объединяет в себе все необходимые разделы, включая реферативную часть.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 9

Для самостоятельной оценки результатов работы необходимо внимательно выслушать замечания преподавателей: по качеству графического оформления, убедительности доклада, качеству и содержательности реферативной и пояснительной части ПЗ, сравнить свою работу с качеством работ других студентов. Важно оценить личный рост относительно предыдущих проектов, отметить для себя сильные и слабые стороны проекта, наметить индивидуальную программу освоения необходимого материала.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 10

При подготовке реферата необходимо ознакомиться со всеми типами жилой и общественной застройки жилых районов (микрорайонов), а также с основными принципами построения функционально-планировочной и объемно-пространственной структуры. Рекомендуется изучить следующие источники [2, 4, 6]. Нормативные требования к жилой застройке содержатся в Разделе 5 «Жилые зоны» [22].

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 11

При предварительном расчете площади и численности населения жилого района необходимо использовать уже произведенные расчеты по территории города в целом. При расчете объектов культурно-бытового обслуживания района необходимо ориентироваться на СП 42.13330.2011, Приложение Ж «Нормы

9

расчета учреждений и предприятий обслуживания и размеры их земельных участков» [22].

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 12

При выполнении вариантов функционально-планировочной организации застройки жилого района необходимо руководствоваться общей концепцией нового города, характером транспортных и пешеходных взаимосвязей, идеей формирования природно-рекреационного комплекса города. Необходимо подготовить не менее трех вариантов функционального зонирования с выделением общественного центра, жилых групп и размещения зеленых зон.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 13

Эскизное 3D–моделирование застройки жилого района ведется на основе выбранного основного варианта функциональнопланировочной организации. Нужно учитывать, что моделирование может выявить серьезные недостатки в выбранном варианте и привести к смене функциональной концепции. 3D-моделирование района реконструкции может быть выполнено в программах 3D MAX или SketchUp.

Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы 14

Разработка вариантов функционально-планировочной и объемно-пространственной организации общественного пространства позволяет более точно оценить возможности организации района с учетом взаимосвязи с прилегающими территориями, предполагаемых типов жилой застройки, величины и формы участка проектирования. Функционально-планировочное и объемно-пространственное решение общественного пространства района формируется системой общественных зданий и сооружений с сочетании с озеленёнными территориями общего пользования (парки, бульвары, сады, скверы, набережные). Ядром общественного пространства жилого района является общественный центр, включающий в себя здания культурного, торгового, рекреационного и др. назначения. Общественное пространство микрорайона формируется зданиями, участками школы и детских садов, микрорайонным садом.

10