Методические указания к лабораторным работам 3-4 по дисциплине Электроника и микропроцессорная техника для студентов направления 12.03.01 Приборостроение. Кондусов В.А
.pdfФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»
Кафедра конструирования и производства радиоаппаратуры
148-2016
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к лабораторным работам № 3-4 по дисциплине "Электроника и микропроцессорная техника" для студентов направления 12.03.01 «Приборостроение» (профиль «Приборостроение») очной и заочной форм обучения
Воронеж 2016
Составитель канд. физ.-мат. наук В.А.Кондусов
УДК 621.38
Методические указания к лабораторным работам 3-4 по дисциплине "Электроника и микропроцессорная техника" для студентов направления 12.03.01 «Приборостроение» (профиль «Приборостроение») очной и заочной форм обучения/ ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост. В.А.Кондусов. Воронеж, 2016. 21с.
Методические указания являются руководством к лабораторно-практическим занятиям с использованием программы Electronics Workbench 5.12, которая позволяет моделировать аналоговые, цифровые и цифроаналоговые схемы большой степени сложности. Рассмотрен и разъяснён принцип построения схем.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле «Кондусов Л1-2 ЭиМПТ. pdf»
Табл. 5. Ил. 13. Библиогр.: 2 назв.
Рецензент д-р техн. наук, проф. О.Ю. Макаров.
Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн. наук, проф. А.В. Муратов
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
© ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2016
ВВЕДЕНИЕ
Целью данного цикла лабораторных работ является проработка студентами следующих вопросов: знакомство с моделирующей программой Electronics Workbench 5.12,
исследование полупроводниковых приборов: диодов, стабилитронов, транзисторов, изучение процессов, происходящих в схемах выпрямителей и полупроводниковых стабилизаторах, изучение работы операционного усилителя.
Характеристика программы
Программа «Электронная лаборатория» предназначена для синтеза и анализа дискретных и аналоговых схем на основе стандартных компонентов, входящих в базовый набор программы, используется также при применении созданных пользователем блоков. Для работы с данной программой не требуется практически никакой подготовки, так как программа имеет интуитивный интерфейс, понятный даже новичку. Однако для работы с дискретной частью программы требуются хотя бы начальные знания о цифровых логических системах, логических элементах И, ИЛИ, НЕ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ
Лабораторная работа №3
Выпрямители и стабилизаторы
Цель работы: изучить процессы, происходящие в схемах выпрямителей и полупроводниковых стабилизаторов.
Порядок выполнения работы:
1.Запустите программу EWB 5.0.
2.Соберите схему однополупериодного выпрямителя:
3. Подключите осциллограф к исследуемой схеме (к каналу А зеленым цветом – входную величину, к каналу В красным цветом – выходную величину).
3.1.Зарисуйте осциллограммы.
3.2.Меняя величину подстроечного резистора R от 100% до 0% (шаг изменения 20%) снимите и постройте внешнюю характеристику однополупериодного выпрямителя без фильтра Uн=f(Iн ).
2
3.3.Подключите емкостный фильтр с помощью ключа.
3.4.Зарисуйте осциллограммы.
3.5.Меняя величину подстроечного резистора R от 100% до 0% (шаг 20% ) снимите и постройте внешнюю характеристику однополупериодного выпрямителя с фильтром
Uн=f(Iн).
4. Результаты измерений п. 3.2. и 3.5. занесите в таблицу 1 (точность измерения – два знака после запятой):
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
R, Ом |
|
Без фильтра |
|
С фильтром |
|||
I, мА |
|
U, B |
I, мА |
|
U, B |
||
|
|
|
|
||||
1200 (100%) |
|
|
|
|
|
|
|
1000 (80%) |
|
|
|
|
|
|
|
800 |
(60%) |
|
|
|
|
|
|
600 |
(40%) |
|
|
|
|
|
|
400 |
(20%) |
|
|
|
|
|
|
200 |
(0%) |
|
|
|
|
|
|
5. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя:
5.1. Повторите пункт 3.
3
6. Результаты измерений занесите в таблицу 2 (точность измерения – два знака после запятой):
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
R, Ом |
|
Без фильтра |
|
С фильтром |
|||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
I, мА |
|
U, B |
I, мА |
|
U, B |
1200 (100%) |
|
|
|
|
|
|
|
1000 (80%) |
|
|
|
|
|
|
|
800 |
(60%) |
|
|
|
|
|
|
600 |
(40%) |
|
|
|
|
|
|
400 |
(20%) |
|
|
|
|
|
|
200 |
(0%) |
|
|
|
|
|
|
7. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя с емкостным фильтром и параметрическим стабилизатором:
7.0 Исследуйте как изменяется напряжение на входе стабилизатора и на нагрузке при изменении тока в ней при включенном и выключенном стабилитроне (конденсатор фильтра включен).Объясните происходящее. Как изменяется ток стабилитрона при изменении тока нагрузки?
4
7.1. Результаты измерений тока и напряжения на нагрузке при включенном конденсаторе и стабилитроне занесите в таблицу 3 (точность измерения – два знака после запятой):
|
|
|
Таблица 3 |
|
R, Ом |
Параметрический стабилизатор |
|
||
Iнагр, мА |
Uнагр, В |
|
||
|
|
|
||
1200 (100%) |
|
|
|
|
1000 (80%) |
|
|
|
|
800 |
(60%) |
|
|
|
600 |
(40%) |
|
|
|
400 |
(20%) |
|
|
|
200 |
(0%) |
|
|
|
7.2.Зарисуйте осциллограммы и постройте график внешней характеристики стабилизированного выпрямителя.
7.3.Отключите конденсатор фильтра и объясните форму напряжения на нагрузке.
8. Соберите схему двухполупериодного выпрямителя с емкостным фильтром и компенсационным стабилизатором:
8.1. Снимите нагрузочную характеристику стабилизатора при среднем положении отвода потенциометра R. Результаты измерений занесите в таблицу 4 (точность измерения – два знака после запятой):
5
|
|
|
Таблица 4 |
|
|
|
|
|
|
RНАГР, Ом |
Компенсационный стабилизатор |
|||
Iнагр, мА |
Uнагр, В |
|
||
|
|
|
||
5000 |
(100%) |
|
|
|
4000 |
(80%) |
|
|
|
3000 |
(60%) |
|
|
|
2000 |
(40%) |
|
|
|
1000 |
(20%) |
|
|
|
500 (10%) |
|
|
|
При снятии характеристики обратите внимание также на показания вольтметров, измеряющих напряжение на входе стабилизатора и на стабилитроне, объясните результаты.
8.2 Постройте график внешней характеристики стабилизированного выпрямителя.
8.3. Изменяя положение ползунка потенциометра R определите, как это влияет на выходное напряжение стабилизатора. Объясните происходящее.
9. Содержание отчета.
9.1.Таблицы результатов измерений п. 4.
9.2.Осциллограммы п. 3.1. и п. 3.4.
9.3.Графики внешних характеристик Uн=f(Iн) п.3.2 и
3.5.
9.4.Таблицы результатов измерений п. 6.
9.5.Осциллограммы и графики п. 5.1.
9.6.Таблицы результатов измерений п. 7.1.
9.7.Осциллограммы и графики п. 7.2.
9.8.Таблицы результатов измерений п. 8.1.
9.9.Графики п. 8.2.
9.10 Объяснение результатов п.7.0 , 7.3 и 8.3. Примечание: все графики построить в одной и той же
системе координат.
6
Лабораторная работа №4
Исследование устройств на операционных усилителях
Цель работы: закрепить теоретические знания по операционным усилителям. Научиться моделировать схемы на основе операционных усилителей с помощью программ Electronic Workbench. Научиться измерять: входные токи, напряжение смещения, входное и выходное сопротивления, время нарастания выходного напряжения операционных усилителей.
Используемое оборудование и средства: Персональный компьютер, программа Electronic Workbench.
Краткие теоретические сведения
Операционным усилителем (ОУ) называют усилитель с большим коэффициентом усиления, имеющий два высокоомных входа и один низкоомный выход, с глубокой обратной связью. Они выполняются в виде интегральных микросхем и предназначены для построения на их основе разнообразных функциональных узлов электронной аппаратуры (разнообразных усилителей, интеграторов, фильтров, генераторов, коммутаторов и проч.)
ОУ в своём составе имеет входной каскад, каскад сдвига уровня напряжения и выходной каскад.
Входной каскад выполнен по схеме (рис .1) , которая имеет два входа. Если обеспечить условие R1=R2 и идентичность параметров транзисторов VT1 и VT2,то выходное напряжение будет равно разности входных напряжений, умноженной на коэффициент усилителя К .
7
Рис.1. Входной каскад ОУ
Uвых =К(Uвх1- Uвх2)= К Uвх |
(1) |
Каскад сдвига уровня напряжения выполнен по схеме эмиттерного повторителя и исключает из сигнала уровень постоянной составляющей. Этим исключается искажение входного сигнала в усилителе.
Выходной каскад обеспечивает выходные характеристики ОУ.
На схемах интегральные ОУ обозначаются, как показано на рис.2.
Рис.2. Обозначение ОУ
8