ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный

технический университет»

Кафедра экономической теории и экономической политики

-2014

Методические рекомендации

для самостоятельного изучения и подготовки к семинарским занятиям по курсу «Экономическая теория»

для студентов-бакалавров, обучающимся по

направлениям 210100.62 “электроника и наноэлектроника»

профили «Электронное машиностроение», «Микроэлектроника и твердотельная электроника»,

223200.62 «Техническая физика»

профили «Физическая электроника»,

«Физика и техника низких температур»;

направлению 221700.62 «Стандартизация и метрология»

профиль «Стандартизация и сертификация»

очной формы обучения

Воронеж 2014

Составитель ст. преп. В.А. Рыкова

ББК 65.9(2)

Методические рекомендации для самостоятельного изучения и подготовки к семинарским занятиям по курсу «Экономическая теория» для студентов-бакалавров

обучающимся по направлениям 210100.62 “электроника и наноэлектроника» профили «Электронное машиностроение», «Микроэлектроника и твердотельная электроника»,

223200.62 «Техническая физика» профили «Физическая электроника», «Физика и техника низких температур»;

направлению 221700.62 «Стандартизация и метрология»

профиль «Стандартизация и сертификация»

очной формы обучения

ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. В. А. Рыкова. Воронеж, 2014. с. 48

Методические рекомендации разработаны для оказания помощи студентам бакалаврам инженерных специальностей факультета радиотехники и электроники и института машиностроения и аэрокосмической техники при изучении курса «Экономическая теория», подготовке к семинарским занятиям в процессе его самостоятельного изучения.

Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержатся в файле МРэкТеор2014 ФРТЭ и ИМАТ.doc.

Ил. 1. Библиогр.: 5 назв.

Рецензент д-р экон. наук, проф. Г.В. Голикова

Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р полит. наук, проф. В.А. Смышляев

Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

© ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный

технический университет»,2014

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Раздел 1. Введение в экономическую теорию

Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Общие проблемы экономического развития.

План

1. Возникновение и становление экономтеории как науки.

2. Основные школы экономической теории:

- меркантилизм (Уильям Стаффорд, Антуан Монкретьен, М.В.Ломоносов, Петр 1)

- физиократия – власть природы (Франсуа Кенэ, Жак Тюрго),

- английская классическая школа (Уильм Петти, Адам Смит, Давид Рикардо, Николай Мордвинов),

- марксизм (Карл Маркс, Фридрих Энгельс, Владимир Ленин),

- маржинализм – австрийская школа (Карл Менгер, Фридрих Визер, Евгений Бем-Баверк), американская школа (Джон Бейтс Кларк), лозаннская школа (Леон Вальрас, Вильфред Парето), кембриджская школа (Альфред Маршалл),

3. Современные экономические теории:

А) неоклассическое направление:

- монетаризм – Милтон Фридмен,

-«экономика предложения» - Артур Лаффер,

-теория «рациональных ожиданий» - Роберт Лукас,

-неолиберализм – Фридрих фон Хайек и Людвиг Эрхард),

Б). неокейнсианское направление

- кейнсианство – Джон Мейнард Кейнс,

- неокейнсианство – Джоанна-Виолетта Робинсон, Рой Харрод, Михаил Туган-Барановский)

В) неоклассический синтез – Энтони-Пол Самульсон, Стенли Фишер, Василий Леонтьев,

Г) институционально-социологическое направление – Джон-Кеннет Гэлбрейт,

Д) теория новой экономики – информация – главный экономический ресурс,

Е) концепция человеческого капитала,

Ж) теория устойчивого развития- связана с концепциями глобализации.

4. Предмет экономической теории, ее функции и задачи.

5. Методы познания экономических процессов и явлений.

6. Потребности общества и факторы производства

7. Производственные возможности. Закон убывающей эффективности.

Темы рефератов

1. Потребности общества и их классификация.

2. Основное противоречие экономической теории и возможности его решения.

3. Основные направления современной экономической мысли.

Перечень основных категорий

Экономика, политическая экономия, анализ, синтез, индукция, дедукция, гипотеза, научная абстракция, микроэкономика, макроэкономика, меркантилизм, физиократия, неоклассики, кейнсианство, монетаризм, институционалисты, марксизм, маржинализм, неоклассический синтез, информация, глобализация, производство, распределение, обмен, потребление, материальные блага, продукты труда, товары, ресурсы, факторы производства, земля, труд, капитал, предпринимательские способности, кривая производственных возможностей, альтернативные издержки, эффективность.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы основные направления и школы экономической теории?

2. Определите предмет экономической теории.

3. Каковы основные функции экономической теории?

4. Назовите основные задачи экономической теории.

5. Назовите методы познания экономических процессов и явлений.

6. В чем состоят основные особенности микроэкономического анализа?

7. Как вы понимаете относительную и абсолютную ограниченность ресурсов?

8. Назовите главные факторы производства и формы дохода каждого фактора.

9. Объясните сущность принципа альтернативных издержек.

10. Что такое эффективность производства и эффективность использования фактора производства?

11. Объясните роль закона убывающей эффективности.

Задачи

1. Производятся только 2 вида товаров Х и У, при этом используют имеющиеся ресурсы полностью. Варианты производственных комбинаций следующие А(0; 100), В(10; 90), С(20; 75), Д(30; 55), Е(40; 0). Начертите кривую производственных возможностей. Что показывает их динамика? Отыщите на графике точки М(80; 30), К(30; 20). О чем свидетельствуют эти точки?

2. Дана кривая производственных возможностей (КПВ) – из предыдущей задачи. Что произойдет с КПВ, если

а) в отрасли, производящей товар У, НТП позволит увеличить количество продуктов У до 120 единиц;

б) в отрасли, производящей товар Х, вовлечение дополнительных ресурсов позволит увеличить количество Х до 60 единиц;

в) эти процессы произойдут в обеих отраслях.

3. Дана таблица производственных возможностей выпуска колбасы и роботов: А(0; 10), В(1; 9), С(2; 7), Д(3; 4), Е(4; 0). Начертить КПВ и определить:

а) альтернативные издержки на производство первой, второй, третьей единицы колбасы,

б) общие издержки 3-х единиц колбасы.

Тестовая работа 1

1. Ограниченность ресурсов означает, что:

а) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;

б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.

2. Вещество природы является экономическим благом, если;

а) может быть употреблено без процесса производства;

б) процессу его потребления предшествует процесс переработки, т.е. воздействие человека.

3. Являются ли синонимами понятия «производственные ресурсы» и «факторы процесса производства»? (да / нет).

4. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:

а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);

б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;

в) оборудование, станки, машины, сырье;

г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;

д) способы производства товаров и услуг (технологии);

е) информационный фактор;

ж) экологический фактор;

з) все предыдущие ответы верны.

5. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:

а) конструктивными особенностями изделия;

б) спецификой потребностей;

в) ограниченностью ресурсов;

г) эффективностью использования ресурсов;

д) все предыдущие ответы неверны.

6. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов

а) при неполном использовании трудовых ресурсов;

б) при полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;

в) при изменении количества применения ресурсов.

7. Производство эффективно, если:

а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;

б) полное использование всех имеющихся ресурсов;

в) полное использование производственных ресурсов;

г) в нем не действует закон убывающей производительности факторов производства.

8. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что:

а) альтернативные издержки снижаются;

б) альтернативные издержки увеличиваются;

в) альтернативные издержки постоянны.