Doc_Kontrolnye_voprosy_k_zachetuekzamenu_Mikrobiologii_virusologii_immunologii_Vysshee_obrazovanie_spetsialitet_33_05_01
.docxВопросы для устной части экзамена
Предмет и задачи микробиологии. Определение предмета микробиологии, задачи медицинской микробиологии, основные разделы медицинской микробиологии, методы, применяемые в микробиологии, значение микробиологии в работе провизора.
История развития микробиологии. Кто и когда впервые увидел и описал микробы, назовите основные этапы развития микробиологии, работы Луи Пастера, работы Роберта Коха, открытие Д.И. Ивановского. Назовите основные этапы развития микробиологии.
Положение микробов среди живых существ.
Основные формы бактерий. Морфология, ультраструктура, химический состав бактериальной клетки. Основные отличия прокариотов от эукариотов. Протопласты, сферопласты, L-формы бактерий.
Структура бактериальной клетки. Перечислите постоянные и непостоянные структуры, назовите основные отличия прокариотов от эукариотов. Укажите химическое строение, биологическую роль и методы выявления клеточной стенки, цитоплазматической мембраны, мезосом, рибосом, никлеоида, цитоплазмы.
Структура бактериальной клетки. Перечислите постоянные и непостоянные структуры, назовите основные отличия прокариотов от эукариотов. Укажите химическое строение, биологическую роль и методы выявления капсулы, спор, жгутиков, пилей, включений.
Спорообразование у бактерий. Биологическая роль спор, расположение спор в бактериальной клетке. Как называются палочки, образующие споры; каким способом окрашивают споры. Назовите заболевания, возбудителями которых являются спорообразующие бактерии.
Микроскопических грибов. Положение среди других микроорганизмов. Морфологические особенности. Основные представители.
Спирохеты. Положение среди других микроорганизмов. Морфологические особенности. Основные представители.
Простейшие. Положение среди других микроорганизмов. Морфологические особенности. Основные представители.
Риккетсий. Положение среди других микроорганизмов. Морфологические особенности. Основные представители.
Методы приготовления препаратов для изучения морфологии микробов в живом и в окрашенном состоянии. Этапы приготовления мазка. Простые и сложные методы окраски микробов.
Химический состав бактериальной клетки и отдельных её структур. Биологическая роль химических компонентов бактерий, их локализация в клетке (вода и минеральные вещества; белки, нуклеиновые кислоты, углеводы, липиды).
Питание бактерий. Особенности процесса питания бактерий, типы питания, механизмы переноса веществ в бактериальную клетку.
Питательные среды. Требования, предъявляемые к питательным средам. Классификация питательных сред.
Ферменты микробов. Классификация ферментов по биологической роли, субстратной специфичности и зависимости от наличия или отсутствия субстрата. Принципы использования определения ферментативной активности микроорганизмов для их идентификацииФерменты бактерий.
Ферменты бактерий: химическая природа, биологическая роль. Методы изучения ферментативной (протеолитической и сахаролитической) активности бактерий для их идентификации. Применение бактериальных ферментов в медицине.
Биологическое окисление (дыхание) у микроорганизмов. Основные этапы аэробного дыхания (перечислите), основные этапы анаэробного биологического окисления (перечислите). Способы культивирования анаэробов. Перечислите заболевания, вызываемые облигатными анаэробами.
Рост и размножение микроорганизмов. Дать определение понятий «рост» и «размножение» микроорганизмов. Каким путём размножаются бактерии. Назовите фазы размножения бактерий в жидкой питательной среде, начертите график и дайте пояснение.
Методы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий.
Вирусы (история открытия, характеристика). Назовите фамилию учёного, впервые открывшего вирус, какой вирус он открыл. Основные отличия вирусов от других живых существ, размеры вирусов, структура вирусов, этапы репродукции вируса в клетке.
Вирусы. Культивирование вирусов.
Вирусы бактерий (бактериофаги). История открытия: наблюдения Н.Ф. Гамалеи, опыты Д'Эрелля. Строение бактериофага. Применение бактериофагов в медицине. Препараты бактериофагов.
Влияние температуры на рост и размножение микробов. Характеристика групп: психрофилы, мезофилы, термофилы. Действие высоких температур на микроорганизмы.
Определение понятий: асептика, антисептика, дезинфекция, стерилизация.
Стерилизация высокой температурой: методы, аппаратура, режим стерилизации, стерилизуемые материалы. Методы контроля стерилизации.
Явления симбиоза и антагонизма в мире микробов.
Антибиотики. Определение понятия «антибиотик», отличие от других лекарственных средств, от дезинфицирующих веществ. Основоположник химиотерапии. Химиотерапевтический индекс.
Антибиотики. Определение понятия. Классификация по способу получения, по спектру действия, по химическому строению. Типы и механизмы действия природных антибиотиков.
Устойчивость микробов к антибиотикам – определение понятия. Способы определения лекарственной устойчивости микробов. Способы преодоления. Препараты - ингибиторы бактериальных ферментов, разрушающих антибиотики.
Побочные явления при антибиотикотерапии (сущность, примеры).
Экология микробов. Микрофлора воды, воздуха, почвы. Роль воды, воздуха, почвы как факторов передачи патогенных микробов.
Микробиологический контроль питьевой водопроводной воды.
Исследование дистиллированной воды, используемой для приготовления инъекционных растворов и глазных капель: отбор проб, методика исследования, предельно допустимые показатели. Пирогенность воды – определение понятия, природа пирогенности, методика определения пирогенности.
Исследование лекарственных средств, стерилизуемых в процессе производства: методика исследования, оценка результатов. Исследование на пирогенность.
Микробиологический контроль лекарственных средств, не стерилизуемых в процессе производства: определение общего числа бактерий; определение общего числа грибов; назовите виды микроорганизмов, наличие которых недопустимо, перечислите признаки использующиеся для их идентификации.
Микробиологический контроль аптечной посуды, инвентаря, оборудования, рук персонала. Исследование воздуха в аптечных учреждениях. Отбор проб, методики исследования, оценка результатов.
Явления сожительства микроорганизмов с высшими организмами. Нормальная микрофлора организма человека, её роль. Дисбактериоз – сущность, причины развития. Биологические препараты для устранения дисбактериоза.
Инфекционный процесс – определение понятия, условия развития. Патогенность и вирулентность микроорганизмов, единицы измерения вирулентности. Факторы вирулентности.
Микробные токсины: виды, единицы измерения силы токсина, свойства. Получение и практическое применение токсинов и анатоксинов. Перечислите основные виды токсигенных бактерий. Пирогены бактериального происхождения. Значение пирогенов в медицине.
Формы инфекционного процесса. Персистенция возбудителей в организме. Определение форм инфекции: реинфекция, суперинфекция, рецидив, вторичная инфекция, экзогенная и эндогенная инфекция, очаговая и генерализованная инфекция, бактериемия, септицемия, токсинемия. Носительство патогенных микробов (виды).
Иммунитет. Определение. Виды иммунитета в зависимости от способа формирования, от агента, против которого он направлен.
Врожденный иммунитет – понятие, основные характеристики. Фагоцитоз: клетки, участвующие в фагоцитозе, стадии фагоцитоза (перечислить, охарактеризовать). Завешенный и незавершенный фагоцитоз.
Врожденный иммунитет – понятие, основные характеристики. Гуморальные факторы защиты: комплемент, лизоцим, интерферон – химическая природа, отношение к температуре, основные функции.
Иммунная система организма, центральные и периферические органы, их функции. Приобретённый иммунитет – определение понятия, клеточный и гуморальный иммунитет. Антигены, определение понятия, классификация, свойства.
Антитела (иммуноглобулины): состав и строение, классы иммуноглобулинов.
Аллергия (гиперчувствительность немедленного типа) – определение понятия. Анафилактический шок, сывороточная болезнь. Способ введения лечебных гетерологичных сывороток по Безредко.
Иммунофармакологические средства. Вакцины, определение понятия, виды вакцин и их характеристика.
Иммунные сыворотки. Антитоксические сыворотки, приготовление, применение (дозировка). Иммуноглобулины, гомологичные и гетерологичные – способ получения, особенности применения.
Реакции иммунитета: агглютинации (ингредиенты, механизм, способы постановки, результат, практическое применение).
Реакции иммунитета: преципитации (ингредиенты, механизм, способы постановки, результат, практическое применение).
Реакции иммунитета: реакция связывания комплемента (РСК), иммунофлюоресценции, иммуноферментный анализ (ингредиенты, механизм, способы постановки, результат, практическое применение).
Реакции с применением меченых антител и антигенов: реакция иммунофлюоресценции (прямой и непрямой методы); иммуноферментный анализ (ИФА), радиоиммунный анализ (РИА), иммуноблоттинг, иммунная электронная микроскопия - принципы постановки и практическое применение.
Возбудители брюшного тифа и паратифов: название по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, ферментативные свойства, антигены, механизм заражения, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для профилактики и лечения.
Сальмонеллы - возбудители гастроэнтеритов: название по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, устойчивость во внешней среде, источник инфекции, условия возникновения заболевания. Материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для лечения.
Возбудители бактериальной дизентерии. Названия возбудителей по латыни, морфология, питательные среды для культивирования. Роль в патологии человека.. Материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Эшерихии: название по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования. Физиологическая роль в организме и санитарно-показательное значение. Патогенные представители: факторы вирулентности, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Возбудитель чумы: название по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, характер роста, источники инфекции, механизмы и пути передачи, клинические формы заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, лечебные и профилактические препараты.
Возбудитель сибирской язвы: название по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, источник и механизмы заражения, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Возбудители бруцеллёз: названия возбудителей по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, факторы вирулентности, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Синегнойной инфекции: названия возбудителей по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, факторы вирулентности, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Дрожжеподобные грибы рода Candida: названия возбудителей по латыни, морфология, отличие от дрожжей, питательные среды для культивирования. Роль в патологии человека. Условия, способствующие возникновению кандидозов. Материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Стафилококки: названия возбудителей по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, факторы вирулентности, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Стрептококки: названия возбудителя по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, факторы вирулентности, вызываемые заболевания, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Пневмококки: название возбудителей по латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики и лечения.
Менингококки: название возбудителя по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды и условия культивирования, серологические типы, механизм заражения, вызываемые заболевания, носительство, материал для исследования и методы диагностики, лечебные и профилактические препараты.
Гонококки: название возбудителя по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, резистентность во внешней среде, механизм заражения, вызываемые заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для лечения.
Возбудители холеры: название по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, питательные среды для культивирования, антигенная структура, факторы вирулентности, источники инфекции, механизм и пути заражения, клинические проявления заболевания, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, правила взятия и транспортировки материала, режим работы лаборатории, лечебные и профилактические препараты.
Возбудители газовой анаэробной инфекции: названия по-латыни возбудителей, морфология, отношение к окраске по Граму, культивирование, токсины и ферменты патогенности, особенности возникновения инфекции, клинические проявления болезни, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, диагностические препараты, лечебные и профилактические препараты.
Возбудитель столбняка: название возбудителя по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, культивирование, токсинообразование, пути заражения, клинические проявления болезни, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для плановой иммунизации, препараты для экстренной профилактики и лечения.
Возбудитель ботулизма: название возбудителя по-латыни, морфология, окраска по Граму, культивирование, токсинообразование, серологические типы экзотоксина, условия возникновения болезни, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, диагностические препараты, лечебные и профилактические препараты.
Возбудитель дифтерии: название по-латыни, морфология, отношение к окраске по Граму, культивирование, токсинообразование, источники инфекции, механизм заражения, локализация возбудителя в организме человека, формы инфекции, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, определение токсигенности бактерий. Лечебные и профилактические препараты.
Возбудитель туберкулёза: название возбудителя по-латыни, морфология, способ окраски, культивирование, источник и механизмы заражения, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, туберкулиновая проба, препараты для профилактики и лечения.
Возбудитель сифилиса: название по-латыни, морфология, метод окраски, источник, механизмы и пути заражения, клинические проявления (периоды), материал для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для лечения.
Возбудитель эпидемического возвратного тифа: название по латыни, морфология, метод окраски, источник и механизм заражения, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для лечения.
Возбудитель эпидемического сыпного тифа: название возбудителя по-латыни, морфология, культивирование, источник инфекции, механизмы и пути заражения, болезнь Бриля (понятие), принципы и методы лабораторной диагностики, вакцина для профилактики.
Возбудитель бешенства: таксономическое положение возбудителя, структура, источники инфекции, пути заражения, клинические проявления, материал для исследования и методы лабораторной диагностики. Вакцины, показания к вакцинации.
Возбудитель полиомиелита: таксономическое положение, структура, серологические типы, источники и механизмы заражения, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, препараты для специфической профилактики.
Возбудитель гриппа: таксономическое положение, структура, антигены, серологические типы и подтипы, источники и механизм заражения, материалы и методы лабораторной диагностики, препараты для профилактики и лечения.
Возбудитель вирусного гепатита В: таксономическое положение, структура, антигены, источник инфекции и механизм заражения, материал для исследования и методы лабораторной диагностики, меры профилактики, вакцины.
Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ): таксономическое положение, структура, антигены, источники инфекции и механизмы заражения, стадии болезни, материалы для исследования и методы лабораторной диагностики, меры профилактики, лечебные препараты.
Возбудитель герпес-вирусной инфекции: таксономическое положение, структура, типы, персистенция возбудителя в организме, источник и механизмы заражения, лечебные препараты.
Банк типовых профессионально-ориентированных ситуационных задач для экзамена
Задача 1. Сыворотка, преципитирующая белок свиньи. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 2. Гемолитическая сыворотка. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 3. Антиглобулиновая сыворотка, меченная ферментом. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?)
Задача 4. Агглютинирующая ОВ-коли сыворотка. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 5. Агглютинирующая адсорбированная монорецепторная сальмонелезная О-сыворотка рецептор 9. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 6. Эритроцитарный ви-диагностикум. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 7. АД (адсорбированный дифтерийный анатоксин). Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 8. Противостолбнячная сыворотка. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 9. Сибиреязвенная вакцина. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 10. Живая комбинированная сыпнотифозная вакцина Е (ЖКСВ-Е). Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 11. Вакцина гепатита В рекомбинантная дрожжевая жидкая. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 12. Адсорбированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная вакцина (АКДС, АКДС-м). Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 13. Противосибиреязвенный иммуноглобулин. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 14. Противокоревой (или нормальный) иммуноглобулин. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача 15. Тулярин. Какой это препарат (лечебно-профилактический или диагностический); что содержит (антиген или антитело); как приготовлен; если препарат лечебно-профилактический, какое действие оказывает на макроорганизм; если диагностический, что обнаруживают с помощью этого препарата; дозируется ли этот препарат и в каких единицах, условия хранения?
Задача (схема ответа)
Какой это препарат - лечебно-профилактический или диагностический.
Что содержит, как приготовлен.
Какое действие оказывает на организм: если препарат лечебно-профилактический - вид иммунитета (охарактеризовать); если препарат диагностический - что обнаруживают с его помощью.
Единицы дозировки.
Условия хранения.