Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
1 из 1 балла (оценивается)
Корганолептическим показателям питьевой воды НЕ относится:
вкус
запах
жесткость #
цветность
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Верно ли следуюее утверждение?
Усилению эрозии почвы, обмелению рек и озер способствует вырубка лесов.
Да #
Нет
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…type%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 5 из 10 |
Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Верно ли следующее утверждение?
В процессе химического и экологического мониторинга выявлено, что химические загрязнения часто не только распространяются в водной массе, но и переходят в другие среды
Нет
Да #
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Какое свойство воды используется при проведении медицинский процедур таких как электрофорез?
кислотность
жесткость
электропроводность #
мутность
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…type%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 6 из 10 |
Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
Отправить Вы использовали 1 из 1 попытки
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Увеличение сезонного протаивания грунтов в районах с вечной мерзлотой связано c _________
кислотными осадками
«парниковым эффектом» #
нарушением озонового слоя
фотохимическим смогом
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Вобщем виде загрязнение — это:
все то, что появляется не в том месте, не в то время и не в том количестве, какое неестественно для природы, что выводит ее системы из равновесия, отличается от нормы, обычно наблюдаемой и (или) желательной для человека
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…Btype%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 7 из 10 |
Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
все то, что появляется не в том месте, не в то время и не в том количестве, какое естественно для природы, что вводит ее системы в равновесие и не отличается от нормы, обычно наблюдаемой и (или) желательной для человека
для природы, что выводит ее системы из равновесия, отличается от нормы, обычно наблюдаемой и (или) желательной для человека
все то, что появляется не в том месте, не в то время и не в том количестве, какое естественно для природы, что выводит ее системы из равновесия, отличается от нормы, обычно наблюдаемой и (или) желательной для человека #
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Причины возникновения «озоновых дыр» в атмосфере:
увеличение концентрации азота и углерода
увеличение концентрации диоксида азота
увеличение концентрации хлора и фтора #
увеличение концентрации углекислого газа
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…type%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 8 из 10 |
Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
Отправить Вы использовали 1 из 1 попытки
# Верно (1/1 балл)
Вопрос
0 из 1 балла (оценивается)
Увеличение концентрации этого газа приводит к усилению парникового эффекта:
углекислый газ
сероводород
аммиак
You are taking "Тест 3" as a ограничено по времени |
|
хлор |
|
exam. The timer on the right shows the time remaining in |
|
the exam. Чтобы получить зачётные баллы за задания, |
|
необходимо нажать «Отправить» для каждого |
|
отдельного задания, прежде чем вы выберете |
|
диоксид серы |
|
«Завершить сдачу экзамена» |
0:07:40 % |
Завершить сдачу экзамена |
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
$ Неверно (0/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Естественными источниками загрязнения атмосферы являются:
явления, вызванные человеческой деятельностью, научными и промышленными достижениями
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…type%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 9 из 10 |
Тест 3 | Тест 3 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 18:47 |
природные явления, которые происходят независимо от участия или желания человека #
природные явления, которые вызваны человеческой деятельностью, научными и промышленными достижениями
природные явления, которые происходят в зависимости от участия или желания человека
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
# Верно (1/1 балл)
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenerno…type%40vertical%2Bblock%40d523563e4a904b069c27300a1368da09 |
Страница 10 из 10 |
Тест | Тест 3. Попытĸа 2 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 19:21 |
Кафедра инженерной защиты окружающей среды: ECO
Экология
Каталог курсов
Помощь 
matveyan930824 !
You are taking "Тест 3. Попытка 2" as a ограничено по |
|
времени exam. The timer on the right shows the time |
|
remaining in the exam. Чтобы получить зачётные баллы |
|
за задания, необходимо нажать «Отправить» для |
|
каждого отдельного задания, прежде чем вы выберете |
|
«Завершить сдачу экзамена» |
0:05:18 " |
Завершить сдачу экзамена |
Курс # Неделя 9 # Тест 3. Попытка 2 # Тест
Тест
Перед вами вторая попытка третьей группы тестовых вопросов. К тесту есть две кнопки – Отправить и Сохранить. Первая кнопка засчитывает вашу попытку ответа как использованную и отсылает ответ на проверку. Вторая – сохраняет ваши ответы, не отправляя их на проверку. Посмотреть текущие успехи вы можете во вкладке Прогресс.
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Последствиями снижения концентрации озона в атмосфере могут стать:
рост числа катаракт и меланом у населения мегаполисов $
усиление частоты наводнений и торнадо
стимуляция работы иммунной системы человека и животных
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenernoy…Btype%40vertical%2Bblock%4054a88ec89a074f87b33777e20d4bfdea |
Страница 1 из 10 |
Тест | Тест 3. Попытĸа 2 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 19:21 |
развитие врожденных аномалий у детей
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
$ Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Причины возникновения «озоновых дыр» в атмосфере:
увеличение концентрации хлора и фтора $
увеличение концентрации углекислого газа
увеличение концентрации азота и углерода
увеличение концентрации диоксида азота
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
$ Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Список редких и находящихся под угрозой исчезновения организмов называется:
«Красная книга» $
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenernoy…Btype%40vertical%2Bblock%4054a88ec89a074f87b33777e20d4bfdea |
Страница 2 из 10 |
Тест | Тест 3. Попытĸа 2 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 19:21 |
«Белая книга»
«Голубая книга»
«Зеленая книга»
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
$ Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Метеорологическими предпосылками образования смога являются Выберите несколько вариантов ответа
инверсия температуры воздуха
повышенное давление
низкая влажность
тихая безветренная погода
относительно ровный рельеф
$
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenernoy…Btype%40vertical%2Bblock%4054a88ec89a074f87b33777e20d4bfdea |
Страница 3 из 10 |
Тест | Тест 3. Попытĸа 2 | Содержание ĸурса ECO | LETIteach |
18.04.2020, 19:21 |
$ Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Верно ли следуюее утверждение?
Почва является тем субстратом, на котором у живых организмов получается закрепиться и продолжать свою жизнь.
Да $
Нет
Отправить |
Вы использовали 1 из 1 попытки |
$ Верно (1/1 балл)
Вопрос
1 из 1 балла (оценивается)
Электропроводность воды, которая возрастает:
с увеличением цветности
с увеличением температуры $
с уменьшением температуры
с уменьшением солености
https://open.eltech.ru/courses/course-v1:kafedra-inzhenernoy…Btype%40vertical%2Bblock%4054a88ec89a074f87b33777e20d4bfdea |
Страница 4 из 10 |
