- •0502 – «Менеджмент»
- •Тема 1. Предприятие как объект управления
- •1.1. Сущность предприятия и его объединений как объекта управления
- •1.2. Разновидности предприятий, их общие признаки и функции
- •1.3. Цепочка стоимости (ценностей) предприятия по м.Портеру
- •1.4. Характеристика объединений предприятий, их принципы и особенности
- •Тема 2. Системный подход к менеджменту предприятия
- •2.1. Основные принципы системного подхода в управлении предприятием
- •2.2. Общие понятия и закономерности предприятия как системы
- •2.3. Основные подсистемы предприятия
- •2.4. Эффект синергизма и диверсификация
- •2.5. Внешнее окружение предприятия и его участники
- •Тема 3. Эволюция предприятия
- •3.1. Детерминанты национального ромба
- •3.2. Модель конкурентных сил (по м.Портеру)
- •3.3. Конкурентный статус предприятия и его потенциал
- •3.4. Жизненный цикл предприятия (жцп): понятие, модель, традиционные этапы
- •Тема 4. Организация управления предприятием
- •4.1Нормативно-правовая регламентация, порядок и этапы создания предприятия
- •4.2.Формирование организации управления на предприятии
- •4.3. Формирование процесса управления предприятием
- •4.4. Принципы и системные правила эффективного менеджмента
- •Тема 5. Управление предприятиями разных организационно-правовых форм
- •5.1.Тенденции развития разных форм предприятий и объединений
- •5.2.Особенности организации и функционирования предприятий разных форм собственности
- •Тема 6. Стратегия управления предприятием
- •6.1.Концептуальные основы стратегического управления
- •6.2.Стратегическое видение и миссия предприятия
- •6.3.Процесс стратегического управления
- •6.4.Анализ внешнего окружения и диагностика предприятия. Swot-анализ
- •6.5.Стратегические цели и стратегическое планирование на предприятии
- •6.6. Характеристика основных стратегий предприятия
- •6.7. Общие конкурентные стратегии
- •6.8. Конкурентное преимущество предприятия. Стратегии, используемые предприятиями
- •Тема 7. Управление социальной подсистемой
- •7.1. Коллектив как социальная группа. Основные черты коллектива
- •7.2. Функции, разновидности и уровни трудового коллектива
- •7.3. Этапы развития и эффективность деятельности трудового коллектива
- •7.4. Системы лидерского влияния
- •7.5. Сплоченность коллектива: суть, стадии и уровни
- •Факторы влияния на сплоченность коллектива
- •7.7. Социально-психологический климат трудового коллектива, его суть и условия формирования
- •7.8. Сущность социального развития и его планирование
- •7.9. Управленческий контроль и управление дисциплиной
- •Тема 8. Управление конфликтами
- •8.1. Конфликтная ситуация, инцидент и стратегическое поведение
- •8.2. Конфликты, причины их возникновения и классификация конфликтов
- •По результатам:
- •По содержанию:
- •Методы решения и управления конфликтами
- •Тема 9. Менеджмент персонала
- •9.1. Кадровая политика предприятия
- •9.2. Роль кадровой службы на предприятии
- •9.3. Особенности отбора и приема кадров
- •9.4. Оценка и управление кадрами
- •9.5. Карьерный рост на предприятии
- •9. 6 Увольнение персонала и текучесть кадров на предприятии
- •Тема 10. Организация управленческой деятельности
- •10.1 Сущность научной организации управленческого труда
- •10.2. Труд менеджера как разновидность управленческого труда
- •10.3. Учет и анализ рабочего времени
- •Организация работы с документами
- •10.5.Организация и проведение деловых встреч, телефонные контакты
- •Тема 11. Управление инновациями
- •11.1. Понятие и сущность инноваций. Виды инновационной деятельности
- •11.2.Основные этапы процесса инноваций
- •11.3. Информационное обеспечение инновационных процессов
- •11.4. Организационные формы обеспечения инновационных процессов
- •11.5. Организация работы научного персонала
- •11.6. Концепция научно-технологического и инновационного развития Украины
- •Тема 12. Эффективность управления предприятием и организационное развитие
- •12.1 Эффективность развития предприятия в рыночных условиях
- •12.2 Оценка эффективности системы управления предприятием
- •12.3. Особенности системы показателей эффективности управления коммерческой деятельностью предприятия
- •12.4. Управление организационными изменениями и организационным развитием предприятия
- •Тема 13. Управление рискозащищенностью предприятия
- •13.1. Понятие и виды кризисов
- •13.2. Кризисные ситуации и антикризисное управление
- •13.3. Модель диагностики кризисных ситуаций и банкротства
- •13.4. Деловой риск и его особенности в современных условиях
- •13.5. Концепция управления риском
- •Тема 14. Модель современного менеджера
- •14.1. Менеджер и его роль в управлении предприятием
- •14.2. Требования к личности менеджера
- •Литература
- •49000, М. Дніпропетровськ, вул. Набережна Леніна, 18.
14.2. Требования к личности менеджера
Менеджеры предприятий, как самостоятельная группа работников, заинтересованы в удовлетворении интересов долевых участников, которых они используют в процессе своей работы. Профессиональным заданием менеджера предприятия является служение клиентам, сотрудникам, вкладчикам денег и обществу, приведение в равновесие интересов, которые противоречат один другому. Это означает, что менеджер должен: обеспечить честное соперничество между предприятиями; стремиться внедрять новые идеи и технологический прогресс в конкурентоспособные товары и услуги; обеспечивать рабочие места с точки зрения повышения реальных доходов персонала и способствовать гуманизации труда. Менеджер должен обеспечивать жизнестойкость внешней среды для будущих поколений, принимать решения по использованию оборотных и финансовых средств предприятия на благо общества. Он должен осваивать новые методы научного управления, использовать свои знания и опыт для развития предприятия, понимать тенденции развития экономики в целом, ее эффективность, ориентироваться в роли своего предприятия в динамично изменяющейся внешней среде. Он обязан понимать особенности функционирования разных организационно-правовых форм предпринимательства, хорошо владеть методами управления финансами, персоналом, производством, маркетингом, экономическим механизмом и стратегией развития предприятия. Наряду с этими производственными интересами, менеджер может преследовать и собственные интересы (например, независимость, власть, признание, карьера).
В исследованиях о менеджменте и менеджерах уделяется внимание чертам характера и личным качествам, которые присущи менеджеру. Так, Ф.Тейлор, выделял у идеального менеджера ум, образованность, технические знания, силу, тактичность, энергичность, решительность, честность, уравновешенность и т.п. А.Файоль считал, что менеджер должен уметь предвидеть, владеть организаторскими способностями, быть компетентным и здоровым, обладать развитым интеллектом, высоким уровнем культуры и моральных качеств. Современные теоретики также не имеют общей точки зрения по поводу качеств и черт идеального менеджера.
Общие требования к руководителю (менеджеру) содержатся в законодательстве о труде, правилах внутреннего распорядка и других документах, а специальные требования изложены в квалификационных справочниках, служебных инструкциях и других нормативных актах. Но эти требования должны быть конкретизированы относительно к определенной должности и условиям, в которых предстоит работать менеджеру.
В настоящее время сформировалась модель современного профессионального менеджера, определяющая требования к личным и деловым качествам руководителя, его знаниям с учетом выполняемых функций и решаемых задач, чем он должен владеть и что уметь.
Среди морально-психологических качеств наиболее важными являются высокие жизненные идеалы, честность и правдивость, справедливость и объективность, рассудительная воля и мужество, развитое чувство долга и ответственности, интеллигентность и толерантность и прочее.
Важной чертой для руководителя является тактичность во взаимоотношениях с вышестоящими руководителями, коллегами по работе и, что особенно важно, с подчиненными. Руководитель должен постоянно демонстрировать эмоциональную сдержанность, вежливость и безграничную терпимость. Ни при каких обстоятельствах руководитель не может адекватно отреагировать на грубость подчиненных и другие нетактичные действия.
У руководителя должны быть развиты коммуникативные способности, находящие свое проявление в налаживании благоприятных взаимоотношений между работающими, что обеспечивает успешную коллективную деятельность и нахождение в ней своего места каждым участником трудового процесса. Если же коммуникативные способности индивида совпадают со способностями к лидерству, то это является предварительным условием формирования успешного менеджера.
Условием эффективной деятельности руководителя является хорошо развитое стратегическое мышление, умение взглянуть на много лет вперед. Постоянное копание в настоящем ведет к потерям в будущем, заметно обесценивает работу любого руководителя. Вести правильным курсом предприятие в море современной экономики может руководитель, смотрящий вперед, выверяющий курс на изменения внешней среды, конъюнктуры рынка, политики государства.
Поскольку служебная деятельность руководителя всегда обладает воспитательной направленностью, ему должны быть свойственны определенные педагогические качества: умение осуществлять обучение подчиненных, развивать в них необходимые профессиональные навыки, организовывать общее воспитание молодых работников, четко и логично формулировать распоряжения, аргументировать свои взгляды.
Успешно работающим руководителям, как правило, присущи такие черты, как здравый ум и определенная мудрость. Обязательной чертой современного руководителя является его гуманизм – развитое чувство справедливости, человечность, уважение к людям, забота о благополучии работников, постоянное осуществление мероприятий, направленных на повышение удовлетворения от труда подчиненных. Руководитель сегодня должен умело контролировать агрессивность, быть гибким, хладнокровным при большом напряжении, а главное – способен оценивать все в свете конкуренции и всегда стремиться быть победителем. В практике зарубежных фирм считается нормальным наличие у руководителя таких качеств, как повышенное честолюбие, стремление реализовать свои карьерные планы.
Требования, предъявляемые к менеджеру:
наличие общих знаний в области управления предприятием;
компетентность в вопросах технологии производства в той отрасли, к которой относится предприятие по виду и характеру своей деятельности;
владение не только навыками администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынках, проявлять инициативу и активно перераспределять ресурсы предприятия в наиболее выгодных сферах применения;
принятие обоснованных и компетентных решений;
наличие практического опыта в области анализа экономической ситуации на основных рынках или их сегментах, на которых предприятие уже работает или намеревается функционировать;
умение анализировать деятельность и действия фирм-конкурентов;
умение предвидеть тенденции развития хозяйственной конъюнктуры, особенности спроса, мер государственного регулирования экономики в своей стране и в других странах.
И все же важнейшим требованием к менеджеру любого уровня является умение управлять людьми.
Среди серии менеджерских умений и навыков, которые в последнее время нашли широкое распространение, прежде всего, следует назвать те, которые связаны с процедурой переговоров. На сегодняшний день менеджеры низового и среднего звена тратят свое рабочее время в основном на установление и развитие человеческих контактов, углубление деловых связей, заключение договоров, устранение спорных и конфликтных ситуаций, налаживание отношений с властными структурами. Для этого необходимы специальные способности, очень близкие к дипломатическим. Еще больше это имеет значение в современных условиях, когда всесторонне развиваются межгосударственные связи, создаются совместные предприятия и др.
