
- •0502 – «Менеджмент»
- •Тема 1. Предприятие как объект управления
- •1.1. Сущность предприятия и его объединений как объекта управления
- •1.2. Разновидности предприятий, их общие признаки и функции
- •1.3. Цепочка стоимости (ценностей) предприятия по м.Портеру
- •1.4. Характеристика объединений предприятий, их принципы и особенности
- •Тема 2. Системный подход к менеджменту предприятия
- •2.1. Основные принципы системного подхода в управлении предприятием
- •2.2. Общие понятия и закономерности предприятия как системы
- •2.3. Основные подсистемы предприятия
- •2.4. Эффект синергизма и диверсификация
- •2.5. Внешнее окружение предприятия и его участники
- •Тема 3. Эволюция предприятия
- •3.1. Детерминанты национального ромба
- •3.2. Модель конкурентных сил (по м.Портеру)
- •3.3. Конкурентный статус предприятия и его потенциал
- •3.4. Жизненный цикл предприятия (жцп): понятие, модель, традиционные этапы
- •Тема 4. Организация управления предприятием
- •4.1Нормативно-правовая регламентация, порядок и этапы создания предприятия
- •4.2.Формирование организации управления на предприятии
- •4.3. Формирование процесса управления предприятием
- •4.4. Принципы и системные правила эффективного менеджмента
- •Тема 5. Управление предприятиями разных организационно-правовых форм
- •5.1.Тенденции развития разных форм предприятий и объединений
- •5.2.Особенности организации и функционирования предприятий разных форм собственности
- •Тема 6. Стратегия управления предприятием
- •6.1.Концептуальные основы стратегического управления
- •6.2.Стратегическое видение и миссия предприятия
- •6.3.Процесс стратегического управления
- •6.4.Анализ внешнего окружения и диагностика предприятия. Swot-анализ
- •6.5.Стратегические цели и стратегическое планирование на предприятии
- •6.6. Характеристика основных стратегий предприятия
- •6.7. Общие конкурентные стратегии
- •6.8. Конкурентное преимущество предприятия. Стратегии, используемые предприятиями
- •Тема 7. Управление социальной подсистемой
- •7.1. Коллектив как социальная группа. Основные черты коллектива
- •7.2. Функции, разновидности и уровни трудового коллектива
- •7.3. Этапы развития и эффективность деятельности трудового коллектива
- •7.4. Системы лидерского влияния
- •7.5. Сплоченность коллектива: суть, стадии и уровни
- •Факторы влияния на сплоченность коллектива
- •7.7. Социально-психологический климат трудового коллектива, его суть и условия формирования
- •7.8. Сущность социального развития и его планирование
- •7.9. Управленческий контроль и управление дисциплиной
- •Тема 8. Управление конфликтами
- •8.1. Конфликтная ситуация, инцидент и стратегическое поведение
- •8.2. Конфликты, причины их возникновения и классификация конфликтов
- •По результатам:
- •По содержанию:
- •Методы решения и управления конфликтами
- •Тема 9. Менеджмент персонала
- •9.1. Кадровая политика предприятия
- •9.2. Роль кадровой службы на предприятии
- •9.3. Особенности отбора и приема кадров
- •9.4. Оценка и управление кадрами
- •9.5. Карьерный рост на предприятии
- •9. 6 Увольнение персонала и текучесть кадров на предприятии
- •Тема 10. Организация управленческой деятельности
- •10.1 Сущность научной организации управленческого труда
- •10.2. Труд менеджера как разновидность управленческого труда
- •10.3. Учет и анализ рабочего времени
- •Организация работы с документами
- •10.5.Организация и проведение деловых встреч, телефонные контакты
- •Тема 11. Управление инновациями
- •11.1. Понятие и сущность инноваций. Виды инновационной деятельности
- •11.2.Основные этапы процесса инноваций
- •11.3. Информационное обеспечение инновационных процессов
- •11.4. Организационные формы обеспечения инновационных процессов
- •11.5. Организация работы научного персонала
- •11.6. Концепция научно-технологического и инновационного развития Украины
- •Тема 12. Эффективность управления предприятием и организационное развитие
- •12.1 Эффективность развития предприятия в рыночных условиях
- •12.2 Оценка эффективности системы управления предприятием
- •12.3. Особенности системы показателей эффективности управления коммерческой деятельностью предприятия
- •12.4. Управление организационными изменениями и организационным развитием предприятия
- •Тема 13. Управление рискозащищенностью предприятия
- •13.1. Понятие и виды кризисов
- •13.2. Кризисные ситуации и антикризисное управление
- •13.3. Модель диагностики кризисных ситуаций и банкротства
- •13.4. Деловой риск и его особенности в современных условиях
- •13.5. Концепция управления риском
- •Тема 14. Модель современного менеджера
- •14.1. Менеджер и его роль в управлении предприятием
- •14.2. Требования к личности менеджера
- •Литература
- •49000, М. Дніпропетровськ, вул. Набережна Леніна, 18.
7.7. Социально-психологический климат трудового коллектива, его суть и условия формирования
Социально-психологический климат – это совокупность обстоятельств, порождающих определенные установки членам коллектива, которые проявляются в их внутреннем состоянии, а также к окружающим и к своей деятельности.
Следует отметить, что эти установки поддаются целенаправленному влиянию со стороны руководителя коллектива (менеджера), а значит, состояние социально-психологического климата коллектива зависит от него. Социально-психологическое состояние коллектива в процессе совместной деятельности людей отражает реальную производственную ситуацию, характер и уровень взаимоотношений между людьми по горизонтали и вертикали, преобладающее настроение людей, степень удовлетворения работой, руководством, взаимоотношениями.
К составляющим социально-психологического климата коллектива относят:
Степень удовлетворения своей деятельностью, что достаточно субъективно, поскольку одни члены коллектива считают удовлетворением то, что другие – нет. На степень удовлетворения влияет характер и содержание деятельности, отношение к ней, престижность, размер вознаграждения, перспективы, присутствующие возможности, специфические возможности.
Психологическая и социально-психологическая совместимость. В основу первой входит соответствие темпераментов членов коллектива, второй – соответствие профессиональных и морально-психологических качеств.
Социально-психологическая совместимость членов коллектива обеспечивается набором условий:
рациональным распределением функций, при котором каждый из взаимодействующих субъектов не сможет добиться успеха за счет другого или в случае, когда тот потерпит неудачу;
соответствие личных возможностей каждого члена коллектива структуре и содержанию его деятельности, задач и, соответственно, требований, которые ему предъявляются;
близостью или совпадением моральных позиций в результате чего возникает взаимное доверие, стремление к взаимопониманию и желанию сотрудничать;
однородностью мотивов деятельности и индивидуальных стремлений членов коллектива;
возможностью взаимодополнения и на основе этого – органичного соединения способностей каждого работника в едином производственном процессе.
Отсутствие одного из перечисленных условий ведет к появлению несовместимости, что отрицательно сказывается на коллективе. Возникают проблемы, которые требуют решения и, в случае невозможности это сделать, коллектив теряет управляемость, становится неэффективным и даже может самоликвидироваться.
Сейчас западные фирмы часто практикуют смешанный путь формирования коллективов, в результате которого они становятся более стойкими и стабильными, чем обычно. В основе этого пути лежит выбор партнеров из совокупности лиц, с которыми человеку дают возможность некоторое время пообщаться. В результате этого к одним возникает стойкая симпатия, к другим – антипатия, а к третьим – безразличие.
На восприятие человека человеком влияет цепочка обстоятельств объективного и субъективного характера.
К числу объективных психологических особенностей восприятия человека человеком относятся:
ситуация, в которой происходит знакомство;
уровень и глубина видения ситуации;
личностные и социальные характеристики (терпимость, манера поведения, внешний вид);
пол, образование, возраст, религия, национальность;
стереотипы.
К числу субъективных психологических особенностей относятся:
эффект первого впечатления;
эффект свой-чужой (посторонние люди при других равных условиях воспринимаются с большей симпатией, чем близкие).
Большинство менеджеров в своей деятельности сталкиваются с враждебностью, даже агрессивностью, нездоровым соперничеством, завистью, возникающей между отдельными сотрудниками. Это довольно часто приводит к ухудшению условий труда и приносит существенные убытки организации.
Существует несколько видов социальных мотивов взаимодействий между людьми:
максимизация общего выигрыша (мотив кооперации);
максимизация собственного выигрыша (индивидуализм);
максимизация относительного выигрыша (конкуренция);
максимизация другого выигрыша (альтруизм);
минимизация другого выигрыша (агрессия);
минимизация разницы в выигрыше (равенство).
Исходя из перечисленных мотивов, выделим ведущие стратегии поведения при взаимодействии людей (рис. 7.3).
Рис.7.3. Стратегии поведения при взаимодействии людей
Таким образом, стратегии межличностных отношений можно определить следующим образом:
сотрудничество, направленное на полное удовлетворение участниками взаимодействия своих потребностей (реализуется либо мотив кооперации, либо мотив конкуренции);
противодействие предусматривает ориентацию на свои цели без учета целей партнеров по общению (индивидуализм);
компромисс реализуется при частичном достижении целей партнеров ради условного равенства;
покладистость предусматривает жертву собственных целей для достижения целей партнера (альтруизм);
избежание представляет собой уход от конфликта, потерю собственных целей исключительно для выигрыша другого.
Исследуя межличностные отношения в коллективе, руководитель среди различных методов влияния часто применяет психологический. В основу метода входит воспитание подчиненных, своевременное использовать личное влияние руководителя, отношения в коллективе необходимо сделать более гуманными, при необходимости воспользоваться психологическим подталкиванием. Отдельно уделяется внимание мотивационному влиянию на исполнителей. Рекомендуется не забывать создавать внутри коллектива психологические условия воспитательного характера.
Социально-психологический набор содействует формированию более качественного психологического климата, лучшей структуры взаимных отношений и первоначальное качество молодых коллективов. Делает процесс их организации лучше управляемым и обеспечивает повышение их социальной и экономической эффективности.