Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5-ДРЕВ-КИТ-ИЦЗЫН.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.01.2022
Размер:
77.31 Кб
Скачать

Древнекитайская философия

Китайская философия, как и китайская культура в целом, в период своего возникновения и развития не испытала существенного влияния никаких иных, не китайских, духовных традиций. Это вполне автохтонная1 философия, в наибольшей степени отличная от европейской.

В предлагаемом разделе приводятся тексты, характеризующие китайскую классическую философию, которая представляет собой оригинальные, самостоятельно возникшие в Китае философские учения, не включающие иностранный источник (например, буддизм) и не опирающиеся на него.

Уже в древних памятниках китайской письменности: «Шу цзине» («Каноне писаний»), «Ши цзине» («Каноне стихов»), «И цзине» («Каноне перемен»), сложившихся в первой половине I тыс. до н.э. содержалась философская терминология и значит тельная часть ее будущей проблематики.

Первым философом Китая и по значимости учения, и по исторической достоверности был Конфуций (551—479 гг. до н.э.). По сложившейся традиции другого крупного китайского философа — Лао-цзы, основателя даосизма, считают старшим современником Конфуция. Однако это спорно, так как первые подлинно даосские тексты написаны, позже конфуцианских.

Само конфуцианство во II в. до н.э., уже обладая превалирующим влиянием на духовную жизнь Китая, добилось официального статуса господствующей идеологии. Отношение к конфуцианству было гранью определения той или иной философской школы в истории всекитайской философии. Последнее можно отнести к одной

'Первоначальная, исконная, коренная

25

Древнекитайская философия

из специфических черт развития китайской философии. Прежде, нежели указать и на другие, следует отметить одну из ее основополагающих это иероглифический1 характер китайской культуры в целом, в отличие от алфавитной культуры греческого типа. Здесь истоки тотального натурализма, определяющего специфику китайской классической философии, и своеобразного эквивалента европейской науки логики — китайской нумерологии. Последняя, согласно определению известного российского синолога А.Кобзева, есть «формализованная, теоретическая система, элементами которой являются математические или математикообразные объекты, связанные, однако, между собой главным образом не по законам математики, а как-то иначе символически, ассоциативно, фактуалъно, эстетически, мнемонически1, суггестивно* и т.д.». Классифицирование, составление таблиц, разложение по группам без обязательной логической обоснованности для китайской классической философии это знак достаточной познавательной оформленности. Получаются устойчивые числовые комплексы феноменов окружающего мира («пять свойств», «семь занятий», «два очищениями т.д.), которые пронизывают текстовую ткань китайской мысли и представляют собой ее отличительную черту.

Встречающаяся в текстах практика вводит в состав таких комплексов феноменов макрокосма социальные понятия, что указывает на невыделенностъ человеческого плана из общекосмического в сфере древнекитайского теоретического мышления. С другой стороны, в «чисто» социальных моделях управления, созданных, по преданию, мифическими культурными героями Китая, в ряд равнозначных объектов поставлены и народ, и природа, и божества. Таким образом, соблюдается некая коррелятивная согласованность природных и социальных явлений. На представлении об этой согласованности основывается концепция гармонического устройства мира, а главным принципом древнекитайской космологии устанавливается гармония. Космическая гармония, достигнутая в результате усилий культурных героев, связывала различные аспекты бытия и служила источником покоя (порядка)'и в природе, и в обществе. Согласно древним, гармония основывалась на постоянстве двух космических начал земли и неба, рождающем образы, уподобление которым обеспечивает народу (третьей космической

Знаки, обозначающие не звуки (в отличие от букв), а целые понятия и слова Условная символика, облегчающая запоминание большого числа сведений и фактов. Усвоение путем внушения

26

Соседние файлы в предмете Философия