Добавил:
Помогу с учёбой на Прикладной информатике, пишите, найдёте сами Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Вроде бы ответы на дифзачет

.pdf
Скачиваний:
1130
Добавлен:
30.12.2021
Размер:
5.06 Mб
Скачать

50%вдали от берега на расстоянии 2-3 км

198.Если метель застигла Вас в пути, далеко от жилья, необходимо:

50%построить укрытие в сугробе

50%почаще проверять открытые части тела o -50%продолжать движение

o -50%выходить из машины без страховочной веревки

199. Укажите среди приведенных ниже организмов те, которые используются в качестве бактериологического оружия:

50%возбудитель чумы

50%холерный вибрион

o -50%молочнокислые бактерии

o-50%возбудитель гриппа

200.В истории человечества известны пандемии:

o -50%эцефалита

50%чумы

50%гриппа

o -50%сифилиса

201. Для предотвращения массовых инфекционных заболеваний населения проводят:

o -50%дезактивацию

50%дератизацию o -50%дегазацию

50%дезинфекцию

202.При ЧС биологического характера необходимо:

50%строго соблюдать правила личной гигиены

o -50%при первых признаках болезни начать лечение в домашних условиях o -50%постоянно проводить дегазацию

50%постоянно проводить дезинфекцию

203. В случае неожиданного повышения уровня воды следует:

o -50%как можно быстрее покинуть здание

o -50%прыгать в воду с подручными плавучими средствами

50%обесточить квартиру, выключить газ

50%подняться на верхние этажи здания

204.Ваши действия при захвате самолета или автобуса террористами:

50%не передвигаться по салону

o -50%попытаться спрятаться, двигаясь по салону o -50%максимально создать шум

50%не реагировать на провокации террористов

205. Если невозможно покинуть зону химической аварии, необходимо:

o -50%выключить радио и телевизор o -50%открыть окна и двери

50%плотно закрыть окна и двери

50%заклеить вентиляционные отверстия

206.После выхода из зон химического заражения необходимо:

50%снять верхнюю одежду

50%принять душ с мылом, тщательно промыв глаза

o -50%использовать водопроводную или колодезную воду o -50%использовать овощи и фрукты из огородов и садов

207. Установите соответствие между видами ран и причинами их возникновения:

резаные

стекло

рубленые

топор

ушибленные

падающие кирпичи

огнестрельные

пули, осколки снарядов

208. Установите соответствие между видами кровотечений и их характеристикой:

кровь вытекает пульсирующей струей

артериальное

кровь темно-вишневого цвета

венозное

кровоточит вся поверхность раны

капиллярное

возникает при повреждении внутренних органов

паренхиматозное

209. Установите соответствие между степенью ожогов и их характеристикой:

покраснение и небольшое припухание кожи

1 степени

кожа покрывается пузырьками с прозрачной жидкостью

2 степени

образование струпа

3 степени

обугливание кожи

4 степени

210. Установите соответствие между баллами землетрясений и их характеристикой:

ощущается лишь небольшой частью населения

3 балла

легкое повреждение зданий

6 баллов

крупные трещины в почве

10 баллов

каменные дома полностью разрушаются

11 баллов

211. Установите соответствие между видами чрезвычайных ситуаций природного характера и их примерами:

геофизические

землетрясение

геологические

оползни

гидрологические

цунами

метеорологические

смерч

212.Установите соответствие между мерами предотвращения пожаров

иих примерами:

противопожарный инструктаж работников

организационные

соблюдение противопожарных норм при проектировании

технические

запрещение курения в неустановленных местах

режимные

профилактические осмотры оборудования

эксплуатационные

213. Установите соответствие между ядовитыми веществами и признаками их отравления:

раздражение глаз и носа, частое дыхание, покраснение лица, мышечная слабость, бред

аммиак

резкая боль в груди, сухой кашель, нарушение координации движений, резь в глазах

хлор

слабость, головная боль, боль при глотании, повышение температуры, боли в желудке

ртуть

головокружение, судороги, нарушение координации движения

окись углерода

214. Установите соответствие между группами инфекционных заболеваний и их примерами:

водно-пищевые

холера, брюшной тиф

воздушно-капельные

грипп, дифтерия

трансмиссивные

чума, клещевой энцефалит

контактные

бешенство, столбняк

215. Укажите соответствие между группами социальных опасностей и их примерами:

опасности, связанные с психическим воздействием на человека

шантаж

опасности, связанные с физическим насилием

заложничество

опасности, связанные с употреблением веществ, разрушающих организм человека

наркомания

опасности, связанные с болезнями

СПИД

216. Установите соответствие между классами пожаров и их характеристикой:

пожары твердых веществ

класс А

пожары горючих жидкостей

класс В

пожары газов

класс С

пожары металлов и их сплавов

класс Д

217. Укажите соответствие между тяжелыми металлами и последствиями их воздействия на организм человека:

раковые заболевания кожи, интоксикация

мышьяк

разрушение костных тканей, нарушение нервной системы и почек

свинец

органические изменения в тканях, гепатит

медь

цирроз печени, нарушение функций почек

кадмий

218. Укажите соответствия между группами пестицидов в зависимости от цели использования и их назначением:

для борьбы с сорными растениями

гербициды

для борьбы с вредными насекомыми

инсектициды

для борьбы с грызунами

зооциды

для борьбы с клещами

акарициды

219. Установите соответствия между инфекционными заболеваниями и продолжительностью их инкубационного периода:

сальмонеллез

от 2 часов до 3 дней

бешенство

в среднем 1-3 месяца

брюшной тиф

в среднем 10-14 дней

гепатит В

в среднем 60-90 дней

220. Укажите последовательность оказания ПМП при открытом переломе:

1

остановить кровотечение

2

наложить на рану стерильную повязку

3

наложит шину

4

направить пострадавшего в лечебное учреждение

221. Укажите последовательность оказания ПМП при термическом ожоге:

1

удалить источник ожога

2

охладить обожженную поверхность

3

кожу вокруг ожога обработать р-м спирта, марганцовкой

4

на место ожога наложить стерильную повязку

222. Укажите последовательность оказания ПМП при отравлении угарным газом:

1

вынести пострадавшего на свежий воздух

2

укрыть и согреть пострадавшего

3

дать понюхать нашатырный спирт

4

при необходимости сделать искусственное дыхание

223. Укажите последовательность оказания ПМП при поражении электрическим током:

1

прекратит воздействие тока на пострадавшего

2

уложить пострадавшего в удобное положение

3

сделать искусственное дыхание

4

обильно напоить пострадавшего

224.Укажите последовательность оказания ПМП при утоплении:

1

извлечь пострадавшего из воды

2

очистить рот и нос

3

освободить легкие от попавшей воды

4

сделать искусственное дыхание

225. Укажите последовательность действий после выхода из зоны радиационного заражения:

1

пройдите дозиметрический контроль

2

пройдите санитарную обработку

3

получите чистые одежду и обувь

4

пройдите дозиметрический контроль повторно

226.Укажите последовательность наступления событий:

1

Юстинианская чума

2

пандемия гриппа «Испанка»

3

прекращение вакцинации от оспы

4

открытие болезни СПИД

227.Укажите последовательность наступления событий при ожогах:

1

Гиперемия кожи, отечность, ощущение боли

2

Гиперемия, образование пузырей

3

Омертвление кожи

4

Обугливание

228. Укажите последовательность мероприятий при проведении вдоха искусственной вентиляции легких способом «изо рта в рот»:

1

Правой рукой обхватить подбородок

2

Левой рукой зажать нос

3

Запрокинуть голову пострадавшего

4

Плотно прижаться губами к губам пострадавшего

229. Укажите последовательность действий в первые секунды потери сознания при наличии пульса на сонной артерии:

1

Убедиться в наличии пульса на сонной артерии

2

Расстегнуть воротник одежды

3

Ослабить поясной ремень

4

Приподнять ноги

5

Поднести к носу ватку с нашатырным спиртом

230.Выхождение крови из поврежденных кровеносных сосудов – кровотечение

231.Вид повреждения мягких тканей, когда не нарушается целостность кожного покрова – ушиб

232.Полное или частичное нарушение целостности кости, возникшее при внешнем механическом повреждении – перелом

233.Повреждение тканей под воздействием высокой температуры, химических веществ, электричества или радиации – ожог

234.Местное воздействие холода на организм – обморожение

235.Скользящее смещение масс горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести – оползень

236. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах – обвал

237.Сильный ветер со скоростью свыше 30 м/с – ураган

238.Сейсмические колебания в толще воды в океане или море в виде длиннопериодных волн – цунами

239.Неконтролируемый процесс горения – пожар

240.Эпидемии, связывающие несколько стран и материков – пандемия

241.Система медико-санитарных и административных мероприятий, направленных на полную изоляцию эпидемического очага и ликвидацию в нем инфекционной заболеваемости – карантин

242.Массовое распространение инфекционных болезней растений – эпифитотия

243.Хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверия –

мошенничество

244.Свойства веществ вызывать отравления организма – токсичность

245.Количество вещества в единице объема – концентрация

246.Освобождение большого количества энергии в ограниченном объеме за короткий промежуток времени – взрыв

247.Ядовитая смесь дыма, тумана и пыли – смог

248.Хроническое заболевание, обусловленное систематическим употреблением спиртных напитков – алкоголизм

249.Создание полного покоя и неподвижности поврежденной конечности или других частей тела – иммобилизация

1618. Выбрать неверное утверждение. К видам эвакуации относятся:

частная

o частичная o полная

o временная

1619. К основным видам эвакуации относятся:

o частная

частичная полная

o неполная

1620. Выбрать неправильное утверждение. В стандартный набор «тревожного

чемоданчика» входит:

o спички, газовые зажигалки

подушка

o аптечка первой помощи o фонарик

1621. Из перечисленных ниже выберите предметы, которые входят в набор

«тревожного чемоданчика»:

o утюг

o чайник электрический

ремонтный комплект (нитки, иголки и пр.)

универсальный нож o наушники

1622. Выберите из перечисленных предметы, которые входят в набор

«тревожного чемоданчика»:

o зонт

o цветные карандаши

Запас еды и воды (минимум на 3-е суток)

одноразовая посуда o плед

1623. Из перечисленных ниже выберите предметы, которые не входят в набор

«тревожного чемоданчика»:

зонт

наушники

o средства личной гигиены o смена белья и носков

o универсальный нож

1624. Из нижеперечисленных вариантов выберите верные. Защитные

сооружения гражданской обороны подразделяются на:

o чум

o палатки

Убежища

Укрытия

Противорадиационные укрытия o шалаш

1625. Выберите те варианты ответов, которые не относятся к защитным

сооружениям гражданской обороны:

o убежища

o противорадиационные укрытия

палатки шалаш

1626. Данные укрытия ослабляют воздействие ударной волны и

радиоактивного излучения, защищают от светового излучения и обломков разрушающихся зданий, предохраняют от непосредственного попадания на одежду и кожу радиоактивных, отравляющих и зажигательных веществ:

o современные

o противорадиационные простейшие

o простые

1627. Данного рода укрытия защищают людей от радиоактивного заражения и

светового излучения и ослабляют воздействие ударной волны ядерного взрыва и проникающей радиации.

o современные o простейшие

противорадиационные o убежища

1628. Сооружения данного вида обеспечивают наиболее надежную защиту

людей от ударной волны, светового излучения, проникающей радиации и радиоактивного заражения при ядерных взрывах, от отравляющих веществ и бактериальных средств, а также от высоких температур и вредных газов в зонах пожаров:

o подвалы

o простейшие укрытия

убежища

o противорадиационные укрытия

1629. Выбрать верное утверждение. К коллективным средствам защиты

населения относится:

o самоспасатели o противогаз

убежища

o изолирующие респираторы

1630. Выбрать неверное утверждение. К коллективным средствам защиты

населения относится:

o убежища