Персоналия. Ноам Хомски

Ноам Хомски (род. 1928 г.) – американский ученый-лингвист, общественный деятель, политический публицист и теоретик. Родился в г. Филадельфия. В 1945 году поступил в Университет Пенсильвании, где изучал философию и лингвистику. Получи докторскую степень там же в 1955 году. Областями научных интересов Хомски были общество, политика и язык.

Считается, что огромное влияние на научную деятельность ученого оказал его преподаватель, проф. Зеллиг Харрис. Немало своих известнейших трудов Хомски написал под влиянием таких событий, как вторжение США во Вьетнам и Холодная война.

Мировое признание Хомски заслужил благодаря таким своим работам, как «Логическая структура лингвистической теории» (1975) и «Синтаксические структуры» (1957). Эти работы оказали настолько значительное влияние на развитие науки о языке во всём мире, что многие представители научного сообщества говорили о «хомскианской революции» (смене научной парадигмы) в лингвистике.

Ноам Хомски — создатель системы грамматического описания, известной как генеративная, или порождающая грамматика. Воспитанный в русле научной традиции структурной лингвистики, которую он в последующем подверг жёсткой критике, Хомски занялся проблемой лингвистических трансформаций, что, в конечном счёте, подвело его к созданию нового подхода к изучению грамматики естественных языков, которую он истолковал как некий механизм, порождающий грамматически правильные предложения. Этот подход был сформулирован Хомски в его работе «Синтаксические структуры».

Проводя различие между знанием своего языка говорящим-слушающим и реальным употреблением языковых выражений в конкретных ситуациях, Хомски видит задачу лингвиста не в том, чтобы просто описывать реальные способы словоупотребления, но в том, чтобы из собранных данных об этих способах словоупотребления вывести, какие последовательности слов носители языка считают грамматически правильными, а какие — неправильными, и затем построить грамматику, порождающую только грамматически правильные последовательности, выявив, таким образом, систему правил, которой владеют, по большей части неосознанно, носители языка и которая составляет их лингвистическую компетенцию. Таким образом, цель лингвистики состоит в построении теории лингвистической компетенции. Одним из главных мотивов в исследованиях Хомски было стремление найти объяснение двум наиболее важным фактам — творческому использованию языка людьми и феномену усвоения языка детьми. По его мнению, без предположения о том, что люди «особым образом приспособлены» к усвоению языка, нельзя приступить к научному изучению этих фактов. Хомски считает, что человек имеет врождённую лингвистическую компетенцию.

Несмотря на многочисленные научные достижения в лингвистике, наибольшую известность Ноам Хомски приобрёл, прежде всего, благодаря своей общественно-политической деятельности. Он является одной из самых известных фигур левого крыла американской политики, хотя подчёркивает, что он не сторонник политических категорий, и предпочитает, чтобы его взгляды говорили сами за себя. Во время интервенции США во Вьетнам включился в антивоенное движение, когда оно ещё не было массовым, а в 1969 году опубликовал книгу-эссе о Вьетнамской войне под названием «Американская держава или Новые мандарины». С этого времени Хомски стал широко известен как политолог. Он много критикует мировую политику, манипулятивную практику средств массовой информации, раскрывает реальные механизмы «общественного согласия без согласия» и связанные с этим социально-политические процессы в западных демократиях.

Социально-критические публикации Ноама Хомски столь же многочисленны, как и его лингвистические работы. Среди них — «Американская держава или Новые мандарины», «Права человека и американская внешняя политика» (1978), «Политэкономия прав человека», в двух томах (в соавторстве с Э. Херманом, 1979), «Пираты и императоры: международный терроризм в реальном мире» (1986), «Язык и политика» (1989), «Необходимые иллюзии: контроль над мыслью в демократических обществах» (1989), «Сдерживающая демократия» (1992), «Новый военный гуманизм: уроки Косово» (1999), «Прибыль на людях: Неолиберализм и мировой порядок» (1999), и другие.

Тест

1. В какой научной сфере Ноам Хомски прославился больше?

А) политология;

Б) философия;

В) лингвистика;

Г) экономика.

2. В какой своей работе Ноам Хомски заложил генеративную систему грамматического описания?

А) «Логическая структура лингвистической теории»;

Б) «Синтаксические структуры»;

В) «Язык и политика»;

Г) «Аспекты теории синтаксиса».

3. Способность к познанию языка, по мнению Хомски, человек приобретает:

А) благодаря воспитанию;

Б) только в условиях контакта с социумом;

В) с 6 месяцев;

Г) с рождения.

4. Какую свою работу Хомски написал под влиянием Вьетнамской войны?

А) «Американская держава или Новые мандарины»;

Б) «Права человека и американская внешняя политика»;

В) «Сдерживающая демократия»;

Г) «Необходимые иллюзии: контроль над мыслью в демократических обществах».

5. В чем по мнению Хомски состоит основная цель лингвистики?

А) в построении теории лингвистической компетенции;

Б) в изучении истории возникновения языка;

В) в изучении синтаксиса языка;

Г) в построении теории влияния одного языка на другой.