Добавил:
ДонАУиГС(Бывший ДонГУУ) Менеджмент производственной сферы (МП-20) Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
11
Добавлен:
22.12.2021
Размер:
210.43 Кб
Скачать

Другие виды групп

При исследовании или описании социальных групп часто возникает необходимость подчеркнуть некоторые отдельные их особенности, имеющие значимость в данном контексте. Такие характеристики иногда приобретают вид классификации социальных групп, хотя и «не дотягивают» до её масштаба. Использование совокупности таких характеристик помогает более дифференцированно и полно обрисовать конкретные социальные группы.

Целевые и экспрессивные группы. В качестве агентов социального действия группы выполняют разные функции. Вдобавок для самих участников группы её значимость, привлекательность, «полезность», авторитет зачастую определяются её «функциональностью». В самом общем виде функции социальных групп (и соответственно сами группы) обычно делят на целевые и экспрессивные. Когда группа играет роль средства, инструмента, орудия достижения каких-либо целей, её называют инструментальной (целевой). Например, студенты для отстаивания своих интересов создают студенческий комитет.

Надо иметь в виду, однако, что любая группа в том или ином отношении может выполнять инструментальные функции. Скажем, студенческая группа может воспользоваться своей солидарностью для объявления бойкота преподавателям или своим однокурсникам. Целевая же группа создаётся специально, преднамеренно для решения задач, которые иначе, без группы или же индивидуально, решить невозможно. Само объединение людей в группу есть одно из условий (средств) реализации таких целей. Те группы, в которых целевая функция выражена наиболее ярко, как правило, распадаются или трансформируются в другие после достижения поставленной цели. Такой «целевой» характер имеют многие из новых украинских партий, предвыборных объединений, «групп поддержки» отдельных политиков.

Понятно, что групповые и индивидуальные цели могут «перекрещиваться», но они далеко не всегда совпадают. Одно дело цели, ради которых создана группа, и другое – цели и мотивы входящих в неё индивидов. Скажем, группа организована для выполнения того или иного проекта, а люди вошли в неё только для того, чтобы заработать.

Экспрессивные функции группы связаны с эмоционально-чувственной сферой людей. Например, группы удовлетворяют потребности в общении, социальном одобрении, признании, поддержании самоуважения, самооценки и т.п. Группа с ярко выраженными экспрессивными функциями важна и значима для людей сама по себе; она, так сказать, является и самоцелью, и ценностью, но никак не средством. Наиболее отчётливо эти функции обнаруживаются в малых первичных и неформальных группах.

Формальные и неформальные группы. Иногда необходимо сделать акцент на способе формирования группы и особенностях её структуры. Группы, сложившиеся стихийным, спонтанным образом, так сказать, не преднамеренно, называют неформальными; они, как правило, имеют подвижную и аморфную структуру; их формирование нередко мотивируется собственными потребностями индивидов. Отличительной чертой формальных групп является прежде всего чёткая фиксация (зачастую в специальных документах) основных аспектов её существования. Например, между участниками такой группы имеется строго определённое разделение функций, прав и обязанностей. Здесь действуют особые нормы и правила взаимодействий, решения спорных вопросов, принципы включения в группу или исключения из неё. Часто формальные группы целенаправленно формируются в качестве инструмента решения каких-либо задач. Например, по распоряжению ректора создаётся приёмная комиссия. Надо, однако, помнить, что формальный или неформальный характер группы это один из аспектов реально существующих групп и потому различие между формальными и неформальными группами относительно. Скажем, семья – явно неформальная группа, но в ней может существовать четкое и однозначное распределение обязанностей между супругами.

Референтные группы. В самом начале главы уже говорилось о том, что термин «группа» в социальных науках используется весьма и весьма широко, им нередко обозначают любую устойчивую общность. В полной мере это замечание относится к так называемым референтным группам. Здесь термин «группа» просто указывает на совокупность людей.

Что же это такое – референтная группа? Любую общность, на которую ориентируются в своих действиях люди, с которой они соотносят свою индивидуальную жизнедеятельность, можно назвать референтной. Другими словами, ту или иную группу делает референтной особое отношение к ней со стороны индивидов.

Прежде всего, референтной является та общность, с которой человек себя идентифицирует. Скажем, индивид принадлежит к этнической группе и оценивает её особенности, традиции и т.п. как «свои», усваивает их и следует им. Он воспринимает себя и ведёт себя так, как, с его точки зрения, оценивают себя и ведут себя представители его этнической группы, т.е. Он корректирует своё поведение и самосознание в соответствии с поведением и сознанием референтной группы.

Но референтной считается и та общность, в которую человек ещё только стремится попасть. Ребёнок хочет поскорее стать взрослым. Он подражает родителям, учится смотреть на мир глазами взрослых, усваивает стандарты и правила, царящие во «взрослом» мире и т.п. Так же референтное профессиональное сообщество «руководит» студентами, учениками и начинающими специалистами, которые, стремясь занять в нём достойное место, «впитывают» профессиональную субкультуру.

Среди референтных выделяют так же и эталонные группы. Их образуют наиболее авторитетные для индивида люди (лидеры и кумиры), чьим мнением и оценкой он дорожит. Эталонные группы воплощают и персонифицируют те нормы, ценности, образцы и модели поведения, которые индивид считает наиболее важными и значимыми для себя и социального мира. Примерами подобного рода эталонов можно считать национальных героев, лидеров общественного мнения, людей, добившихся наивысшего успеха в своей профессиональной области, интеллектуальную элиту и т.п.

Итак, значение референтных групп заключается в том, что индивид соотносит (сверяет, оценивает, корректирует) с ними своё поведение, формирует с их помощью самооценку, ориентируется на них при выборе способов действий, руководствуется их нормами и стандартами, зависит от их мнений и оценок. Референтными не могут считаться общности, которые ничего не значат для индивида, к которым он безразличен, даже если он и формально входит в них.

Социологи и психологи различают реальные и воображаемые референтные группы. Воображаемые, или условные - те группы, которые индивид создает в своем сознании, приписывая им определенные стандарты, позиции и мнения, образ жизни и т.п. Таковы, например, так называемые «цивилизованные люди», по крайней мере, в глазах тех отечественных политиков и интеллектуалов, которые постоянно используют этот штамп.

Собственно, большинство референтных групп хотя бы отчасти являются плодом воображения индивидов, их социального конструирования. Когда люди называют в качестве характерных черт своей нации трудолюбие и аккуратность – это не что иное, как приписывание ей качеств, причём произвольно выбранных. Когда они делают акцент на высоких гражданских, моральных, интеллектуальных чертах лидеров и героев, люди создают односторонний образ своих кумиров. Референтные группы не что иное, как наглядные образы, персонификации и воплощения социально значимых ценностей, правил, стандартов и т.п.