СТОиПИ, практические, лабараторные и итоговый проект / pz 2 / 2.4.1.1 Class Activity - Tutor me! Instructions

Научите меня!

Задачи

Настройка начальных параметров сетевого устройства с помощью программного обеспечения

Cisco IOS.

Учащиеся будут использовать и закреплять свои знания об интерфейсе командной строки (CLI) в Cisco IOS, объясняя принцип его действия другим учащимся. Им нужно будет объяснять значение отдельных команд различными способами. Чтобы свести к минимуму количество изменений режима при настройке устройства, учащиеся будут искать оптимальные комбинации команд.

Исходные данные/сценарий

(Учащиеся будут работать в парах. Для выполнения данного задания необходимо использовать Packet Tracer).

Представьте, что ваш новый коллега просит вас провести инструктаж по интерфейсу командной строки Cisco IOS. Ранее ему не приходилось работать с устройствами Cisco.

Вы объясняете принципы действия основных команд интерфейса командной строки (CLI) и суть структуры самого интерфейса, поскольку ваш коллега должен воспринимать CLI как простой и в то же время мощный командный язык, который легко воспринимается и применяется на практике.

Используйте программу Packet Tracer и одно из заданий этой главы в качестве простой модели сети (например, упражнение 2.3.3.5 Практическое занятие: конфигурация адреса управления коммутаторами). Обратите особое внимание на следующие моменты.

•Хотя эти команды и носят технический характер, похожи ли они на какие-либо утверждения, используемые в повседневном языке?

•Каким образом данный набор команд сформирован в подгруппы или режимы? Как администратору узнать, какой режим он использует в данный момент?

•С помощью каких отдельных команд можно произвести настройку основных параметров устройства Cisco? Как можно объяснить значение этой команды неспециалисту? По возможности проведите сравнения с реальной жизнью.

Предложите свой способ группировки различных команд в соответствии с их режимами. При этом количество необходимых действий между режимами должно быть сведено к минимуму.

Необходимые ресурсы

•Packet Tracer

•Любое простое упражнение по моделированию из главы 2

Вопросы на закрепление

1.Как вы думаете, появилось ли у вас после изучения главы 2 полное понимание целей и принципов работы Cisco IOS? С какими сложностями вы столкнулись при объяснении другим учащимся основных команд и структуры CLI? Если бы вы были новичком, с какими трудностями вы могли бы столкнуться при изучении базовых команд и структуры CLI?

Ïоявилось.

Íебольшими.

_______________________________________________________________________________________

Áольшими.

_______________________________________________________________________________________

Научите меня!

2. Ответьте на приведённые ниже вопросы и обсудите свои ответы с классом.

a)Хотя эти команды и носят технический характер, похожи ли они на какие-либо утверждения, используемые в повседневном языке?

"5E=8G5A:89 0=3;89A:89

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

b)Каким образом данный набор команд сформирован в подгруппы или режимы? Как администратору узнать, какой режим он использует в данный момент?

________________________________________________________________________________.

Ïо уровням доступà Ïо приглàшению терминàлà

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Научите меня!

c)С помощью каких отдельных команд можно произвести настройку основных параметров устройства Cisco? Как можно объяснить значение этой команды неспециалисту? По возможности проведите сравнения с реальной жизнью.

enable

configure terminal

________________________________________________________________________________

copy

________________________________________________________________________________

Ïрямой перевод с àнглийского непосредственно нàмекàет

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

d)С помощью коллеги попробуйте предположить, как скомбинировать различные команды в соответствии с их режимами и уменьшить необходимое количество переключений между режимами.

________________________________________________________________________________

K?>;=OBL 2A5 :><0=4K 2 >4=>< @568<5 (:A;8 2>7<>6=>), 70B5< ?5@5:;NG0BLAO

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________