zadorozhnii_k_m_zagalna_biologiya_trenuvalnii_z
.pdf
Варіанти тестових завдань
Варіант 4
Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.
1. |
Віруси містять: |
|
|
|
|
А тільки РНК; |
Б |
тільки ДНК; |
|
|
В |
ДНК або РНК; |
Г |
тільки білки. |
2. |
Місце розташування алелей певного гена на карті хромосоми: |
|||
|
А локус; |
Б |
інтрон; |
|
|
В |
екзон; |
Г |
домінантний алель. |
3. |
Ріст, за якого всі органи ростуть з однаковою швидкістю: |
|||
|
А періодичний; |
Б |
обмежений; |
|
|
В |
ізометричний; |
Г |
безперервний. |
4. |
До існування в умовах помірної вологості адаптовані: |
|||
|
А мезофіти; |
Б |
гігрофіти; |
|
|
В |
ксерофіти; |
Г |
ксерофіли. |
5. |
Прикладом ароморфозу можна вважати: |
|
|
|
|
А крила птахів; |
Б |
шерсть крота; |
|
|
В |
зуби людини; |
Г |
травну систему ехінокока. |
6. |
Наука, що вивчає клітини: |
|
|
|
|
А генетика; |
Б |
орнітологія; |
|
|
В |
цитологія; |
Г |
гістологія. |
7. |
Пептидний зв’язок є характерною рисою: |
|
|
|
|
А білків; |
Б |
нуклеотидів; |
|
|
В |
моносахаридів; |
Г |
ліпідів. |
8. |
Світлова фаза фотосинтезу здійснюється: |
|
|
|
|
А у тилакоїдах; |
Б |
у стромі; |
|
|
В |
у цитоплазмі; |
Г |
у лізосомі. |
9.Правильним є твердження:
А Жилки листків — це судинно-волокнисті пучки.
Б Нуклеїнова кислота вірусів представлена тільки ДНК. В По ксилемі вода рухається від листків до коренів.
ГНейрогормони не є біологічно активними речовинами.
10.Правильним є твердження:
А Гіпотезу катастроф висунув Ж. Кюв’є.
Б Прикладом атавізму є третя повіка в людини.
В У результаті екологічного видоутворення утворилися види сухопутних черепах на Галапагоських островах.
ГО. Опарін та Д. Холдейн сформулювали божественну гіпотезу походження життя.
№ питання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Варіант відповіді
11
Загальна біологія. Тренувальний зошит
Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами
йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
11.Установіть відповідність між назвами частин рослини й фазами її життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:
1 |
Спора. |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Гаметофіт. |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Спорофіт. |
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Статеві органи. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
12.Установіть відповідність між явищами та рівнями організації живої матерії, на яких вони відбуваються.
1 |
Молекулярний рі- |
А |
Утворення Великого бар’єрного рифу кора- |
|
вень |
|
лами. |
2 |
Біосферний рівень |
Б |
Перетворення личинки на дорослу комаху. |
3 |
Популяційно- |
В |
Перетворення пропластид на хлоропласти. |
|
видовий рівень |
Г |
Фотоліз води. |
4 |
Організмовий рівень |
Д |
Нерестова міграція осетрових риб. |
А Б В Г Д
1
2
3
4
13. Установіть відповідність між термінами і визначеннями. |
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
Сперматозоїд |
А |
Запліднена яйцеклітина. |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Яйцеклітина |
Б |
Сукупність процесів, що забезпечують фор- |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Зигота |
|
мування тканин. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|||
4 |
Лялечка |
В |
Стадія розвитку комах з повним перетворен- |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
ням. |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Г |
Жіноча статева клітина. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Д |
Чоловіча статева клітина. |
|
|
|
|
|
|
Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
14. Розмістіть стадії розвитку сперматозоїда в послідовності від першої до останньої:
А стадія дозрівання; А Б В Г Б стадія розмноження; В стадія росту; Г стадія формування.
12
Варіанти тестових завдань
Варіант 5
Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.
1. |
Функціонально неподільна одиниця матеріалу спадковості: |
|||
|
А алель; |
Б |
ген; |
|
|
В |
екзон; |
Г |
термінатор. |
2. |
Тип розмноження, за якого утворюються яйцеклітини: |
|||
|
А статевий; |
Б |
нестатевий; |
|
|
В |
вегетативний; |
Г |
брунькування. |
3. |
Органічні речовини з неорганічних утворюють: |
|||
|
А редуценти; |
Б |
продуценти; |
|
|
В |
консументи першого порядку; |
Г |
консументи другого порядку. |
4. |
Одним із творців синтетичної теорії еволюції є: |
|||
|
А Ч. Дарвін; |
Б |
Ж. Б. Ламарк; |
|
|
В |
В. О. Ковалевський; |
Г |
С. С. Четверіков. |
5. |
Еволюційну теорію запропонував: |
|
|
|
|
А М. Шлейден; |
Б |
Ч. Дарвін; |
|
|
В |
Г. Мендель; |
Г |
С. Г. Навашин. |
6. |
Амінокислотою є: |
|
|
|
|
А гліцин; |
Б |
фруктоза; |
|
|
В |
віск; |
Г |
лактоза. |
7. |
У ході реакцій світлової фази фотосинтезу відбувається: |
|||
|
А синтез білків; |
Б |
синтез глюкози; |
|
|
В |
фотоліз води; |
Г |
синтез ліпідів. |
8. |
До складу травної системи входить: |
|
|
|
|
А серце; |
Б |
нирка; |
|
|
В |
легені; |
Г |
шлунок. |
9.Правильним є твердження:
А Гіпотеза є науково необґрунтованим припущенням.
БЛабораторія — це спеціально обладнане приміщення для дослідів. В Зоологія вивчає тільки ссавців.
Г Г. Мендель відкрив подвійне запліднення в покритонасінних рослин.
10.Правильним є твердження:
А Хімічні речовини ніколи не викликають мутацій.
БГени розташовані в хромосомах у лінійному порядку.
В Генеалогічний метод полягає в схрещуванні різних організмів.
Г Центральноамериканський центр походження є батьківщиною кави.
№ питання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Варіант відповіді
13
Загальна біологія. Тренувальний зошит
Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами
йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
11.Установіть відповідність між тваринами й фазами їх життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:
1 |
Основний хазяїн. |
|
|
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Інцистована личинка. |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
3 |
Проміжний хазяїн. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Статевозрілий паразит. |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
12. Установіть відповідність між термінами і визначеннями. |
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
Урацил |
А Високомолекулярні полімери, мономерами |
|
А Б В Г Д |
|||||
2 |
Білки |
|
яких є амінокислоти. |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Жири |
Б |
Процес порушення природної структури біл- |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
||||
4 |
Денатурація |
|
ка без руйнування пептидних зв’язків. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
В |
Азотиста основа, яка входить до складу РНК. |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
Г |
Найпоширеніший клас ліпідів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ДБіологічно активні речовини, які виробляються грибами, бактеріями та іншими організмами та згубно впливають на мікроорганізми й ракові клітини.
13.Установіть відповідність між термінами і прикладами.
1 |
Бентос |
А |
Клоп-водомірка |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Нектон |
Б |
Верблюд |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Планктон |
В |
Тридакна |
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Нейстон |
Г |
Діатомові водорості |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Д |
Кашалот |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
14. Розмістіть ланки ланцюга живлення згідно зі схемою переміщення речовини та енергії
в послідовності від продуцента до редуцента: |
|
А Б В Г |
||||
А спориш; |
1 |
|
|
|
|
|
Б |
аспергил; |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
||
В |
лисиця; |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
||
Г |
кролик. |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
14
Варіанти тестових завдань
Варіант 6
Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.
1. |
Першою утворюється: |
|
|
|
|
А гаструла; |
Б |
зигота; |
|
|
В |
бластула; |
Г |
мезодерма. |
2. |
Риболовля — це фактор: |
|
|
|
|
А абіотичний; |
Б |
біотичний; |
|
|
В |
антропогенний; |
Г |
комплексний. |
3. |
Ознака зберігається незмінною внаслідок добору: |
|||
|
А рушійного; |
Б |
стабілізуючого; |
|
|
В |
штучного; |
Г |
розриваючого. |
4. |
Учення про біосферу заснував: |
|
|
|
|
А І. І. Мечников; |
Б |
С. Г. Навашин; |
|
|
В |
І. І. Шмальгаузен; |
Г |
В. І. Вернадський. |
5. |
Аспарагін — це: |
|
|
|
|
А моносахарид; |
Б |
амінокислота; |
|
|
В |
азотиста основа; |
Г |
ліпід. |
6. |
У процесі хемосинтезу нітрифікуючі бактерії окиснюють: |
|||
|
А солі Феруму; |
Б |
амоніак; |
|
|
В |
сірководень; |
Г |
чадний газ. |
7. |
Епітеліальними клітинами утворені: |
|
|
|
|
А лейкоцити; |
Б |
дендрити; |
|
|
В |
нігті; |
Г |
м’язи. |
8. |
У самців дрозофіл статеві хромосоми: |
|
|
|
|
А ZZ; |
Б |
XY; |
|
|
В |
XX; |
Г |
відсутні. |
9.Правильним є твердження:
А Гормони регулюють обмін речовин та енергії.
БДисульфідні зв’язки не мають значення для стабілізації третинної структури білків. В Триптофан у людини є незамінною амінокислотою.
Г Фосфоліпіди не входять до складу клітинних мембран.
10.Правильним є твердження:
А Стовбурові клітини здатні до диференціації.
БРізнояйцеві близнюки народжуються шляхом поліембріонії.
В З однієї клітини внаслідок сперматогенезу утворюються дві гамети. Г Личинки тварин ніколи не виконують функцію розселення.
№ питання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Варіант відповіді
15
Загальна біологія. Тренувальний зошит
Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами
йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
11.Установіть відповідність між назвами частин рослини й фазами її життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:
1 |
Гаметофіт. |
|
|
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Спора. |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Статеві органи. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Спорофіт. |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
12. Установіть відповідність між термінами і визначеннями. |
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
Цитоскелет |
А |
Прокаріотичні організми з клітинами у фор- |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Органели |
|
мі коми. |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Вібріони |
Б |
Тимчасові вирости цитоплазми, які забезпе- |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
||||
4 |
Компартменти |
|
чують пересування клітини. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
В |
Система мікротрубочок і мікрониток, яка |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
є опорою клітини й бере участь у її русі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
Окремі функціональні ділянки клітини, на які |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вона поділена плазматичними мембранами. |
|
|
|
|
|
|
ДПостійні клітинні структури, що виконують певні функції.
13.Установіть відповідність між термінами.
1 |
Вендський період |
А |
Палеозойська ера |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Юрський період |
Б |
Мезозойська ера |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Девонський період |
В |
Архейська ера |
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Неогеновий період |
Г |
Протерозойська ера |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Д |
Кайнозойська ера |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
14. Розмістіть варіанти в послідовності від найдавнішої до найближчої до нашого часу за ви-
никненням систематичної групи: |
|
А Б В Г |
||||
А |
Ссавці; |
1 |
|
|
|
|
Б |
Папороті; |
2 |
|
|
|
|
В |
Квіткові рослини; |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Г |
Голкошкірі. |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
16
Варіанти тестових завдань
Варіант 7
Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.
1. |
Взаємини окремих особин із навколишнім середовищем вивчає: |
|||
|
А аутекологія; |
Б |
демекологія; |
|
|
В |
синекологія; |
Г |
генетика. |
2. |
Явище випадкової зміни частот алелей у популяції: |
|||
|
А добір; |
Б |
еволюція; |
|
|
В |
генетичний вантаж; |
Г |
дрейф генів. |
3. |
Постійне спостереження за процесами в екосистемах: |
|||
|
А моніторинг; |
Б |
біотехнологія; |
|
|
В |
експеримент; |
Г |
екологія. |
4. |
Білки складаються: |
|
|
|
|
А |
з моносахаридів; |
Б |
з амінокислот; |
|
В |
з нуклеотидів; |
Г |
з ліпідів. |
5. |
Клітинний сік заповнює: |
|
|
|
|
А вакуоль; |
Б |
цитоскелет; |
|
|
В |
лейкопласт; |
Г |
ядро. |
6. |
З упорядкованої сполучної тканини утворена: |
|||
|
А зв’язка; |
Б |
дерма; |
|
|
В |
лімфа; |
Г |
сітківка. |
7. |
Розщеплення 9 : 7 характерне для взаємодії генів за типом: |
|||
|
А полімерії; |
Б |
епістазу; |
|
|
В |
комплементарності; |
Г |
кросинговеру. |
8. |
Тип розмноження, характерний для акваріумних рибок мечоносців: |
|||
|
А яйцеживонародження; |
Б |
справжнє живонародження; |
|
|
В |
яйценародження; |
Г |
регенерація. |
9.Правильним є твердження:
АБілки синтезуються на рибосомах. Б До складу РНК не входить урацил. В Процес дихання відбувається в ядрі.
Г Хлоропласти заповнені набором гідролітичних ферментів.
10.Правильним є твердження:
АСучасні екологічні дослідження підтверджують існування закону оптимуму. Б Сезонні ритми не пов’язані з обертанням Землі навколо Сонця.
В Кальмари є планктонними організмами.
Г Густота популяції не залежить від інтенсивності дії кліматичних факторів.
№ питання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Варіант відповіді
17
Загальна біологія. Тренувальний зошит
Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами
йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
11.Установіть відповідність між тваринами і фазами їх життєвого циклу та їхніми зображеннями на малюнку:
1 |
Статевозрілий паразит. |
|
|
А Б В Г Д |
|||||
2 |
Проміжний хазяїн. |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Фінна. |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Основний хазяїн. |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
12. Установіть відповідність між термінами і визначеннями. |
|
|
|
|
|
|
|||
1 |
Вентиляційна тка- |
А |
Структура, утворена судинами, трахеїдами |
|
А Б В Г Д |
||||
|
нина |
|
й ситоподібними трубками разом із механіч- |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
Аксон |
|
ними й основними тканинами. |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
Судинно- |
Б |
Основна тканина, що виконує функцію газо- |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
||||
|
волокнистий пучок |
|
обміну й проведення газів до різних тканин. |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Базальна мембрана |
В |
Рухові реакції органів рослин (у вигляді ви- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
гинів), які виникають у відповідь на дію по- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дразників навколишнього середовища й не |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мають певного спрямування. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
Тонкий щільний шар, пучок міжклітинної |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
речовини, утворений клітинами епітелію. |
|
|
|
|
|
|
ДПодовжений, розгалужений на кінці відросток нейрона.
13.Установіть відповідність між термінами.
1 |
Цукровий буряк |
А |
Південноамериканський центр |
|
А Б В Г Д |
||||
2 |
Шовковиця |
Б |
Середземноморський центр |
1 |
|
|
|
|
|
3 |
Томат |
В |
Східноазіатський центр |
2 |
|
|
|
|
|
4 |
Червоний перець |
Г |
Центральноамериканський центр |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Д |
Абіссинський центр |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
14. Розмістіть події в послідовності від найдавнішої до найновішої: |
|
А Б В Г |
||||
А винайдення світлового мікроскопа; |
|
|||||
1 |
|
|
|
|
||
Б |
винайдення електронного мікроскопа; |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
||
В |
розшифровка генома людини; |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
||
Г |
розшифровка структури ДНК. |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
18
Варіанти тестових завдань
Варіант 8
Завдання 1–10 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його в таблиці, яка розміщена внизу сторінки.
1. |
Учення, згідно з яким життя потрапило на Землю з космосу,— це теорія: |
|||
|
А хімічної еволюції; |
Б |
панспермії; |
|
|
В |
креаціонізму; |
Г |
дарвінізму. |
2. |
Мохи вивчає: |
|
|
|
|
А альгологія; |
Б |
бріологія; |
|
|
В |
ентомологія; |
Г |
арахнологія. |
3. |
Дисахаридом є: |
|
|
|
|
А сахароза; |
Б |
крохмаль; |
|
|
В |
глюкоза; |
Г |
целюлоза. |
4. |
Органела, на якій відбувається синтез білка: |
|
||
|
А ядро; |
Б |
апарат Гольджи; |
|
|
В |
центріоль; |
Г |
рибосома. |
5. |
М’язова тканина, з якої утворена мускулатура шлунка: |
|||
|
А серцева; |
Б |
посмугована; |
|
|
В |
непосмугована; |
Г |
епітеліальна. |
6. |
Мутації, що зачіпають ген, розташований у цитоплазмі: |
|||
|
А цитоплазматичні; |
Б |
соматичні; |
|
|
В |
домінантні; |
Г |
рецесивні. |
7. |
Спосіб розмноження без запліднення, властивий для гідроїдних поліпів: |
|||
|
А поділ навпіл; |
Б |
партеногенез; |
|
|
В |
брунькування; |
Г |
поліембріонія. |
8. |
Взаємодія п'явки та людини: |
|
|
|
|
А хижацтво; |
Б |
мутуалізм; |
|
|
В |
паразитизм; |
Г |
конкуренція. |
9.Правильним є твердження:
АМіжклітинна речовина складає основну масу епітеліальної тканини. Б Аксон є відростком дендрита.
В Клітини крові беруть участь у забезпеченні імунітету. Г Органом виділення хордових є шлунок.
10.Правильним є твердження:
АПрикладом ароморфозу є виникнення крил у комах.
Б Ч. Дарвін вважав, що невизначеної (спадкової) мінливості не існує.
В Ізоляція не може виникнути через різні строки розмноження особин одного виду. Г Морфологічний критерій виду визначає особливості хімічного складу особин.
№ питання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Варіант відповіді
19
Загальна біологія. Тренувальний зошит
Узавданнях 11–13 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами
йбуквами, — утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці для відповідного питання на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
11. Установіть відповідність між назвами органел клітини та їхніми зображеннями на малюнку:
1Вегетативне ядро. 2 Генеративне ядро.
3 Скоротлива вакуоль.
4 Травна вакуоль.
12.Установіть відповідність між термінами і визначеннями.
1Наукова теорія А Наука, що вивчає видове розмаїття живих
2 |
Систематика |
|
істот. |
3 |
Гіпотеза |
Б |
Узагальнення певної системи фактів і зако- |
4 |
Мікологія |
|
номірностей. |
|
|
В |
Наука, яка вивчає гриби. |
|
|
Г |
Закономірність, що, як правило, не має ви- |
|
|
|
нятків, яку можна пояснити тільки певним |
|
|
|
чином. |
ДНауково обґрунтоване припущення, висунуте для пояснення факту, який безпосередньо не спостерігається.
13.Установіть відповідність між термінами.
1 |
Гамета |
А |
Дихальна система |
2 |
Зародковий листок |
Б |
Епітелій |
3 |
Тканина |
В |
Яйцеклітина |
4 |
Орган |
Г |
Ектодерма |
|
|
Д |
Підшлункова залоза |
А Б В Г Д
1
2
3
4
А Б В Г Д
1
2
3
4
А Б В Г Д
1
2
3
4
Виконуючи завдання 14, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
14.Розмістіть вуглеводи в послідовності за кількістю атомів Карбону, які входять до складу молекули, від найменшої до найбільшої:
А |
тріоза; |
|
А Б В Г |
|||
Б |
пентоза; |
1 |
|
|
|
|
В |
тетроза; |
2 |
|
|
|
|
Г |
гексоза. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
20