
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
- •2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Задание на лабораторную работу №3
Вариант 23
1. Собрать схему асинхронного RS-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Тип ПЛИС – Altera Cyclone IV E EP4CE22F17C6. Указать входные сигналы на SW1(set), SW2(reset), выходной – на LED1.
2. Собрать схему асинхронного DL-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Указать входные сигналы на SW1(data), SW2(load), выходной – на LED1.
Пример фрагмента кода на Verilog
RS- триггер |
DL- триггер |
module s_r_ff (set, reset, q); input set, reset; output q; reg q; always @ (posedge set or posedge reset) begin if (set) q <= 1'b1; else if (reset) q <= 1'b0; end endmodule
|
module d_l_ff (data, load, q); input data, load; output q; reg q; always @ (load or data) begin if (load) q <= data; end endmodule
|
В отчете должно быть: текст программы, скриншоты из RTL-Viewer, PinPlanner, временные диаграммы при наличии задержек.
Задание на лабораторную работу №3
Вариант 24
1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Тип ПЛИС – Altera Cyclone IV E EP4CE22F17C6. Указать входные сигналы на SW3(set), SW4(reset), выходной – на LED2.
2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Указать входные сигналы на SW5(data), SW6(load), выходной – на LED2.
Пример фрагмента кода на Verilog
RS- триггер |
DL- триггер |
module s_r_ff (set, reset, q); input set, reset; output q; reg q; always @ (posedge set or posedge reset) begin if (set) q <= 1'b1; else if (reset) q <= 1'b0; end endmodule
|
module d_l_ff (data, load, q); input data, load; output q; reg q; always @ (load or data) begin if (load) q <= data; end endmodule
|
В отчете должно быть: текст программы, скриншоты из RTL-Viewer, PinPlanner, временные диаграммы при наличии задержек.
Задание на лабораторную работу №3
Вариант 25
1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Тип ПЛИС – Altera Cyclone IV E EP4CE22F17C6. Указать входные сигналы на SW5(set), SW6(reset), выходной – на LED3.
2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Указать входные сигналы на SW3(data), SW4(load), выходной – на LED4.
Пример фрагмента кода на Verilog
RS- триггер |
DL- триггер |
module s_r_ff (set, reset, q); input set, reset; output q; reg q; always @ (posedge set or posedge reset) begin if (set) q <= 1'b1; else if (reset) q <= 1'b0; end endmodule
|
module d_l_ff (data, load, q); input data, load; output q; reg q; always @ (load or data) begin if (load) q <= data; end endmodule
|
В отчете должно быть: текст программы, скриншоты из RTL-Viewer, PinPlanner, временные диаграммы при наличии задержек.
Задание на лабораторную работу №3
Вариант 1
1. Собрать схему асинхронного rs-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Тип ПЛИС – Altera Cyclone IV E EP4CE22F17C6. Указать входные сигналы на SW1(set), SW6(reset), выходной – на LED7.
2. Собрать схему асинхронного dl-триггера в текстовом редакторе. Для этого воспользоваться кодом из приложения.
Изучить схему, реализованную в RTL-Viewer.
Построить временные диаграммы, иллюстрирующие работу устройства.
Запрограммировать в отладочную плату. Указать входные сигналы на SW3(data), SW7(load), выходной – на LED3.
Пример фрагмента кода на Verilog
RS- триггер |
DL- триггер |
module s_r_ff (set, reset, q); input set, reset; output q; reg q; always @ (posedge set or posedge reset) begin if (set) q <= 1'b1; else if (reset) q <= 1'b0; end endmodule
|
module d_l_ff (data, load, q); input data, load; output q; reg q; always @ (load or data) begin if (load) q <= data; end endmodule
|
В отчете должно быть: текст программы, скриншоты из RTL-Viewer, PinPlanner, временные диаграммы при наличии задержек.
Задание на лабораторную работу №3
Вариант 2