Введение в общую биологию
.pdfОБЩАЯ БИОЛОГИЯ– комплексная наука, исследует наиболее общие свойства и закономерности живой материи, проявляемые на разных уровня организации, и объединяет ряд частных биологических наук.
Биологические науки и изучаемые ими аспекты
1. Ботаника – исследует строение, способ существования, распространение растений и историю их происхождения.
Включает в себя:
Микологию - наука о грибах
Бриологию – наука о мхах
Геоботаника – изучает закономерности распространения растений по поверхности суши
Палеоботаника – изучает ископаемые останки древних растений
2. Зоология – изучает строение, распространение и историю развития животных.
Включает в себя:
Ихтиология – наука о рыбах
Орнитология – наука о птицах
Этология – наука о поведении животных
3.Морфология – изучает особенности внешнего строения живых организмов.
4.Физиология - изучает особенности жизнедеятельности живых организмов.
5.Анатомия – изучает внутреннее строение живых организмов.
6.Цитология – наука о клетке.
7.Гистология – наука о тканях.
8.Генетика – наука, изучающая закономерности наследственности
иизменчивости живых организмов.
9.Микробиология – изучает строение, способ существования и распространение микроорганизмов (бактерий, одноклеточных)
ивирусов.
10.Экология – наука о взаимоотношениях организмов между собой и с факторами окружающей среды.
11.Систематика – классифицирует все знания о живой материи.
Пограничные науки:
Биофизика – исследует биологические структуры и функции организмов физическими методами.
Биохимия – исследует основы жизненных процессов и явлений химическими методами на биологических объектах.
Биотехнология – изучает возможности использования имеющих хозяйственное значение живых организмов в качестве сырья, а так же возможности создания организмов с необходимыми свойствами методом генной инженерии.
Бионика — использует биологические знания для решения технических задач.
Методы исследований.
1.Наблюдение (описательный, биометрический).
2.Сравнение (нахождение закономерностей), обобщение, абстрагирование .
3.Эксперимент или опыт (изучение свойств объекта в контролируемых условиях).
4.Моделирование (имитирование процессов, недоступных для непосредственного наблюдения).
5.Исторический метод (осмысление ранее полученных фактов).
6.Инструментальный (микроскопия, электрография, радиолокация и др.).
Научное исследование проходит в несколько этапов:
Наблюдение над объектом
на основе данных выдвигается
гипотеза
проводится научный эксперимент (с контрольным опытом)
проверенная гипотеза может быть названа теорией или законом.
Биологические системы
Система – совокупность компонентов, находящихся во взаимодействии и взаимозависимости, образующих единое целое. Состоит из элементов (подсистем), имеет определённую структуру. Свойства — целостность, подчинённость компонентов общей цели, взаимосвязанность, иерархичность, управляемость, эмерджентность.
Эмерджентность – система приобретает новые качества, которыми не обладают её элементы.
Биологические системы – открытые, живые, высокоупорядоченные (принцип оптимальности конструкции), саморегулирующиеся, самовоспроизводящиеся.
Уровни организации живой материи.
Важными свойствами живых систем являются многоуровневость и иерархическая организация.
Выделение уровней организации жизни условно, т. к. они тесно связаны между собой и вытекают один из другого, что говорит о целостности живой природы.
Уровни организации |
Биологическая система |
Элементы, образующие |
|
|
систему |
Молекулярный |
Органоиды |
Атомы и молекулы |
Клеточный |
Клетка |
Органоиды |
Тканевый |
Ткань |
Клетки |
Органный |
Орган |
Ткань |
Организменный |
Организм |
Системы органов |
Популяционно-видовой |
Популяция |
Особи |
Биогеоценотический |
Биогеоценоз (экосистема) |
Популяции |
Биосферный |
Биосфера |
Биогеоценозы (экосистемы) |