Билет №7.

Задача. После допроса подозреваемого в убийстве при совершении разбойного нападения А. последний признал свою вину и дал согласие на участие в любых следственных действиях. Следователь обеспечил конвоирование подозреваемого в парк, где было совершено нападение и попросил продемонстрировать, где А. находился в момент нападения и показать на манекене, в какие области тела наносились удары.

Задание: Какое следственное действие было произведено? В чём состоит различие между проверкой показаний на месте и следственным экспериментом?

В данном случае проведена проверка показаний на месте

Суть ПП на месте: ранее допрошенное лицо производит на месте обстановку и обстоятельства исследуемого события, указывает на следы, имеющие значение для дела, демонстрирует свои действия

Суть СЭ: проведение специальных опытов для исследования обстоятельств подлежащих доказыванию

Цель ПП на М: уточнение, оценка, проверка обстоятельства

Цель СЭ: устранение сомнений

При ПП на М не проводятся экспериментальные действия. Не нужно подбирать подходящие условия, заменять, возобновлять реконструкции и т.д. в отличие от СЭ.

ПП на М производится с теми лицами, чьи показания проверяются. В СЭ возможна замена дублерами.

ПП на М только в том месте, где произошло преступление, а СЭ – в разных местах, в зависимости от характера проверяемого обстоятельства.

Билет №8.

Задача.1 ноября 20___г. в 9 час.30 мин. престарелая Конькова А.А. открыла дверь неизвестной девушке, которая представилась социальным работником и сказала, что ей необходимо предоставить информацию о предоставлении пенсионерам медико-социальной помощи. В этот момент в квартиру ворвались двое неизвестных мужчин, на вид 16-20 лет, крепкого телосложения, коротко стриженые, одетые в спортивные куртки темного цвета. Один из них схватил Конькову за руку, сорвал с её шеи цепь из металла белого цвета. Затем второй нападавший втолкнул пострадавшую в ванную комнату, обмотал её руки скотч лентой, пригрозив, чтобы она не кричала, иначе они ее убьют. Конькова разглядела на шее у напавшего татуировку в виде паутины.

В ходе допроса Конькова пояснила, что проживает одна, работает вахтёром в школе. 1 ноября у неё был выходной.

Из квартиры были похищены телевизор, деньги в сумме 4 тыс. руб., серьги из золота.

При осмотре места происшествия обнаружены два следа обуви, образованные наслоением вещества тёмного цвета, фрагмент скотча, которым связывали руки Коньковой. На полу лестничной площадки возле лифта у квартиры Коньковой обнаружена зажигалка.

Задание: Составьте план расследования.

План расследования

Версии:

Ее ограбили ученики из школы, в которой она работает

Преступление совершено несовершеннолетними, состоящими на учете за имущественные и корыстные преступления

Преступление совершено ранее судимыми за аналогичные преступления

Наиболее вероятной является версия, преступление совершено несовершеннолетними, возможно учащиеся этой же школы где она работает или другого учебного заведения

Обстоятельства, подлежащие выяснению	Следственные действия	Исполнитель
Обстоятельства, связанные с событием преступления Обстоятельства. связанные с личностью потерпевшего (обстоятельства совершения преступления, установить похищенные предметы, данные о самой потерпевшей) Обстоятельства, связанные с работой Обстоятельства, связанные с подозреваемым (установить признаки лица, совершившего преступление)	ОМП, опрос очевидцев, поквартирный обход, опрос соседей, допрос свидетелей Запрос характеристики о потерпевшей Освидетельствование Назначить экспертизы: суд.мед экспертиза, трасологическая, дактилоскопическая Запросить справку о несовершеннолетних, стоящих на учете Допрос потерпевшей	Следователь Следователь, специалисты, суд.мед эксперт и другие эксперты Следователь Следователь