1. История как наука: понятие, объект, предмет, функции.

Исто́рия — наука о человеке и человеческом обществе во времени и пространстве.

Объект изучения - вся совокупность фактов, характери­зующих жизнь общества, как в прошлом, так и в настоящем.

Предмет истории – изучение закономерностей развития человеческого общества.

История – многоотраслевая наука, она включает в себя ряд самостоятель­ных отраслей - это история экономическая, политическая, социальная, военная и т.п. К историческим наукам относятся этнография, она изучает быт и культуру народов, археология, изучает историю по вещественным памятникам древности.

Также существуют вспомогательные исторические дисциплины: источни­коведение, историография, хронология, метрология, палеография, генеалогия, геральдика и др. Они имеют достаточно узкий предмет исследования и изучают его детально, что способствует более глубокому пониманию исторического процесса в целом.

Функции

1. Познавательная функция заключается в выявлении закономерностей исторического развития.

2. Воспитательная функция способствует формированию гражданских, нравственных качеств и ценностей на исторических примерах.

3. Прогностическая функция заключается в возможности предвидения будущего на ос­нове анализа исторических событий прошлого и настоящего.

4. Функция социальной памяти заключается в том, что исторические знания выступают в качестве способа идентификации и ориентации общества и личности.

5. Практически-рекомендательная - заключается в том, что выявленные историей закономерности развития общества помогают выработать научно обоснованный политический курс, избежав ошибок прошлого.

Метод - способ или план для достижения определенной цели.

История использует общенаучные методы и конкретно-научные методы, соответствующие предмету изучения.

1. Сравнительный метод - сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени и выявление сходства и различия между ними.

2. Системный метод - построение обобщенной модели, отображающей взаи­мосвязи реальной ситуации

3. Типологический метод - классификация исторических явлений, событий на основе общих признаков.

4. Ретроспективный метод -последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события, явления.

5. Идеографический метод состоит в последовательном описании исторических событий и явлений на основе объективных фактов.

6. Проблемно-хронологический метод - изучение последовательности исто­рических событий во времени

2. Возникновение, развитие и особенности исторической науки.

Возникновение и развитие.

До изобретения письменности знания о прошлом передавались в устной форме, часто принимали мифическую форму. С появлением письменности некоторые события стали записываться. Чаще вceгo упоминались войны, набеги врагов, солнечные и лунные затмения, смена правителей. Со вpeменем записи стали более подробными, они начали сопровождаться комментариями, появились первые летописи.

В раннем Средневековье в Европе сильное воздействие на историю оказывала религия. С ростом гoродов, изобретением книгопечатания начался новый этап. Пытались соединить разные сведения, которые часто противоречили друг другy.

В XVI - ХVII вв, выстраивается картина всемирной истории. Создается и со временем становится общепризнанной в Европе единая система летоисчисления - от Рождества Христова.

Бурное развитие получила историческая наука в Новейшее время (конец XIX-XX вв.). На этом этапе в западной исторической науке были разработаны концепции исторического развития.

Особенности исторической науки.

История –многоотраслевая наука, она включает в себя ряд самостоятельных отраслей: историю экономическую, политическую, социальную, гражданскую, военную, государства и права, религии и пр. Существуют вспомогательные исторические дисциплины:

2. хронология,изучающая системы отсчета времени;

3. палеография – рукописные памятники и старинное письмо;

4. диплома-тика – исторические акты;

5. нумизматика – монеты, медали, ордена, денежные системы, историю торговли;

6. метрология – систему мер;

7. флаговедение – флаги; геральдика – гербы стран, городов, отдельных семей; сфрагистика – печати;

8. эпиграфия – надписи на камне, глине, металле;

9. генеалогия – происхождение городов и фамилий;

10. топонимика – происхождение географических названий;

11. краеведение – историю местности, региона, края.