База тестів (все що можна об'єднане)

E. Гігроскопічність, випаровуваність, окиснюваність,

E. Мінеральних сполук

B. Безпечний, відносно безпечний, небезпечний, надзви-

капілярність, конвенкція

чайно небезпечний

120. До фізичних властивостей ґрунту належить усе

інфекційних

захворювань, татньо забруднений

перераховане, окрім:

окрім:

D. Чистий, забруднений, безпечний, небезпечний

А. *Сухість ґрунту

А. *ВІЛ/СНІДУ

E. Нижче ГДК, на рівні ГДК, вище ГДК

B. Повітропроникність

B. Амебіазу

C. Водопроникність

C. Холери

D. Капілярність ґрунту

D. Гепатиту А

ґрунту” (число Хлебнікова):

E. Пористість

E. Черевного тифу

121. Капілярність ґрунту – це здатність ґрунту:

обстеження

земельної

A. *Піднімати воду з глибини на поверхню

включає в себе все нижчеперераховане, крім:

площею 0,25 м2.

B. Утримувати воду

А. *Проведення сільськогосподарських робіт певного

C. Кількість яєць аскарид в 1 кг ґрунту

C. Пропускати воду

Відношення

азоту

ґрунту

D. Поглинати воду з повітря

B. Візуальне обстеження території ділянки

неорганічного азоту

E. Пропускати воду з поверхні в глибину

C. Визначення механічного складу ґрунту

E. Транс локаційна здатність ґрунту

D. Визначення місць відбору проб ґрунту для аналізу

A. *Пропускати та поглинати воду

A. *Самоочисну здатність ґрунту до самоочищення

B. Утримувати воду

B. Забруднення ґрунту органічними речовинами

C. Піднімати воду з глибини на поверхню

ґрунту:

D. Поглинати воду з повітря

токсикологічні,

бактеріологічні,

E. Пропускати воду з поверхні в глибину

ентомологічні, гельмінтологічні, радіаційні, вміст

хімічних речовин антропогенного походження

личок

B. Хімічні, фізичні, токсикологічні, бактеріологічні,

A. *Поглинати воду з повітря

B. Утримувати воду

бактеріологічні,

ентомологічні,

*Кількість

мікроорганізмів,

що

міститься

C. Піднімати воду з глибини на поверхню

балансові, бюджетні

D. Пропускати воду

D. Бактеріологічні, хімічні, токсикологічні, лабораторні,

температурі 37 0 С за 24 години

E. Пропускати воду з поверхні в глибину

натурні

Кількість

мікроорганізмів,

що

міститься 1

грамі

E. Хімічні, фізичні, гельмінтологічні, статистичні,

A. *Утримувати воду

B. Пропускати воду

C. Піднімати воду з глибини на поверхню

температурі 37 0 С за 24 години

D. Поглинати воду з повітря

Кількість

мікроорганізмів,

що

міститься 1

грамі

E. Пропускати воду з поверхні в глибину

ґрунту, які

виросли

C. Санітарно-мікробіологічних показників

температурі 37 0 С за 24 години

125. До складу абіотичного компоненту ґрунту нале-

D. Санітарно-гельмінтологічних показників

жить усе перераховане, окрім:

А. *Ґрунтових мікрорганізмів

температурі 37 0 С за 24 години

B. Органічних сполук

C. Ґрунтової вологи

A. *Чистий, слабо

забруднений, забруднений,

155. Геохімічні ендемії – це захворювання, що пов’язані

160. Укажіть невідповідність вмісту в ґрунті якої

з:

хімічної речовини сприяє виникненню ендемічного

A. *Надлишком або недостатністю в ґрунті певних хімі-

флюорозу:

чних речовин

B. Забрудненням води і ґрунту рослинними залишками

C. Фізичними властивостями ґрунту

151. Назвіть кінцеві продукти розкладання жирів в

D. Фекальним забрудненням води і ґрунту

аеробних умовах вході процесів самоочищення ґрунту:

E. Забрудненням ґрунту геогельмінтами

A. *Вода, вуглекислий газ

B. Жирні кислоти, амінокислоти

A. *Аномальним вмістом хімічних речовин

хімічної речовини сприяє виникненню ендемічної пода-

D. Гліцерин, сірководень

B. Ґрунтами, забрудненими геогельмінтами

гри:

C. Кам’янистими ґрунтами

D. Заболоченими ґрунтами

152. Укажіть, протягом якого часу відбувається са-

E. Надзвичайно повітряпроникним та водоємним грун-

моочищення ґрунту від яєць аскарид:

том

ється:

A. *Недостатністю фтору та йоду

ґрунту:

B. Надлишком йоду та недостатністю фтору

A. *Технологічні, архітектурно-планувальні, санітарно-

C. Надлишком фтору

технічні, організаційно-адміністративні

153. Назвіть показники вмісту екзогенних хімічних

D. Недостатністю йоду

B. Санітарно-хімічні, санітарно-фізичні, санітарно-

E. Надлишком йоду та фтору

A. *Органолептичний, міграційно-водний, загально-

C. Санітарно-статистичні, лікувально-профілактичні,

санітарний, міграційно-повітряний, фітоакумуляційний,

хімічної речовини сприяє виникненню ендемічного зо-

D.

санітарно-ентомологічні,

B.

Фізичний,

хімічний,

бу:

санітарно-гельмінтологічні, лікувально-профілактичні

вірусологічний, радіометричний, флотаційний

A. *Зменшення йоду

E. Технологічні, технічні, планові, позапланові застосу-

C. Фізичний, хімічний, біологічний, біохімічний,

B. Збільшення молібдену

радіометричний, спектрофотометричний

C. Збільшення фтору

D. Зменшення фтору

міграційно-акумуляційний, загально міграційний

E. Збільшення свинцю

E.

гельмінтологічний, ентомологічний

хімічної речовини сприяє виникненню ендемічного ка-

154. Аномальний природний хімічний склад грунту є

рієсу:

причиною наступних ендемічних захворювань:

A. *Зменшення фтору

B. Збільшення молібдену

B. Виразкової хвороби шлунку

C. Збільшення фтору

відходів:

D. Збільшення свинцю

A. *Планово-контейнерна, планово-поквартирна, плано-

E. Зменшення йоду

во-подвірна

C. Загально-сплавна, локальна, роздільна

E. Природна, роздільна, локальна

D.

полів

компостування, C. Біологічні ставки, пісковловлювачі,

відстійники,

сміттєспалювання

швидкі фільтри

165. Перерахуйте основні етапи санітарної очистки

E. Гідроліз, піроліз

D. Пісковловлювачі, метантенки, септиктенки. аеротенки

населених місць:

E. Відстійники, септиктенки, біологічні

ставки, поля

A. *Збирання, вивезення та транспортування, знешкод-

фільтрації

ження, знезараження, утилізація

ня твердих відходів:

B. Локалізація, аерація , коагуляція, знебарвлення,

A. *Використання полів компостування, заводське ком-

флокуляція

постування, використання біотермічних камер, застосу-

біологічної очистки стічної води:

C. Аерація, коагуляція, знешкодження, знезараження,

вання сміттєзвалищ, полігонне захоронення відходів

A. *Аеротенки

флокуляція

B. Заводське компостування, піроліз, гідроліз,

B. Пісковловлювачі

D. Коагуляція, вивезення та транспортування, декорація,

механічна, сепарація

C. Бензиновловлювачі

фільтрація

C. Механічна сепарація, застосування біотермічних ка-

D. Відстійники

E. Флокуляція, знешкодження, знезараження, фільтрація,

мер, сміттєспалювання, пероліз, гідроліз

E. Решітчасті фільтри

дезактивація

D. Піроліз, гідроліз, сміттєспалювання, флокуляція,

коагуляція

166. Укажіть основні види знешкодження твердих

E.

механічна

льні з вигребом до житла, яка повинна становити не

відходів за технологічними особливостями:

утилізація, заводське компостування, нітроліз

менше, м:

A. *Утилізаційні, ліквідаційні

A. *15 м

B. Механічні, хімічні

B. 20 м

C. Біотермічні, біологічні

твердих відходів:

C. 30 м

D. Токсикологічні, радіометричні

A. *Гідроліз

D. 50 м

відходів за технічними особливостями:

E. Використання полів компостування

A. *Механічні, біотермічні, термічні, хімічні, змішані

A. *Вивчення впливу різноманітних чинників виробни-

B. Утилізаційні, ліквідаційні, термічні, хімічні, змішані

чого середовища на організм з метою розробки гігієніч-

C. Біотермічні, біологічні, утилізаційні, ліквідаційні,

використовуються для проведення механічної очист-

них нормативів

змішані

ки стічних вод:

B. Вивчення стану Здоров’я

людини до початку роботи,

D. Біологічні, термічні, хімічні, радіометричні, змішані

A.

решітчастих

фільтрів, пісколовки,

під час трудової діяльності та після її закінчення

E. Ліквідаційні, утилізаційні, термічні, хімічні, змішані

C.

Вивчення

мето

B. Поля фільтрації, септиктенки, землеробські поля зро-

підвищення продуктивності праці

D. Вивчення ролі фізико-хімічних факторів виробничого

дих відходів:

C. Аеротенки, метантенки, септиктенки, гельминттенки

середовища у виникненні професійних захворювань

A. *Механічна сепарація

D. Землеробські поля зрошення, комунальні поля зро-

E. Вивчення патогенезу професійних захворювань

B. Заводське компостування

D. Піроліз

трудової діяльності за важкістю та напруженістю

E. Використання полів компостування

праці:

стічних вод:

A. *Фізіологічна та ергономічна

A.

*Поля

фільтрації,

фільтри, аеротенки,

B. Патофізіологічна та анатомічна

твердих відходів:

C. Адміністративна та організаційна

A. *Піроліз, сміттєспалювання

B.

Поля

фільтрації,

біологічні ставки,

D. Біохімічна та фізіологічна

B. Заводське компостування, сміттєспалювання

пісковловлювачі

E. Епідеміологічна та санітарна

3. Укажіть групи небезпечних і шкідливих виробничих

B. Патологічний стан, причиною виникнення якого є

E. Професійне отруєння, що виникає внаслідок тривало-

факторів:

вживання в умовах виробництва продуктів харчування,

го надходження виробничих отрут в організм з харчови-

A.

хімічні

фактори,

біологічні

що вміщують патогенні мікроорганізми

ми продуктами

чинники, психофізіологічні виробничі шкідливості

C. Патологічний стан, причиною виникнення якого є

B.

Епідеміологічні порушення виробничих процесів,

вживання в умовах виробництва продуктів харчування,

психофізіологічні виробничі шкідливості

що вміщують токсини рослинного походження

відносяться до групи психофізіологічних чинників:

C.

Незадовільне проведення професійної орієнтації,

D. Патологічний стан, причиною виникнення якого є

A. *Нервово-психічні перевантаження

незадовільна внутрішня обстановка праці

вживання в умовах виробництва продуктів харчування,

Зоонозні

вірусні,

грибкові

інфекції,

D. Хімічні фактори, фізичні шкідливості, біологічні чин-

що вміщують токсини тваринного походження

ники, незадовільно відібрана обстановка праці

причиною виникнення

якого є

C. Фізичні перевантаження

E. Неправильна організація професійного навчання, не-

вживання в умовах виробництва продуктів харчування,

Рослинні

і

біологічні

правильна організація позаробочого періоду

що вміщують бактеріальні токсини

E. Недостатнє і нерівномірне природне або штучне

4. Перерахуйте основні види трудової діяльності:

A. *Фізична динамічна робота, фізична статична робота,

розумова праця

A. *Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

B. Фізична динамічна робота, фізична регіональна робо-

ництва

після

однократного

впливу

виробничихвідносяться

до

небезпечних

та, фізична локальна робота

шкідливостей хімічного походження

C. Фізична локальна робота, фізична динамічна робота,

B. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

*Зоонозні

вірусні,

грибкові

інфекції,

фізична статична робота

ництва

після

однократного

впливу

виробничихтваринні, рослинні отрути, виробничі біологічні об’єкти

D. Фізична регіональна робота, фізична локальна робота,

шкідливостей фізичного походження

B. Надмірна інтенсивність трудової діяльності, нервово-

розумова праця

C. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

психічні перевантаження

E. Аналітична праця, творча праця, розумова праця

ництва

після

однократного

впливу

виробничихC. Незадовільне опалення, незадовільна вентиляція

шкідливостей біологічного походження

D. Недостатнє і нерівномірне природне або штучне

5. Дайте визначення поняття“професійне захворю-

D. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

вання”:

ництва після багатократного і тривалого впливу вироб-

Тваринні

і

біологічні

A. *Захворювання, що зумовлене впливом виробничих

ничих шкідливостей хімічного походження

шкідливостей та підтверджене в установленому законо-

E. Професійне отруєння, що виникає внаслідок тривало-

давством порядку

го надходження виробничих отрут в організм з харчови-

B. Захворювання,

зумовлене впливом

інфекційних

чинників

A. *Зниження працездатності, професійних та виробни-

C.

кваліфікацією робітників

D. Захворювання, що зумовлене низьким рівнем медич-

A. *Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

C. Каліцтва, професійного захворювання

ного обслуговування на виробництві

ництва після багатократного і тривалого впливу вироб-

E.

зумовлене

ничих шкідливостей хімічного походження

E. Хронічного отруєння, зниження працездатності

B. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

ництва

після

однократного

впливу

виробничих12. Назвіть,

хто з перелічених нижче видатних

6.

визначення

шкідливостей фізичного походження

стародавніх вчених першим зробив опис професійної

отруєння”:

C. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

A. *Патологічний стан, причиною виникнення якого є

ництва

після

однократного

впливу

виробничихA. *Гіппократ

надходження в організм токсичних хімічних речовин в

шкідливостей біологічного походження

D. Професійне отруєння, що виникає в умовах вироб-

ництва

після

однократного

впливу

виробничихD. Парацельс

A. *Сезонність, хімізація виробництва,

розосередження

20. Назвіть, які з нижченаведених видів роботи не є

13. Укажіть впродовж якого часу з моменту поста-

місць роботи та відносно часта зміна робочих операцій,

структурним компонентом класифікації робіт за

діагнозу гострого професійноговисокий ступінь біологічної небезпеки

ступенем важкості:

отруєння слід відіслати термінове повідомлення:

B. Застосування конвеєрних засобів роботи, сезонність,

A. *Ненапружені

хімізація виробництва, виконання робіт на відкритому

B. Легкі

C. Середньої важкості

C. Залучення нових інформаційних технологій, застосу-

D. Надто важкі

вання конвеєрних засобів роботи, виконання робіт на

E. Важкі

відкритому повітрі, високий ступінь біологічної небезпе-

ки

14. Укажіть максимально допустимий термін, що

D. Сезонність, хімізація виробництва, надто напружений

структурним компонентом класифікації робіт за

для

розслідування

випадку

хронічногохарактер робіт

ступенем напруженості:

професійного захворювання (отруєння) з моменту от-

E. Високий ступінь монотонності робочих операцій, над-

A. *Легкі

римання термінового повідомлення про захворювання:

то напружений характер робіт

B. Ненапружені

C. Малонапружені

18. Перерахуйте основні виробничі шкідливості

в D. Надто напружені

роботі механізаторів сільського господарства:

E. Напружені

A.

*Вимушена

робоча

,

позадискомфортні

мікрокліматичні умови, шум та вібрація, забруднення

робочої зони пилом, контакт з токсичними хімічними

A. *Характеристика навантаження на організм під час

15. Укажіть максимально допустимий термін, що

праці, яка вимагає м’язових зусиль і відповідного енер-

для

розслідування

випадку

гострогоB. Підвищений атмосферний

тиск, вимушена робоча

гетичного забезпечення

професійного захворювання (отруєння) з моменту от-

поза,

дискомфортні

мікрокліматичні

умови, шум та

B. Характеристика роботи, що потребує інтенсивної пра-

римання термінового повідомлення про захворювання:

вібрація, контакт з токсичними хімічними речовинами

ці головного мозку під час отримання та аналізу інфор-

C.

Біологічний

фактор,

електромагнітне

мації

випромінювання, шум та вібрація, забруднення робочої

C. Маса вантажу, який піднімають та переміщують

зони пилом, контакт з токсичними хімічними речовина-

D. Потужність праці в виробничих умовах

ми

E. Статичне навантаження під час виконання фізичної

D. Висока іонізація повітря, підвищений атмосферний

роботи

тиск, забруднення робочої зони пилом, контакт з токсич-

ними хімічними речовинами

E.

Вимушена

робоча

,

позадискомфортні

ці”:

A. *Певна кількість патогенних мікроорганізмів, що мо-

,

умови електромагнітне

A. *Характеристика роботи, що потребує інтенсивної

же спричинити інфекційне захворювання

випромінювання, шум та вібрація

праці головного мозку під час отримання та аналізі інфо-

B. Кількість мікроорганізмів, що має тропізм до органів

рмації

B. Характеристика навантаження на організм під праці,

C. Кількість збудників неспецифічних захворювань

ступеня важкості та напруженості праці:

яка вимагає м’язових зусиль і відповідного енергетично-

D. Кількість збудників інфекційних захворювань з висо-

го забезпечення

кою суспільною небезпекою

C. Маса вантажу, який піднімають та переміщують

E. Кількість збудників особливо небезпечних інфекцій

D. Потужність праці в виробничих умовах

E. Статичне навантаження під час виконання фізичної

17. Назвіть провідні особливості сільськогосподарської

роботи

24. Назвіть, які з нижченаведених досліджень не ви-

28. Назвіть, на підставі використання якого методу

користовується для здійснення фізіологічної характе-

вивчають умовно-рефлекторну діяльність:

ристики важкості праці:

A. *Хронорефлексометрія

ристовується як показники важкості праці:

A. * Кількість об’єктів одночасного спостереження

B. Динамометрія

A. *Ступінь монотонності праці

B. Середня величина енерговитрат протягом робочого

C. Тремометрія

B. Величина вантажу

дня

D. Електрокардіографія

C. Статичне напруження

C. Характеристика робочої пози

E. Тонометрія

D. Енерговитрати

D. Зміни м’язової витривалості протягом робочого дня

E. Характеристики робочої пози

E. Величина вантажу, що піднімається та пересувається

стовують для вивчення особливостей уваги:

25. Назвіть, які з нижченаведених досліджень не ви-

A. *Коректурна проба

ристовується як показники напруженості праці:

користовується для здійснення фізіологічної характе-

B. Запам’ятовування чисел

A. *Величина вантажу

ристики напруженості праці:

C. Запам’ятовування геометричних фігур

B. Щільність сигналів

A. *Характеристика робочої пози

D. Хронорефлексометрія

C. Категорія зорових робіт

B. Зміни обсягу оперативної пам’яті протягом робочого

E. Тремометрія

D. Ступінь монотонності праці

дня

E. Число об’єктів одночасного спостереження

C. Динамічні зрушення показників латентного періоду

простої зорово-моторної реакції протягом робочої зміни

на робота”:

D. Динамічні зрушення показників концентрації уваги

A. *Робота, при якій рух здійснюється в напрямку про-

A. *Тимчасовий стан організму, який настає в результаті

протягом робочої зміни

тилежному дії сили тяжіння

виконання інтенсивної або тривалої праці та характери-

E. Динамічні зрушення показників латентного періоду

B. Робота, яка потребує значної м’язової активності

зується зниженням рівня функціонування організму та

диференційованої зорово-моторної реакції протягом ро-

C. Робота, при якій рух здійснюється в напрямку дії сили

зниженням працездатності, що відновлюється після від-

бочої зміни

тяжіння

повідного відпочинку

D. Робота, з нерівномірним навантаженням

B. Патологічний стан, при якому виникає різна невідпо-

26. Укажіть, вивчення яких систем необхідно провес-

E. Робота, яка не потребує значної м’язової активності

відність між витратами енергії організмом і процесами їх

ти в ході оцінки важкості та напруженості праці?

поповнення та не спостерігається відновлення фізіологі-

A. *Центральна нервова система, серцево-судинна сис-

чних процесів після відпочинку до початку наступного

тема, м’язова система

на робота”:

робочого дня

B. Шлунково-кишковий тракт, ендокринна система, се-

A. *Робота, при якій рух здійснюється в напрямку дії

C. Патологічне зниження працездатності організму під

чостатева система

сили тяжіння

дією фізичної або розумової роботи

C. Кровотворна система, ендокринна система, сечостате-

B. Робота, яка не потребує значної м’язової активності

D. Патологічне напруження гомеостазу організму під

ва система

C. Робота, при якій рух здійснюється в напрямку, проти-

дією тривалої або інтенсивної роботи

D. Ретикуло-ендотеліальна система, ендокринна система,

лежному дії сили тяжіння

E. Стресова реакція організму, що характеризується

сечостатева система

D. Робота, яка потребує значної м’язової активності

зниженням працездатності

E. Система згортання крові, ретикуло-ендотеліальна сис-

E. Робота, з нерівномірним навантаженням

тема, терморегуляторна система

A. *Патологічний стан, при якому виникає різка невід-

27. Укажіть, який з нижченаведених методів є мето-

робота”:

повідність між витратами енергії організмом і процесами

дом вивчення сили м’язів?

A. *Робота, при якій напруження м’язів підтримується

їх поповнення та не спостерігається відновлення фізіоло-

A. *Динамометрія

без зміни довжини м’язових волокон

гічних процесів після відпочинку до початку наступного

B. Хронорефлексометрія

B. Робота, яка не потребує значної м’язової активності

робочого дня

C. Тремометрія

C. Робота, пов’язана зі складним циклом рухових актів

B. Тимчасовий стан організму, який настає в результаті

D. Електрокардіографія

D. Робота, яка потребує перенапруження сенсорних сис-

виконання інтенсивної або тривалої праці та характери-

E. Тонометрія

тем і психічних реакцій

зується зниженням рівня функціонування організму,

визначення поняття“шум” з

D. Шум, рівень якого різко падає до рівня фонового шу-

E. Патологічні зрушення з боку кістково-м’язової систе-

му, причому тривалість інтервалів, протягом котрих рі-

ми

звуки, що заважають людині

вень шуму є постійним та перевищує рівень фонового

шуму, становить понад 1 с

E. Шум, який складається з одного або кількох звукових

фічної дії шуму:

В. Механічні коливальні рухи

з пружнимиімпульсів, тривалість кожного з котрих менше ніж 1 с

A. *Патологічні зрушення з боку слухової сенсорної сис-

теми

С. Механічні аперіодичні коливання пружних тіл з час-

B. Патологічні зрушення з боку центральної нервової

тотою понад 1 Гц

шум”:

системи

D. Електромагнітні хвилі

А.*Шум, рівень якого різко падає до рівня фонового

C. Патологічні зрушення з боку вегетативної нервової

Е. Фоновий рівень дзета-потенціалу Землі

шуму, причому тривалість інтервалів, протягом котрих

системи

рівень шуму є постійним та перевищує рівень фонового

D. Патологічні зрушення з боку серцево-судинної систе-

52. Дайте визначення поняття “постійний шум”:

шуму, становить понад 1 с

ми

А.*Шум, рівень якого змінюється у часі не більше, ніж

B. Шум, який складається з одного або кількох звукових

E. Патологічні зрушення з боку кістково-м’язової систе-

імпульсів, тривалість кожного з котрих менше ніж 1 с

ми

B. Шум, рівень якого змінюється у часі більше, ніж на 5

C. Шум, рівень якого змінюється у часі не більше, ніж на

5 ДбА

C. Шум, рівень якого безперервно змінюється у часі

D. Шум, рівень якого змінюється у часі більше, ніж на 5

ню:

D. Шум, рівень якого різко падає до рівня фонового шу-

ДбА

A. *Є індиферентним

му, причому тривалість інтервалів, протягом котрих рі-

E. Шум, рівень якого безперервно змінюється у часі

B. Баротравми

вень шуму є постійним та перевищує рівень фонового

C. Порушенню слухової функції

шуму, становить понад 1 с

D. Вегетативних реакцій

E. Шум, який складається з одного або кількох звукових

А.* Шум, який складається з одного або кількох звуко-

E. Нервово-психічних реакцій

імпульсів, тривалість кожного з котрих менше ніж 1 с

вих імпульсів, тривалість кожного з котрих менше ніж1

с

53. Дайте визначення поняття “непостійний шум”:

B. Шум, рівень якого різко падає до рівня фонового шу-

дини:

А. *Шум, рівень якого змінюється у часі більше, ніж на 5

му, причому тривалість інтервалів, протягом котрих рі-

A. *2•10-5Па

вень шуму є постійним та перевищує рівень фонового

B. 1012 Вт/м

B. Шум, рівень якого змінюється у часі не більше, ніж на

шуму, становить понад 1 с

C. 10-5 Вт/м

C. Шум, рівень якого змінюється у часі не більше, ніж на

D. 2 • 10 Па

C. Шум, рівень якого безперервно змінюється у часі

5 ДбА

E. 40-160 Гц

D. Шум, рівень якого різко падає до рівня фонового шу-

D. Шум, рівень якого змінюється у часі більше, ніж на 5

му, причому тривалість інтервалів, протягом котрих рі-

ДбА

вень шуму є постійним та перевищує рівень фонового

E. Шум, рівень якого безперервно змінюється у часі

виникають за наявності шуму у:

шуму, становить понад 1 с

А. *130 дБ

E. Шум, який складається з одного або кількох звукових

В. 100 дБ

імпульсів, тривалість кожного з котрих менше ніж 1 с

A. *Патологічні зрушення з боку слухової сенсорної сис-

С. 80 дБ

теми

D. 150 дБ

54. Дайте визначення поняття“непостійний шум,

B. Патологічні зрушення з боку центральної нервової

Е. 120 дБ

що коливається у часі”:

системи

А.*Шум, рівень якого безперервно змінюється у часі

C. Патологічні зрушення з боку вегетативної нервової

В. Шум, рівень якого змінюється у часі не більше, ніж на

системи

му:

D. Патологічні зрушення з боку серцево-судинної систе-

A. *дБ

С. Шум, рівень якого змінюється у часі більше, ніж на 5

ми

B. Гц

C. м/с2

D. Па

А. *Механічні аперіодичні коливання пружних тіл з час-

C. Спідометр

E. Вт/м

тотою більше 1 Гц

D. Аналізатор спектру шуму

В. Механічні коливальні рухи системи без пружних E. Аудіометр, аудиограф

зв’язків

тійного широкосмугового шуму є:

С. Будь-який небажаний звук

А. *Рівень звуку

D. Електромагнітні хвилі

зькочастотної вібрації:

В. Еквівалентний рівень звуку

Е. Фоновий рівень дзета-потенціалу Землі

А. *1 і 4 Гц

С. Рівень сили звуку

В. 1 і 4 дБ

D. Рівень звукового тиску

С. 8 і 16 Гц

Е. Частота звукової хвилі

A. *На кінцівки працівника

D. 31,5 і 63 Гц

B. Безпосередньо на тіло людини

Е. 125, 250 і 1000 Гц

C. Через опорні поверхні та кістково-м’язову систему

стійного шуму є:

D. На слухову сенсорну систему

А. *Еквівалентний рівень звуку

E. Через одяг

редньочастотної вібрації:

В. Рівень звуку

А. *8 і 16 Гц

С. Рівень сили звуку

В. 8 і 16 дБ

D. Рівень звукового тиску

A. *Через опорні поверхні

С. 1 і 4 Гц

Е. Частота звукової хвилі

B. На слухову сенсорну систему

D. 31,5 і 63 Гц

C. Безпосередньо на тіло людини

Е. 125, 250 і 1000 Гц

D. На кінцівки працівника

фізичних одиниць гучності шуму – децибелів у фізіоло-

E. Через одяг

гічні одиниці гучності шуму:

сокочастотної вібрації:

А. *Графік Робінзона і Датсона

71. Укажіть провідні первинні симптоми вібраційної

А. *31,5 і 63 Гц

В. Таблиці Гарріса і Бенедикта

хвороби в результаті впливу локальної високочастот-

В. 31,5 і 163 дБ

С. Номограми РРТ

ної вібрації:

С. 1 і 4 Гц

D. Перший закон Коммонера

A. *Ангіоспазм дистальних відділів верхніх кінцівок та

D. 8 і 16 Гц

B. Порушення трофіки

C. Ангіоспазм дистальних відділів нижніх кінцівок та

A. *Віброметр

зміни тактильної і больової шкірної чутливості

низькочастотної вібрації:

B. Шумомір

D. Зміни у кістково-суглобовому апараті

А. *8 і 16 Гц

C. Шумо-вібраційний комплекс (ШВК)

E. Вестибулярні порушення

В. 8 і 16 дБ

D. Аналізатор спектру шуму

С. 1 і 4 Гц

E. Вимірювач шуму і вібрації (ВШВ)

72. Укажіть найбільш специфічний симптом вібра-

D. 31,5 і 63 Гц

ційної хвороби внаслідок впливу загальної вібрації:

Е. 125, 250 і 1000 Гц

A. *Деформуючий остеоартроз хребта

дослідження порогів слухової чутливості:

B. Вестибулопатія

A. *Аудіометр поліклінічний

C. Ангіодистонічні розлади

середньочастотної вібрації:

B. Аудіотестер лабораторний

D. Поліневропатії

А. *31,5 і 63 Гц

C. Шумомір

E. Дисфункції шлунково-кишкового тракту

В. 31,5 і 63 дБ

D. Вимірювач вібраційної чутливості

С. 1 і 4 Гц

E. Вібровимірювальний комплекс

73. Укажіть прилад, що призначений для вимірювання

D. 8 і 16 Гц

A. * Віброметр, ВШВ 003