
База тестів (все що можна об'єднане)
.pdf

C.200
D.100
E.75
90.У палаті терапевтичного відділення було проведено вимірювання, необхідне для оцінки мікрокліматичних умов. Результати вимірювань: температура повітря становить 200С, швидкість руху повітря – 0,02 м/с, відносна вологість повітря 58%. Дати загальну гігієнічну оцінку мікроклімату палати.
A*. Мікроклімат комфортний
B.Мікроклімат дискомфортний з підвищеною швидкістю повітря
C.Мікроклімат дискомфортний нагрівного типу
D.Мікроклімат дискомфортний з підвищеною вологістю повітря
E.Мікроклімат комфортний охолоджувального типу.
91.Укажіть, яка найбільш оптимальна орієнтація вікон операційній по сторонах світу в умовах середніх широт (45-55о): A*. Північ
B.Південь
C.Південно-східна
D.Південно-західна
E.Західна
92.Який відсоток палат в секції лікарні повинен бути на чотири, два та одне ліжко?
A*. 60%,20 %, 20%
B.50%, 30%, 20%
C.40%, 40%, 20%
D.30%, 60%, 10%
E.70%, 20%, 10%


D. Мікроклімат дискомфортний з підвищеною швидкістю руху повітря
E. Мікроклімат комфортний
6.У кабінеті хімії середньої загальноосвітньої школи виникла необхідність оцінити ефективність вентиляції. Запропонуйте показники, які потрібно використати для виконання цього завдання.
*A. Визначити необхідну та фактичну кратність вентиляції
B. Визначити об’єм та кратність вентиляції
C. Визначити систему вентиляції
D. Визначити кубатуру приміщення
E.Визначити концентрацію СО2
7.У місті Н. заплановано побудувати середню загальноосвітню школу. Найбільш оптимальною для дошкільних закладів є система забудови:
*A. Блочна
B.Централізована
C.Павільйонна
D.Децентралізована
E.Компактна
8.У населеному пункті К. запланували збудувати дошкільний навчальний заклад. Під час експертизи проекту середньої загальноосвітньої школи було вказано, що найбільш прийнятна поверховість шкільної споруди:
*A. Не вище 3-х поверхів
B. Не вище 2-х поверхів
C. 4-5 поверхова
D. Не більше 6-ти поверхів
E.Одноповерхові корпуси
9.У приміщенні навчального класу школи концентрація СО2 в повітрі – 0,2 %, світловий коефіцієнт – 1:5, температура – 20 оС, вологість – 55
%.Загальне освітлення здійснюється лампами розжарювання – 200 лк. Які функціональні чи паталогічні відхилення найбільш ймовірні?
*A. Зниження працездатності, головний біль
B.Простудні захворювання
C.Порушення зору
D.Сколіози
E. Вегетосудинні дистонії
10.У середню школу завезли столи та стільці для обладнання класів молодшої школи. Вкажіть основний показник, який потрібно врахувати для того, щоб правильно розташувати меблі в класі.
*A. Відповідність розмірів меблів довжині тіла дитини
B.Положення тіла під час користування меблями
C.Відстань від переднього краю поверхні столу до спинки стільця
D.Відповідність меблів сучасному дизайну

Е. Стіл та стілець з`єднані в єдине ціле чи ні
11.В учбовій кімнаті на 5-му уроці виявили такі параметри мікроклімату: температура повітря - 25,0 °С, радіаційна температура - 22 °С, відносна вологість повітря - 79 %, швидкість руху повітря - 0,1 м/с. Найбільш інформативними показниками несприятливого впливу мікроклімату на функціональний стан центральної нервової системи школярів є:
*А. Показники працездатності і хронорефлексометрії В. Пульс, частота дихання
С. Температура тіла, різниця температур шкіри кінцівок і лоба
D. Пульс, життєва ємність легень Е. Показники працездатності
12.Дитячі ясла-сади проектуються як в одній, так і в декількох одно-двоповерхових будівлях, з'єднаних між собою закритими переходами. Який з наведених нижче принципів є основою планування будівлі дошкільного навчального закладу?
*А. Принцип групової ізоляції В. Принцип незалежності С. Принцип вікового розподілу
D. Принцип статевого розподілу
Е. Принцип статево-вікового розподілу
13.За даними проекта дошкільної установи до складу всіх групових осередків входять поєднані ігрова та спальня, які відокремлюються за допомогою розсувної перегородки, приміщення для прийняття дітей, буфетна, яка поєднана з ігровою, санвузол. За яким показником планування групових осередків не відповідає гігієнічним вимогам?
*A. Поєднання ігрової та спальні для дітей ясельного віку
B.Поєднання ігрової та спальні для дітей дошкільного віку
C.Поєднання ігрової та спальні для дітей підготовчої групи
D.Поєднання ігрової та буфетної
E.Відсутність приймальні (роздягальні)
14.За дорученням лікаря медична сестра провела вимірювання, необхідні для оцінки мікрокліматичних умов у групових кімнатах дитячого садка. Результати вимірювань: середня температура повітря – +20,0 °С, швидкість руху повітря – 0,5 м/с, відносна вологість повітря – 50
%.Дайте гігієнічну оцінку мікроклімату групової кімнати дитячого садка.
*А. Мікроклімат комфортний В. Мікроклімат дискомфортний охолоджувального типу
С. Мікроклімат дискомфортний нагрівного типу
D. Мікроклімат дискомфортний з підвищеною вологістю повітря
Е. Мікроклімат дискомфортний зі значними коливаннями його основних параметрів
15.Під час санітарно-гігієнічної експертизи дитячого одягу з натуральних матеріалів встановлено: білизна для дітей дошкільного віку характеризується високими повітро- і паропроникністю, гігроскопічністю і вологостійкістю. Тканина розріджена, пориста й еластична. Чи відповідає тканина гігієнічним вимогам?
*А. Відповідає
В. Не відповідає за повітропроникністю

С. Не відповідає за гігроскопічністю
D. Не відповідає за вологостійкістю
Е. Не відповідає за пористістю
16.Під час санітарної експертизи проектант розраховує систему опалення дошкільного навчального закладу. Встановлено, що найвища температура повітря повинна бути у:
*А. Ігровій молодшої ясельної групи В. Груповій дошкільної групи С. Спальні молодшої ясельної групи
D. Спальні дошкільної групи Е. Музично-гімнастичному залі
17.Приміщення 8 класу середньої школи площею 50 м2. У класі три вікна. Затінення за вікнами відсутнє. Який з показників природного освітлення необхідно врахувати під час планування кількості рядів парт (столів) у класі:
*A. Коефіцієнт заглиблення
B. Площу вікон
C. Світловий коефіцієнт
D. Кут затінення
E. Освітленість
18.Проектом передбачено обладнання приміщень дошкільного навчального закладу (ДНЗ) панельно-променевим опаленням, припливною вентиляцією, штучним освітленням лампами розжарювання, централізованим водопостачанням і каналізацією. Яку помилку
допущено під час проектування дошкільного закладу?
*А. Обладнання припливної вентиляції В. Обладнання панельно-променевого опалення
С. Обладнання штучного освітлення лампами розжарювання
D. Обладнання централізованого водопостачання Е. Обладнання каналізації
19.У приміщенні навчального класу середньої школи провели гігієнічну оцінку природного освітлення. Дайте рекомендації відносно гігієнічних вимог щодо умов природного освітлення шкільного класу:
*A. Коефіцієнт природного освітлення не менше 1,5%
B. Яскравість не більше 2000 Кд/м.кв
C. Рівномірність освітлення 1:2
D.Світловий коефіцієнт не менше 1:10
E. Кут падіння променів світла не менше 500
20.Санітарним показником чистоти повітря в навчальній кімнаті виступає гранично допустима концентрація діоксиду вуглецю в повітрі. Яка концентрація діоксиду вуглецю в повітрі (в %) прийнята в якості гранично допустимої?
*А. 0,1 %
В. 0,2 %

С. 0,3 %
D. 0,15 %
Е. 0,05 %
21.Школярка-правша сидить за партою зі зменшеною диференцією. Яке відхилення може з’явитись у неї?
A*. Лівобічний сколіоз
B.Кіфотична постава
C.Лордотична постава
D.Крижовий лордоз
E.Правобічний сколіоз
22.В учня під час занять за учнівським столом голова опущена, зменшена відстань від очей до зошита, органи грудної і черевної порожнини стиснуті. У нього виявлено лівобічний сколіоз I-го ступеню. Що є причиною вказаної картин?
A*. Занижена диференція
B.Завищена диференція
C.Від’ємна дистанція сидіння
D.Нульова дистанція сидіння
E.Позитивна дистанція сидіння
23.Робоча поза учня 1-го класу характеризується такими ознаками: диференція меблів відповідає висоті вільно опущеної руки над сидінням, глибина сидіння відповідає 2/3 довжини стегна, висота сидіння на 3 см більша за довжину гомілки зі ступнею. Чи відповідають дані параметри меблів антропометричним показникам дитини?
|
A*. Занижена диференція |
|
B. Відповідає |
|
C. Завищена диференція |
|
D. Збільшена глибина сидіння |
|
E. Зменшена глибина сидіння |
24. |
Оцінка підручника для 6-х класів проведена за такими параметрами: гарнітура, розмір шрифту, друк, міжрядкова відстань, якість |
|
паперу. Який із основних параметрів не оцінений? |
|
A*. Щільність набору |
|
B. Кегль |
|
C. Апрош між словами |
|
D. Апрош між буквами |
E.Петит
25.Під час обстеження класу загальноосвітньої школи проведено дослідження мікрокліматичних параметрів. Отримано такі результати: температура повітря – 25 оС, відносна вологість – 40 %, швидкість руху повітря – 0,15 м/с. Які показники, або показник потребує корекції?
A*. Температура повітря
B.Відносна вологість повітря
C.Швидкість руху повітря

D.Температура та відносна вологість повітря
E.Швидкість руху повітря та температура повітря
26.Під час визначення показників природного освітлення робочого місця в класі загальноосвітньої школи встановлено, що кут падіння сонячних променів складає 25о, кут отвору – 30 , СК – 1 : 4, КПО – 0,5 %, коефіцієнт заглиблення – 2. Який показник не відповідає гігієнічним нормативам?
A*. Коефіцієнт природної освітленості
B.Кут отвору
C.Світловий коефіцієнт
D.Коефіцієнт заглиблення
E.Кут падіння
27.При здійсненні медичного контролю за дитячою дошкільною установою педіатром встановлено: група провітрюється до приходу дітей, перед заняттями і під час прогулянок (наскрізне провітрювання). Спальня провітрюється (кутове провітрювання) перед сном і після сну, під час сну здійснюється аерація. Чи правильно організований повітряний режим?
A*. Правильно
B.неправильно організовано провітрювання групи
C.неправильно організовано провітрювання перед сном
D.неправильно організовано провітрювання в спальні після сну
E.неправильно організована аерація
Тема 8.
Фізичний розвиток як важливий критерій оцінки стану здоров'я дітей та підлітків
1.Аналіз захворюваності школярів вікових груп 7-10 років, 11-14 років та 15-17 років виявив, що один з класів захворювань має найбільш широке розповсюдження у всіх вікових періодах. Які це хвороби?
*А. Хвороби органів дихання В. Травми і отруєння С. Хвороби органів травлення
D. Хвороби шкіри
Е. Інфекційні захворювання

2.В учня 4 класу виявлено різко дисгармонійний фізичний розвиток. Хлопчик страждає хронічним бронхітом у стадії компенсації. Протягом року гострими захворюваннями не хворів. До якої групи здоров'я відноситься хлопчик?
*А. ІІІ
В. І
С. ІІ
D. ІУ
Е. У
3.В учня 8 класу після травми відзначається різка атрофія всіх м'язів лівої руки, тонус яких різко знижений, активні рухи збережені тільки в лівому суглобі, ступня деформована. Опорна функція лівої ноги відсутня, опорна функція правої йоги збережена. Хлопчик носить ортопедичне взуття. До якої групи фізичного виховання можна віднести хлопчика?
*А. Спеціальна група В. Основна група С. Додаткова група
D. Інша група
Е. Підготовча група
4.Величина довжини тіла хлопчика 10 років знаходиться в межах від М+1σ до М+2σ. Індивідуальні показники маси тіла +1,33σR та обводу грудної клітки +1,12σR. Дайте оцінку фізичного розвитку школяра за шкалами регресії
*A. Фізичний розвиток дитини вище середнього, дисгармонійний
B. Фізичний розвиток дитини різко дисгармонійний
C. Фізичний розвиток дитини середній, гармонійний
D. Фізичний розвиток дитини високий, гармонійний
E. Фізичний розвиток дитини вище середнього, гармонійний
5.Визначити групу здоров'я школяра, який страждає на ревмокардит у стадії субкомпенсації:
*А. Четверта група В. Друга група С. П'ята група
D. Перша група Е. Третя група
6.Встановлено, що у 20 % дітей, які вступають у дошкільні навчальні заклади, спостерігається тривала адаптація. Який з показників у дітей нормалізується в першу чергу?
*А. Апетит В. Сон
С. Емоційний стан
D. Секреція імуноглобуліну Е. Мовна активність

7.Дайте оцінку фізичного розвитку дівчинки 10 років за шкалою регресії, якщо показники ваги тіла та обводу грудної клітки знаходяться в межах ±1 R.
*А. Гармонійний
В. Дисгармонійний
С. Середній
D. Низький
Е. Високий
8.Дівчинка 10 років має фізичний розвиток - середній, гармонійний за масою тіла та обводом грудної клітки. За минулий рік хворіла 2 рази ГРЗ. Поглиблений медичний огляд виявив наявність карієсу середньої активності та міопії 4,5Д. До якої групи здоров'я слід віднести цю дівчинку?
*А. IIІ група В. І група С. II група
D. IV група Е. V група
9.Дівчинка 5 років має середній рівень фізичного розвитку, маса тіла дорівнює M+1,9 R, обвід грудної клітки M+1,6 R, підшкірно-жировий прошарок - 3 см, кістяк тонкий, мускулатура середня, ЖЄЛ та м'язова сила правої та лівої кисті відповідає віку дитини - М+0,9 . Протягом
року дівчинка хворіла на грип, гострий бронхіт, кір, гостру пневмонію. До якої групи за станом здоров'я слід віднести дівчинку?
*А. ІІ групи В. I групи С. III групи
D. IV групи Е. V групи
10.Для вивчення показників фізичного розвитку дітей та підлітків широко використовують антропометричні та фізіометричні методи дослідження. Оберіть з наведеного фізіометричний метод досліджень.
*А. Визначення життєвої ємкості легень В. Вимірювання зросту С. Визначення форми грудної клітки
D. Визначення форми хребта Е. Визначення маси тіла
11.Для вивчення показників фізичного розвитку дітей та підлітків широко використовують антропометричні та фізіометричні методи дослідження. Оберіть з наведеного соматометричний метод дослідження.
*А. Вимірювання довжини тіла В. Визначення життєвої ємності легень
С. Визначення форми грудної клітки
D. Визначення форми хребта Е. Визначення м’язової сили