Материалы / Пособие

35.Основной смысл проведения предвыборной кампании состоит в том, чтобы:

1) оказать поддержку кандидатам на выборные должности,

2) дать возможность избирателям познакомиться с программами претендентов

3) активизировать политическую жизнь в стране,

4) помочь партиям накопить опыт политической борьбы.

36.Какой ценз существует в РФ для кандидата на пост президента на президентских выборах:

37. В государстве Г. во время голосования граждане получают списки политических партий, борющихся за места в парламенте. Победителями по закону окажутся партии, получившие не менее 7% голосов; среди кандидатов в депутаты по данному избирательному округу только один в случае победы сможет занять место в парламенте. Какая избирательная система существует в данном государстве:

38. В избирательном округе выставлены два списка кандидатов от партии С. и от партии Н. Участие в голосовании приняли 180 тысяч избирателей. Мандаты между партиями распределились в соответствии с количеством отданных за нее голосов. По какой избирательной системе проходили выборы в данном избирательном округе:

151

39. Верны ли следующие суждения о выборах:

А. Точная и четкая процедура проведения выборов решающее условие развития демократии.

Б. При выборах по мажоритарной избирательной системе существует тесная связь между избирателями и депутатами?

40. Избирательная система, в которой избиратели голосуют не за отдельного кандидата, а за партийный список в целом, называется:

41.Какое из перечисленных действий избирателей противоречит демократическому принципу избирательного права РФ:

1) отчитываться по месту работы об участии в голосовании, 2) проголосовать на дому, обратившись с соответствующим за-

явлением в участковую избирательную комиссию, 3) проголосовать досрочно,

4) проголосовать на другом избирательном участке, взяв открепительное удостоверение?

42.Юноша, продавец фруктов, в год выборов ему исполнилось 18 лет, получил возможность участвовать в выборах. Что поменялось

вего жизни:

43. На выборах в Законодательное Собрание государства О. в парламент избирался тот кандидат, который набирал на выборах в первом туре более 50% голосов. Укажите название системы, по которой

152

44. Рассмотрите график, демонстрирующий результаты выборов в парламент государства А. в 2000 и 2004 годах соответственно, и на основе его данных определите, как изменилось соотношение сил в парламенте:

Н националистическая партия,

Л либеральная партия, С социалистическая партия.

1) Националистическая партия получила большинство мест в парламенте,

2)позиции социалистической партии ослабли, в то время как либералы и националисты увеличили свое представительствов парламенте,

3)националистическая партия утратила свое влияние в парламенте, а социалисты и либералы увеличили количество своих депутатов,

4)социалистическая партия сохранила квалифицированное большинство мест в парламенте.

46. Запишите слово, пропущенное в схеме

47. Прочитайте приведенный ниже отрывок, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

*** (1) система проведения выборов, при которой в России создастся один общенациональный *** (2), голосование проходит по партийным спискам. Голоса подсчитываются в масштабах всей России (в ряде стран при пропорциональной системе создастся несколько избирательных округов). После подсчета голосов места в *** (3) рас-

153

пределяются пропорционально по партиям, в зависимости от количества поданных за них голосов.

Пропорциональная система не допускает прохождения в парламент *** (4). С одной стороны, это плохо, но, с другой стороны, в парламенте всегда есть сила, которая способна большинством голосов в Государственной думе принимать законы, а не «распылять» голоса по великому множеству *** (5).

Партия выдвигает на выборах *** (6), в зависимости от результатов выборов туда проходят кандидаты от номера один и далее.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте слова последовательно одно за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потре-

48. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «избирательная система». Найдите и выпишите термин, не относящийся к общему ряду.

Выборы, кандидат, мажоритарная система, избирательный барьер, эмансипация, электорат, абсентеизм, бюллетень, открепительное удостоверение.

154

8. ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ

Политическое сознание это совокупность чувственных и теоретических, ценностных и нормативных, рациональных и подсознательных представлений человека, которые опосредуют его отношение с политическими структурами.

Структура и функции политического сознания

3 важнейших функции:

когнитивная отражает потребности общества в постоянном обновлении знаний для выполнения и модификации функций политических субъектов,

коммуникативная обеспечивает осознанное взаимодействие субъектов между собой и с институтами власти,

идейная осознания заинтересованности субъектов в обретении

ипопуляризации собственного видения политического мира. Политическая идеология это определенная доктрина, оправды-

вающую притязания той или иной группы лиц на власть (или ее использование), добивающейся, в соответствии с этими целями, подчинения общественного мнения собственным идеям.

Функции политической идеологии

Идейное овладение общественным сознанием.

Внедрение в него собственных критериев оценки прошлого, настоящего и будущего.

Создание позитивного образа в глазах общественного мнения предлагаемых партией, движением или другими силами целей и задач политического развития.

Стимуляция целенаправленных действий граждан во имя поддержки и исполнения поставленных задач

Активное оппонирование конкурирующим доктринам и учениям.

155

Уровни политической идеологии

Теоретико-концептуальный, на котором формируются основные положения, раскрывающие ценности и идеалы определенного класса (нации, государства) или приверженцев какой-то определенной цели политического развития.

Программно-политический, на котором социально-философские принципы и идеалы переводятся в программы, конкретные лозунги и требования политической элиты, формируя таким образом нормативную основу для принятия управленческих решений и стимулирования политического поведения граждан.

Актуализированный, который характеризует степень освоения гражданами целей и принципов данной идеологии, меру их воплощения в своих практических делах и поступках.

Основные идеологические течения в современном мире

Либерализм и неолиберализм

Основными ведущими политическими идеями либерализма являются правовое равенство граждан, договорная природа государства, а также в более позднее время сформировавшееся убеждение о равноправии соперничающих в политике профессиональных, экономических, религиозных, политических ассоциаций, ни одна из которых не может иметь морального превосходства и практического преобладания над другими.

Консерватизм и неоконсерватизм

Консерваторы исходили из полного приоритета общества над человеком. Свобода человека определяется его обязанностями перед обществом, возможностью приспособиться к его требованиям. Политические же проблемы они рассматривали как религиозные и моральные, а главный вопрос преобразований видели в духовном пре-

156

ображении человека, органически связанном с его способностью поддерживать ценности семьи, церкви и нравственности.

Система воззрений консерваторов базировалась на приоритете преемственности перед инновациями, на признании незыблемости естественным образом сложившегося порядка вещей, предустановленной свыше иерархичности человеческого сообщества, а стало быть, и привилегией известных слоев населения, а также соответствующих моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности.

Коммунистическая и социалистическая идеология

Ф.Энгельс дал теоретическое обоснование социализма, интерпретируя его как определенную фазу исторического становления более отдаленного этапа развития общества – коммунизма, представлявшего, по их мнению, подлинную цель развития человечества.

В.И. Ленин, развивая революционную традицию марксизма, взяв в этом учении его наиболее агрессивные черты, разработал учение об этапах социалистической революции, о сломе «буржуазной государственной машины», «диктатуре пролетариата», партии «нового типа», ведущей общество к высотам коммунизма.

Эволюционистская линия марксизма связана с деятельностью немецких теоретиков К. Каутского, А. Бабеля, Э. Бернштейна, которые позитивно трактовали роль государства (демократической республики) в становлении социально справедливого общества, утверждали приоритет мирных средств достижения целей, классового примирения. Социализм понимался как определенная форма политики индуст-риального общества, применяемой на поздних стадиях его развития.

Социал-демократия

На протяжении всего своего существования она отстаивала приоритеты социального и межгосударственного мира и связывала идеалы

157

справедливого общественного устройства с принципами свободы и трудовой солидарности. Представления о постепенном реформировании буржуазного общества неразрывно соотносились в ее доктрине с отказом от классовой борьбы, с принципами народовластия, социальной защищенности тружеников и поощрением рабочего самоуправления. Большое место уделялось нравственно-этическим факторам общественного развития.

Фашизм

Двоякое понимание фашизма

1.Теория Б.Муссолини базировалась на элитарных идеях Платона, Гегеля и на концепции «органистского государства» (оправдывающей агрессивные действия властей во имя блага преданного ему населения), проповедала крайний национализм, «безграничную волю» государства и элитарность его политических правителей, прославляла войну и экспансию.

2.Национал-социализм А. Гитлера (А. Шикльгрубера) отличался реакционным иррационализмом, высоким уровнем тоталитарной организации власти и откровенным расизмом.

ТЕСТЫ

1.К какому компоненту политической системы относится политическая идеология:

1) институциональному,

2) нормативному,

3) культурному,

4) коммуникативному?

2.«В своих же собственных интересах наиболее богатая часть общества, получающая максимальные доходы, должна тратить часть их на социальные программы, поддерживать малообеспеченные кате-

158

гории населения». Для какой политической идеологии это требование является ведущим, основным:

1)консервативной,

2)либеральной,

3)социал-демократической,

4)коммунистической?

3.«Государство, общество должны опираться на опыт и устои предков». Для какой политической идеологии данное высказывание является ведущим, основным:

1) консервативной,

2) либеральной,

3) социал-демократической,

4) коммунистической?

4.Уважительное отношение к историческим корням, сохранение преемственности в развитии страны характерны для идеологии:

1) консервативной,

2) киберальной,

3) социал-демократической,

4) коммунистической.

5.Ведущей идеей либеральной идеологии является признание:

1)ценностей социальной стабильности, преемственности,

2)классовой борьбы в качестве двигателя истории,

3)государственной собственности как основы экономики,

4)ценности прав и свобод личности.

6. Отрицание ценности государства, осуждения его как главного ограничителя свободы личности характерно для взглядов:

1)консерваторов,

2)пацифистов,

3)aнархистов,

4)социал-демократов.

159

7.Поддержание в обществе традиционных семейных ценностей, уважение к устоям и заветам предков являются ведущими принципами идеологии:

1) консервативной,

2) либеральной,

3) социал-демократической,

4) радикальной.

8.Идея построения общества, в котором был бы реализован прин-

цип распределения благ «от каждого по способностям, каждому по потребностям», характерна для системы взглядов:

1)консервативной,

2)пацифистской,

3)либеральной,

4)коммунистической.

9.В программе политической партии записано: «Партия считает главным принципом своей идеологии обеспечение преемственности развития, учета исторических традиций и устоев в выработке политических решений». Какой идеологии придерживается данная партия:

1) революционной,

2) либеральной,

3) консервативной,

4) коммунистической.

10.Какое слово пропущено в схеме?

11.Ниже приведён перечень социальных групп. Все они, за исключением одной, образованы по политико-идеологическому признаку.

160