Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Гигиена ЭП ПР4

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
18.05.2021
Размер:
145.1 Кб
Скачать

Фомина ЕГ 22 гр

Задание 1 .

Экологическая

Причина проблемы

Пути решения

проблема

 

 

 

 

 

Кислотные дожди.

-Сжигание топлива в

Основной упор необходимо

образуется в

промышленности и на

сосредоточить на источниках

результате реакции

электростанциях;

образования кислотных дождей,

между водой и

-Выхлопные газы

на которые человек в силах

такими

транспортных средств –

повлиять. Речь идет о

загрязняющими

образуют половину

следующих мерах:

веществами, как

выбросов оксида азота;

-Очистка выхлопных и дымовых

диоксиды серы (SO2 и

-Интенсивное

труб;

SO3) и различными

животноводство –

-Восстановление поврежденных

оксидами азота.

производит аммиак из

сред;

Эти вещества

разложения органического

-Массовое внедрение

выбрасываются в

вещества.

альтернативных источников

атмосферу

 

энергии.

автомобильным

 

 

транспортом, в

 

 

результате

 

 

деятельности

 

 

металлургических

 

 

предприятий,

 

 

тепловых

 

 

электростанций, а в

 

 

естественных

 

 

условиях -

 

 

вулканами.

 

 

 

 

 

Озоновые дыры.

Антропогенной причиной

-Начать регулирование выброса

представляют собой

появления считается

разрушительных для озона

участок

ежедневно разрастающееся

химических элементов в

значительного

количество

атмосферу.

снижения уровня

производственных

-Начать восстанавливать

озона в стратосфере.

предприятий. Проблема в

штучным путем количество

В таких местах

том, что в результате

озона на месте озоновых дыр

ультрафиолетовым

действий человека в

 

лучам легче

атмосферу постоянно

 

проникать к

производятся выбросы

 

поверхности

агрессивных компонентов:

 

планеты и оказывать

-хлор;

 

 

 

 

свое разрушительное

-водород;

 

воздействие на все

-бром;

 

живущее на ней.

-фреон;

 

 

-хлороводород;

 

 

-азотосодержащие

 

 

вещества;

 

 

-метан и др. газы.

 

 

 

 

Парниковый эффект

- хозяйственная

- сократить потребление

 

деятельность, которая

ископаемого топлива, особенно

 

меняет газовый состав и

угля, нефти и природного газа;

 

вызывает запыленность

- использовать специальные

 

нижних воздушных слоев

фильтры и катализаторы для

 

Земли;

удаления диоксида углерода из

 

- сжигание

всех выбросов в атмосферу;

 

углеродосодержащих видов

- повысить энергетический КПД

 

топлива, уголь, нефть и

теплоэлектростанций за счет

 

газ;

использования скрытых

 

- выхлопные газы

экологичных резервов;

 

автомобильных

- увеличить использование

 

двигателей;

альтернативных источников

 

- функционирование

энергии, ветра, солнца и так

 

теплоэлектростанций;

далее;

 

- сельское хозяйство,

- прекратить вырубку зеленых

 

связанное с излишним

насаждений и наладить

 

гниением и переизбытком

целенаправленное озеленение;

 

удобрений, значительным

- остановить всеобщее

 

приростом поголовья

загрязнение Планеты.

 

скота;

 

 

- добыча природных

 

 

ископаемых;

 

 

- выброс отходов быта и

 

 

промышленных

 

 

производств;

 

 

- вырубка лесов

 

 

 

 

Загрязнение океана

-Нечистоты

-Защита от незаконного

 

-Промышленные

отлова рыбы, разрушения

 

химикаты

экосистем и отрицательного

 

-Радиоактивные отходы

воздействия изменения

 

-Тепловое загрязнение

климата.

 

-Пластик

-Увеличение площади

 

-Кислотные дожди

охраняемых территорий.

 

-Разливы нефти

-Ужесточение экологического

 

 

контроля природоохранных

 

 

служб над судами при

 

 

перевозках опасных грузов.

 

 

-Постоянное исследование

 

 

состояния вод.

 

 

-Внедрение массового

 

 

использования экологически

 

 

чистого топлива.

 

 

-Развитие

 

 

мусороперерабатывающих

 

 

комплексов в прибрежных

 

 

районах.

 

 

 

Загрязнение почвы

-Газы и пыль,

-Правильное земледелие с

 

выбрасываемые

использованием

 

промышленными

преимущественно натуральных

 

предприятиями

удобрений, рациональное

 

(химическими,

использование искусственных

 

нефтехимическими,

удобрений и средств защиты

 

цементными,

растений;

 

сталелитейными

-Предотвращение эрозии –

 

заводами,

мелиоративные работы,

 

электростанциями и т.

среднеполевые насаждения,

 

д.);

облесение пустошей;

 

-Твердые и жидкие

-Предотвращение загрязнения

 

промышленные и городские

почвы из муниципальных

 

отходы;

источников – сокращение

 

-Химикаты, используемые

количества отходов и

 

в сельском хозяйстве

надлежащее управление

 

(удобрения, химические

(сортировка отходов,

 

средства защиты

компостирование, сбор опасных

 

растений);

отходов), очистка сточных вод;

 

-Выбросы транспортных

-Ограничение промышленных

 

средств.

источников загрязнения почвы

 

 

– использование современных

 

 

экологически чистых

 

 

технологий и правильное

 

 

обращение с производственными

 

 

отходами;

 

 

-Очистка почвы от токсичных

 

 

веществ и раскисление

 

 

закисленной почвы;

 

 

 

Опустынивание.

-Перевыпас

-защита экосистемы от

это процесс, в

-Обезлесение

негативных факторов,

результате которого

-Не правильная Практика

приводящих к опустыниванию;

плодородная земля

ведения сельского

-восстановление утраченных

превращается в

хозяйства

земель

пустыню из-за

-Чрезмерное использование

-в лесах необходимо сохранять

естественных или

удобрений и пестицидов

деревья-осеменители при

антропогенных

-Добыча грунтовых вод

вырубке;

причин

-Изменение климата

-вода должна расходоваться с

 

-Загрязнение почвы

учетом ее содержания в

 

-Горное дело

связанных водных системах;

 

-Ограниченное количество

-выпас скота необходимо

 

осадков.

заменить на размещение в

 

-Оползни и эрозии,

стойбищах.

 

вызванные уничтожением

 

 

растительного покрова в

 

 

результате сильных ветров

 

 

или ливней.

 

 

-Засоление почвы как

 

 

следствие затопления

 

 

территорий,

 

 

расположенных на

 

 

морском побережье.

 

 

 

 

Демографический

- Высокий уровень

-воплощение демографической

кризис.

социально-экономического

политики;

это ситуация, при

развития;

-урегулирование численности

которой произошло

-Эмансипация и

жителей, посредством

резкое изменение

изменение статуса

осуществления планирования

численности

женщины;

семьи;

населения на

-Высокая степень

-осуществление новообразований,

определенной

урбанизации;

носящих социально-

территории.

-Последствия военных

экономический характер,

 

конфликтов и войн,

которые приведут к увеличению

 

терроризм;

уровня жизни

 

-Высокая смертность от

 

 

болезней;

 

 

-Техногенные катастрофы

 

 

и производственный

 

 

травматизм;

 

-Природные катастрофы

-Эмиграция

Задание 2

Составить памятку: «Формирование экологической культуры населения» по схеме:

1.Актуальность экологических проблем

2.Влияние экологических проблем на здоровье населения

3.Гигиенические рекомендации по формированию экологической культуры на сегодняшний момент в нашей стране с учетом экологических проблем.

Внастоящее время очень остро стоят серьезные проблемы окружающей среды и поиск способов их разрешения. Одним из таких способов может стать образование в области экологической культуры. Написано огромное количество статей, разработано значительное число методик, издаются сборники докладов, организуются конференции на эту тему, а уровень экологической культуры населения продолжает оставаться низким.

Загрязнение вод наносит ущерб здоровью человека и рыбным запасам. Деградация сельскохозяйственных угодий привела к засухе и эрозии почв во многих районах России. Загрязнение воздуха наносит все более ощутимый ущерб здоровью людей. Массовое уничтожение лесов отрицательно сказывается на климате и сокращает биоразнообразие и генофонд. Серьезной угрозой здоровью является истощение озонового слоя, защищающего от вредных излучений Солнца. К катастрофическим изменениям в климате Земли ведет "парниковый эффект", то есть глобальное потепление в результате растущих выбросов углекислого газа в атмосферу, аварии на предприятиях, связанных с радиоактивными и ядовитыми веществами, не говоря уже об испытании ядерного оружия, причиняют огромный ущерб здоровью людей и природе. Большой ущерб

окружающей среде приносят вооруженные конфликты. На конференции ООН в 1992 г. в Рио-де-Жанейро прозвучал вывод о том, что нынешняя рыночно-потребительская модель, действующая в ряде стран, стремительно ведет к гибели всего человечества. Это модель неустойчивого развития, характеризующаяся бездумной разработкой и потреблением природно-энергетических и сырьевых ресурсов биосферы.

Человек – это часть природы. Его главной отличительной особенностью от высших животных является то, что он наделен активным сознанием. В человеке изначально заложена возможность регулировать свою жизнедеятельность в согласии с природными процессами. Он должен всегда помнить, что нарушение законов экологии – это то, что нецелесообразно, не оправдано с точки зрения функционирования биосферы. Следовательно, экологическая культура должна быть основана на естественном стремлении человека к правильному взаимодействию с окружающей средой. И начинать её формирование надо с детства.

Экологическое воспитание начинается с детства, когда формируются нормы поведения и привычки ребенка, его моральное сознание (понимание добра и зла, хорошего и плохого). При этом особенно важное значение имеет позиция семьи, детских учреждений, детской литературы и искусства, телевидения и -- главное -- практика привлечения детей к уходу за растениями и животными, окружающей территорией.

Кроме того, сегодня, в процессе экологического образования приходится иметь дело не только с формирующимся сознанием молодежи, но и с уже сформировавшимися мировоззренческими установками взрослых по отношению к природной среде. Для формирования экологического мировоззрения человека недостаточно только того, чтобы внести в его сознание новые экологические знания, необходима еще и практическая работа.

К сожалению, в России на сегодняшний день наблюдается достаточно низкий уровень экологической культуры аспектах:

в экологическом поведении (прагматичная ориентация человека на природопользование, которая существует в настоящее время, должна быть перенаправлена на максимальную гармонизацию отношений человека с природой);

в экологическом просвещении (в современном мире на сегодняшний день существуют лишь отрывочные знания о природе и о ее взаимосвязи с обществом, отсутствует полная картина понимания и осознания взаимосвязи природы и человека);

в вопросах экологического воспитания (на сегодняшний день наблюдается скорее неуважительное отношение к природе, которое сопровождается отсутствием личной ответственности за ее судьбу и слабым пониманием ее красоты и сущности).

Соседние файлы в предмете Гигиена