Белянин В.П. Психолингвистика

Содержание

Предисловие................................................................................................................................................................................

2

Тема 1. ПСИХОЛИНГВИСТИКА КАК НАУКА О РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ......................................................................

2

1.

Объект и предмет психолингвистики.....................................................................................................................................

2

2.

Определения психолингвистики.............................................................................................................................................

3

3.

Причины появления психолингвистики .................................................................................................................................

5

4.

Междисциплинарность психолингвистики ............................................................................................................................

5

5.

Язык — речь — речевая деятельность ...................................................................................................................................

8

Тема 2. ИЗ ИСТОРИИ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ..........................................................................................................................

9

1.

Язык — это деятельность человеческого духа.......................................................................................................................

9

2.

Язык отражает культуру народа .............................................................................................................................................

9

3.

Язык включает в себя психический компонент.....................................................................................................................

10

4.

Язык — это условие мысли ...................................................................................................................................................

11

5.

Язык ограничивает познание мира........................................................................................................................................

11

6.

Язык есть условие общения...................................................................................................................................................

12

7.

Язык регулирует деятельность человека ...............................................................................................................................

12

8.

Некоторые постулаты московской психолингвистической школы ......................................................................................

13

9.

Современное состояние психолингвистики ..........................................................................................................................

14

Тема 3. ОНТОГЕНЕЗ РЕЧИ ..........................................................................................................................................................

15

1.

Язык животных в природе .....................................................................................................................................................

15

2.

Говорящие животные.............................................................................................................................................................

16

3.

Дети-Маугли ..........................................................................................................................................................................

18

4.

Критический период для освоения речи................................................................................................................................

19

5.

Освоение речи ребёнком........................................................................................................................................................

19

6.

Доречевой этап.......................................................................................................................................................................

20

7.

Освоение звуковой формы.....................................................................................................................................................

21

8.

Связь звучания со смыслом ...................................................................................................................................................

22

9.

Активный рост запаса слов....................................................................................................................................................

23

10. Овладение морфологией ......................................................................................................................................................

23

11. Ошибки в речи детей............................................................................................................................................................

24

12. Детское словотворчество .....................................................................................................................................................

25

13. Овладение синтаксисом .......................................................................................................................................................

27

14. Овладение значением слова.................................................................................................................................................

28

15. «Родительский» язык ...........................................................................................................................................................

30

16. Детские словечки .................................................................................................................................................................

31

17. Теория формирования языкового сознания в онтогенезе....................................................................................................

33

Тема 4. ПРОИЗВОДСТВО РЕЧИ..................................................................................................................................................

35

1.

Речевые ошибки .....................................................................................................................................................................

35

2.

Теории происхождения речи .................................................................................................................................................

38

3.

Модели производства речи....................................................................................................................................................

38

4.

Стохастическая модель производства речи...........................................................................................................................

39

5.

Модель непосредственно составляющих ..............................................................................................................................

39

6.

Трансформационно-генеративная грамматика Н. Хомского ................................................................................................

39

7.

Теория уровней языка ............................................................................................................................................................

41

8.

Модель Т—О—Т—Е..............................................................................................................................................................

41

9.

Модель Л.С. Выготского........................................................................................................................................................

42

10. Модель А.Р. Лурии...............................................................................................................................................................

42

11. Модель А.А. Леонтьева........................................................................................................................................................

43

12. Модель Левелта....................................................................................................................................................................

43

Тема 5. ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ.......................................................................................................................................................

45

1.

Неосознаваемость восприятия речи.......................................................................................................................................

45

2.

Уровневость восприятия речи ...............................................................................................................................................

45

3.

Осмысленность восприятия речи...........................................................................................................................................

45

4.

Восприятие букв и слов .........................................................................................................................................................

46

5.

Восприятие предложений ......................................................................................................................................................

49

6.

Соотнесение речи с действительностью................................................................................................................................

50

7.

Механизм эквивалентных замен............................................................................................................................................

52

8.

Механизм вероятностного прогнозирования ........................................................................................................................

53

9.

Восприятие и понимание речи...............................................................................................................................................

54

10. Значение и смысл .................................................................................................................................................................

55

11. Модели восприятия речи .....................................................................................................................................................

55

Тема 6. ТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ............................................................................................................

57

1.

Слово — высказывание — текст ...........................................................................................................................................

57

2.

Включённость текста в неречевую деятельность..................................................................................................................

58

3.

Производство текста ..............................................................................................................................................................

58

4.

Затекст — текст — подтекст..................................................................................................................................................

59

5.

Восприятие текста..................................................................................................................................................................

59

6.

Пересказ текста ......................................................................................................................................................................

60

7.

Пошаговость восприятия .......................................................................................................................................................

60

8.

Многозначность текста ..........................................................................................................................................................

60

9.

Свойства текста......................................................................................................................................................................

63

Тема 7. ЭКСПЕРИМЕНТ В ПСИХОЛИНГВИСТИКЕ.................................................................................................................

66

1.

Роль эксперимента в психолингвистике................................................................................................................................

66

2.

Ассоциативный эксперимент.................................................................................................................................................

68

3.

Метод семантического дифференциала.................................................................................................................................

71

4.

Методика дополнения............................................................................................................................................................

74

5.

Методика заканчивания предложения...................................................................................................................................

75

6.

Методы косвенного исследования семантики.......................................................................................................................

75

7.

Градуальное шкалирование ...................................................................................................................................................

76

8.

Методика определения грамматической правильности........................................................................................................

77

9.

Опросник................................................................................................................................................................................

77

10. Методика прямого толкования слова ..................................................................................................................................

77

11. Классификация.....................................................................................................................................................................

78

Тема 8. ЭТНОПСИХОЛИНГВИСТИКА.......................................................................................................................................

80

1.

Язык и культура .....................................................................................................................................................................

80

2.

Гипотеза лингвистической относительности ........................................................................................................................

80

3.

Национально-культурная специфика слова...........................................................................................................................

81

4.

Лакуны ...................................................................................................................................................................................

81

5.

Речевое поведение..................................................................................................................................................................

83

6.

Билингвизм.............................................................................................................................................................................

83

7.

Ошибки при изучении иностранного языка ..........................................................................................................................

84

8.

Речь иностранца .....................................................................................................................................................................

85

9.

Культурный шок ....................................................................................................................................................................

86

10. Аккультурация .....................................................................................................................................................................

87

11. Лингвистический шок..........................................................................................................................................................

87

12. Интеркультурные контакты.................................................................................................................................................

88

Тема 9. ПАТОПСИХОЛИНГВИСТИКА.......................................................................................................................................

89

1.

Речь в состоянии эмоциональной напряжённости ................................................................................................................

89

2.

Речь в изменённом состоянии сознания ................................................................................................................................

91

3.

Речь при акцентуациях и психопатиях ..................................................................................................................................

91

4.

Речь при отдельных заболеваниях.........................................................................................................................................

94

5.

Физиологические центры речи ..............................................................................................................................................

94

6.

Нарушения речи.....................................................................................................................................................................

95

7.

Дефекты речи .........................................................................................................................................................................

96

8.

Язык глухонемых...................................................................................................................................................................

97

Тема 10. ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ ................................................................................................

99

1.

Судебная психолингвистика..................................................................................................................................................

99

2.

Язык и тендер.......................................................................................................................................................................

106

3.

Нейролингвистическое программирование.........................................................................................................................

107

4.

Автоматический анализ текста ............................................................................................................................................

109

5.

Язык и речевое воздействие.................................................................................................................................................

110

Конспективное изложение курса.............................................................................................................................................

115

Литература ...............................................................................................................................................................................

118