«Тип SARCOMASTIGOPHORA. Класс LOBOSEA.

Тип ciliophora. Класс rimostomatea» актуальность темы

Медицинское значение имеют представители Класса Lobosea (несколько видов амеб, среди которых такой опасный паразит человека как дизентерийная амеба) и Типа Ресничные (Ciliophora) – кишечный балантидий, который является возбудителем кишечного балантидиаза. Для диагностики, профилактики и успешного лечения этого заболевания, как и для борьбы с дизентерийным амебиазом, необходимо знание морфологии и биологии паразитов. Знание этого раздела поможет успешному усвоению некоторых вопросов эпидемиологии, паразитологии, гигиены питания, инфекционных болезней, тропической медицины.

Цели обучения

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ

УМЕТЬ:

- идентифицировать представителей класса саркодовые и класса инфузории, патогенных для человека.

- обосновывать методы лабораторной диагностики заболеваний, вызванных паразитическими амебами и инфузориями.

- обосновывать меры профилактики заболеваний, вызываемых паразитическими амебами и инфузориями.

КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ

УМЕТЬ:

1. Распознавать и давать латинское название патогенным и непатогенным амебам и инфузориям.

2. Характеризовать особенности биологии ротовой, кишечной и дизентерийной амеб, кишечного балантидия.

3. Проводить дифференциальную диагностику цист и вегетативных форм ротовой, кишечной и дизентерийной амеб.

4. Распознавать цисты и вегетативные формы кишечного балантидия.

5. Обосновывать выбор методов лабораторной диагностики болезней, вызываемых дизентерийной амебой и балантидием.

6. Интерпретировать данные о строении и жизненном цикле дизентерийной амебы и балантидия для обоснования профилактических мероприятий.

Содержание обучения

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ:

1. Особенности строения и биологии представители кл. Lobosea и Citostomatea.

2. Виды патогенных и непатогенных амеб, паразитирующих у человека.

3. Дифференциальная диагностика ротовой, кишечной и дизентерийной амеб.

4. Пути заражения человека ротовой, кишечной и дизентерийной амебами, балантидием.

5. Лабораторная диагностика амебиаза и балантидиоза.

6. Меры профилактики амебиаза и балантидиоза.

Граф (см стр.19)

И Лизосомы Расщепление веществ сточники информации

Основная литература:

1. Биология. В 2 т. Т. 1 [Электронный ресурс] / под ред. В. Н. Ярыгина. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970435649.html

2. Биология: медицинская биология, генетика и паразитология [Электронный ресурс]: учебник для вузов / А.П. Пехов. - 3-е изд., стереотип. - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2014. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970430729.html

3. Биология [Текст]: рук-во к лабораторным занятиям : учеб. пособие / ред. Н. В. Чебышев. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 384 с.: ил.

4. Сборник задач по молекулярной биологии [Текст] / М. Г. Степанова [и др.]; Донецкий мед. ун-т. - Донецк, 2016. - 58 с.

5. Биология: руководство к лабораторным занятиям [Электронный ресурс]: учебное пособие / Под ред. Гигани О.Б. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970437261.html

Дополнительная литература:

1. Словарь биологических терминов на русском, украинском, английском, арабском, азербайджанском и турецком языках /Л.С. Мехова, Е.В. Гайдарова, М.Г. Скворец, Р.М. Бунятова, Али Валид Али Абу Саад, Фуад Адван Абдаллах.- 2-е изд., испр., перераб. и доп. — Донецк, 2013 — 165с.

2. Пехов, А. П. Биология. Медицинская биология, генетика и паразитология [Текст]: учебник / А. П. Пехов. - 2-е изд., испр. и доп. – М. : РУДН, 2007. - 664с.: ил.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Информационно-образовательная среда ГОО ВПО ДОННМУ ИМ. М. ГОРЬКОГО http://distance.dnmu.ru

2. Электронный каталог WEB-OPAC Библиотеки ГОО ВПО ДОННМУ ИМ. М. ГОРЬКОГО http://katalog.dnmu.ru

3. ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru

4. Научная электронная библиотека (НЭБ) eLIBRARY http://elibrary.ru

5. Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» https://cyberleninka.ru/

6. Федеральная электронная медицинская библиотека http://www.femb.ru/feml