
- •Билет №1
- •Билет № 2
- •Вопрос 1. Проблема сложных объектов, роль стандартов.
- •Вопрос 2. Цели стандартизации и государственные органы стандартизации в рф.
- •Билет №3
- •1. Каскадный метод проектирования: основные характеристики.
- •2. Проектирование и разработка в ескд: аванпроект, эскизный проект, технический проект (основные понятия).
- •Билет № 4
- •Вопрос 1. Роль этапности и верификации в каскадном методе проектирования.
- •2. Система разработки и постановки продукции на производство (српп): жизненный цикл изделий и комплексы стандартов.
- •Билет №5
- •Функциональное моделирование, корректность модели.
- •Билет №6
- •Виды стандартов
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Вопрос 1: Аспекты описаний сложных систем, понятие модели и метода.
- •Вопрос 2: Виды стандартов и их назначение.
- •Виды стандартов
- •Билет № 11
- •2 . Описания и модели. Аспекты описаний
- •Билет №12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет № 17
- •2. Понятие метода и его формальное описание.
Билет №12
Функциональное моделирование. Начало
Функциональная модель (система функций: элементом системы является функция) представляет с требуемой степенью детализации функции, связанные объектами (данными).
Прежде чем начать функциональное моделирование, автор проводит подготовку к нему, которая включает выбор цели модели, точки зрения, с которой будет представлена модель и предполагаемое использование построенной и проверенной модели.
Сведения об изучаемой системе авторы получают с помощью методики сбора информации: изучения документов, наблюдений за выполнением работ, анкетирования, использования собственных знаний, опросов экспертов.
Начало моделирования заключается в создании диаграмм А0 и А-0, которые описывают изучаемую систему с минимальной степенью детализации. Создавая их, автор предпринимает начальную попытку декомпозиции системы (анализ), а затем обобщения полученной декомпозиции (синтез). Декомпозиция (диаграмма А0) освещает наиболее важные функции и объекты системы. Обобщение (диаграмма А-0) трактует систему как «черный ящик», дает ей название и определяет наиболее важные входы, управления, выходы и, возможно, механизмы.
Цель и точка зрения модели определяются на самой ранней стадии создания модели. Иногда оказывается, что определить цель и точку зрения в самом начале моделирования чрезвычайно трудно. В этом случае их следует уточнить или определить в процессе создания диаграммы А0.
Модель должна дать ответы на вопросы с заданной степенью точности (детальности). Если модель отвечает не на все вопросы или ее ответы недостаточно точны, то модель не достигла своей цели.
Каскадный метода выпуска (проектирования): условия применения, преимущества, недостатки
«Каскадный» или «водопадный» (waterflow) метод (рис. 1) эффективно применяется в тех случаях, где в самом начале разработки можно достаточно точно и полно сформулировать концепцию и требования к создаваемой продукции, которые не претерпевают изменений при создании продукции, выполнении фазы, стадии, этапа или процесса проектирования. Для него характерен переход от предыдущих фаз, стадий, этапов к последующим работам только после полного завершения предыдущих работ с выпуском комплекта документов достаточного для продолжения работ.
Рис.1
Реальный процесс создания продукции, даже при неизменных требованиях к ней, часто не укладывался в такую жесткую последовательную схему. Возникает потребность в уточнении или пересмотре ранее принятых решений. Вследствие этого реальный процесс создания продукции становится итерационным, его схема приобретает вид рис. 2.
Рис. 2
Схема показывает, что возможные ошибки, допущенные на ранних стадиях создания продукции, могут вызывать затраты на их ликвидацию на всех стадиях создания продукции и тем большие, чем позже они обнаруживаются. На обнаружение ошибок, допущенных в фазе анализа и проектирования, расходуется примерно в 2 раза больше времени, а на их исправление - примерно в 5 раз, чем на ошибки, допущенные в более поздних фазах. Кроме того, ошибки анализа и проектирования обнаруживаются часто самими пользователями, что вызывает их недовольство.