УПП4КУРС / 2 семестр / экономика и аут / к экз / 2016 Б1.Б.29 Экономика транспорта №1

Коды

Результаты освоения ОП

Перечень планируемых результатов обу-

компетенции

чения по дисциплине

ОК-9

способностью

понимать и

Знать:

анализировать

экономиче-

формы

проявления

общих

ские проблемы и обществен-

экономических законов на железнодорожном

ные

процессы,

готовностью

транспорте.

быть

активным

субъектом

Уметь:

экономической деятельности

видеть

и

понимать

зависимость

основных

производственных

показателей

железнодорожного

транспорта

от общей

макроэкономической ситуации в стране;

анализировать значимые

экономиче-

ские проблемы и общественные процессы и

их влияние на экономику транспорта.

Владеть:

навыками

самостоятельного,

творческого

отношения

к

процессам

познания и труда, к использованию

теоретических

знаний

в

практической

деятельности.

ПК-15

способностью

использовать

Знать:

методы оценки

основных

основные производственные ресурсы

производственных

ресурсов

транспорта;

и

технико-экономических

понятие и структуру основных произ-

показателей

производства,

водственных

средств

железнодорожного

менеджмента качества

транспорта;

понятие

и

структуру

оборотных

средств железнодорожного транспорта;

виды и методы оценки основных про-

изводственных средств и оборотных сред-

ства на транспорте; основные показатели ис-

пользования основных и оборотных средств

транспорта;

основные технико-экономические по-

казатели

производственно-хозяйственной

деятельности ОАО «РЖД» и железнодорож-

ных станций; основные показатели плана по

труду.

3

Коды

Результаты освоения ОП

Перечень планируемых результатов обу-

компетенции

чения по дисциплине

Уметь:

выбирать

методы

оценки

основных

производственных ресурсов и технико-

экономических

показателей производствен-

но-хозяйственной деятельности ОАО «РЖД»

и железнодорожных станций,

подходящие

для конкретных экономических расчетов;

анализировать данные, связанные с

выполнением показателей производственно-

хозяйственной деятельности железнодорож-

ного транспорта.

Владеть:

методами экономической оценки пе-

редачи на аутсорсинг непрофильных видов

деятельности магистрального

железнодо-

рожного транспорта;

навыками работы с нормативными до-

кументами по организации процесса аутсор-

синга.

ПК-16

способностью к проведению

Знать:

технико-экономического

понятие экономического анализа;

анализа,

комплексному

основные типовые методы экономиче-

обоснованию

принимаемых

ского анализа, применяемые в текущей дея-

решений, поиску путей оп-

тельности структурных подразделений ОАО

тимизации

транспортных

«РЖД»;

процессов, а также к оценке

основы прогнозирования ожидаемого

результатов

развития транспортных связей региона на

основе анализа ожидаемого развития эконо-

мики регионов;

Уметь:

собирать, анализировать и отбирать

экономическую информацию,

необходимую

для проведения технико-экономического

анализа;

собирать, анализировать и отбирать

экономическую информацию,

необходимую

для реализации определенных практических

оптимизационных задач;

Владеть:

способностью применения

типовых

методик планирования и анализа технико-

экономических

показателей,

численности

работников, заработной платы, расходов, се-

бестоимости перевозок на железнодорожном

транспорте;

навыками экономических расчетов.

ПК-18

способностью

к

подготовке

Знать:

исходных данных для выбора

основные формы отчетности струк-

и

обоснования

научно-

турных подразделений

железнодорожного

технических

и организаци-

транспорта, содержащие информацию об ос-

4

Коды

Результаты освоения ОП

Перечень планируемых результатов обу-

компетенции

чения по дисциплине

онно-управленческих реше-

новных технико-экономических показателях

ний на основе экономическо-

их производственно-хозяйственной деятель-

го анализа

ности;

основные формы отчетности струк-

турных

подразделений

железнодорожного

транспорта, содержащие информацию об ос-

новных финансово-экономических показате-

лях

их

деятельности,

финансово-

экономических

результатах

деятельности

ОАО «РЖД».

Уметь:

собирать, анализировать и отбирать

исходные данные, необходимые для эконо-

мического обоснования научно-технических

и организационно-управленческих решений

в области оптимизации процесса перевозки

на магистральном железнодорожном транс-

порте;

структурировать

исходную информа-

цию в соответствии с прикладными целями

ее дальнейшего использования.

ПК-19

готовностью к проектирова-

Знать:

нию объектов транспортной

знать основные положения методики

инфраструктуры, разработке

оценки

эффективности

инвестиционных

технико-экономического

проектов;

обоснования проектов и вы-

основы методики оценки эффективно-

бору рационального техни-

сти инвестиций

на железнодорожном транс-

ческого решения

порте

показатели и критерии абсолютной эффек-

тивности капитальных вложений на желез-

нодорожном транспорте;

показатели сравнительной эффектив-

ности капитальных вложений на железнодо-

рожном транспорте;

иметь представление о дисконтирова-

нии денежных потоков при экономическом

обосновании инвестиционных проектов,

о структуре и содержании технико-

экономического обоснования (ТЭО) проек-

тов.

Уметь:

рассчитывать основные

показатели,

необходимые для ТЭО проектов на маги-

стральном железнодорожном транспорте;

выбирать наиболее экономически ра-

циональное техническое решение на основе

критериев

сравнительной эффективности

проектов.

ПК-25

способностью к расчету и

Знать:

анализу показателей качества

объемные и качественные показатели

пассажирских и грузовых пе-

5

Коды

Результаты освоения ОП

Перечень планируемых результатов обу-

компетенции

чения по дисциплине

ревозок

использования вагонов;

объемные и качественные показатели

использования локомотивов;

методы расчета производительности

труда;

основные

приоритеты

грузоотправи-

телей в отношении качества предоставляемых

услуг, влияющие на выбор вида транспорта

для перевозки груза

Уметь:

рассчитывать качественные показате-

ли использования вагонов и локомотивов,

производительность труда на железнодорож-

ном транспорте;

рассчитывать

основные

технико-

экономические

показатели

операционного

бюджета железнодорожной станции;

Владеть:

способностью

применения

типовых

методик планирования и анализа технико-

экономических показателей, численности ра-

ботников, заработной платы, расходов, себе-

стоимости перевозок

на железнодорожном

транспорте.

ПСК-1.6

готовностью

к участию

в

Знать:

разработке

экономически

основные

показатели,

необходимые

обоснованных

предложений

для экономического обоснования предложе-

по развитию и реконструк-

ний по развитию и реконструкции железно-

ции железнодорожных стан-

дорожных станций и узлов, увеличению

ций и узлов, увеличению

пропускной способности транспортных ко-

пропускной

способности

ридоров, линий, участков и станций, внедре-

транспортных

коридоров,

нию скоростного и высокоскоростного дви-

линий, участков и станций,

жения поездов.

внедрению скоростного

и

Уметь:

высокоскоростного движе-

рассчитывать

основные показатели,

ния поездов

необходимые для экономического обоснова-

ния предложений по развитию и рекон-

струкции железнодорожных станций и уз-

лов, увеличению пропускной способности

транспортных коридоров, линий, участков и

станций, внедрению скоростного и высоко-

скоростного движения поездов;

формулировать выводы по результа-

там экономической оценки.

Владеть:

навыками

осознанной

вовлеченности

в деятельность по повышению эффективно-

сти производства.

Всего

Семестр

Вид учебной работы

№ 8

часов

часов

1

2

3

Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам

64

64

учебных занятий) (всего)

Аудиторные занятия (всего)

64

64

в том числе:

-

-

лекции (Л)

32

32

практические занятия (ПЗ), семинары (С)

32

32

лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа студента (СРС)

44

44

СРС в период промежуточной аттестации

36

36

Вид промежуточной аттестации зачет (З), экзамен (Э)

Э

Э

ИТОГО общая

часов

144

144

трудоемкость:

зачётных единиц

4

4

Всего

Семестр

Вид учебной работы

№ 9

часов

часов

1

2

3

Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам

12

12

учебных занятий) (всего)

Аудиторные занятия (всего)

12

12

в том числе:

-

-

лекции (Л)

6

6

практические занятия (ПЗ), семинары (С)

6

6

лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа студента (СРС)

123

123

СРС в период промежуточной аттестации

9

9

Вид промежуточной аттестации зачет (З), экзамен (Э)

Э

Э

ИТОГО общая

часов

144

144

трудоемкость:

зачётных единиц

4

4

8

Всего

Семестр

Вид учебной работы

№ 8

часов

часов

1

2

3

Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам

8

8

учебных занятий) (всего)

Аудиторные занятия (всего)

8

8

в том числе:

-

-

лекции (Л)

4

4

практические занятия (ПЗ), семинары (С)

4

4

лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа студента (СРС)

127

127

СРС в период промежуточной аттестации

9

9

Вид промежуточной аттестации зачет (З), экзамен (Э)

Э

Э

ИТОГО общая

часов

144

144

трудоемкость:

зачётных единиц

4

4

№

Наименование раздела

Виды учебной деятельности, включая са-

мостоятельную работу студентов, ч.

п/п

(формулировки изучаемых вопросов)

Л

ЛР

ПЗ

СРС

Всего

Семестр № 8

1

Транспорт в действующей системе общественного производства

4

-

2

2

8

2

Основные и оборотные средства железнодорожного транспорта

4

-

2

8

14

3

Организация и особенности планирования на железнодорожном транспорте

6

-

8

8

22

4

Экономика труда на железнодорожном транспорте

6

-

8

10

24

5

Эксплуатационные расходы и себестоимость на железнодорожном транспорте

6

-

6

12

24

6

Финансы на железнодорожном транспорте

2

-

2

2

6

7

Основы методики оценки эффективности инвестиций на железнодорожном транспорте

4

-

4

2

10

Подготовка к экзамену

-

-

-

36

36

ИТОГО за 8 семестр

32

-

32

80

144

Общая трудоемкость по дисциплине

32

-

32

80

144

№

Наименование раздела

Виды учебной деятельности, включая са-

мостоятельную работу студентов, ч.

п/п

(формулировки изучаемых вопросов)

Л

ЛР

ПЗ

СРС

Всего

Семестр № 9

1

Транспорт в действующей системе общественного производства

-

-

-

15

15

2

Основные и оборотные средства железнодорожного транспорта

-

-

-

15

15

3

Организация и особенности планирования на железнодорожном транспорте

-

-

-

20

20

4

Экономика труда на железнодорожном транспорте

2

2

15

19

5

Эксплуатационные расходы и себестоимость на железнодорожном транспорте

4

4

15

23

6

Финансы на железнодорожном транспорте

-

-

-

15

15

7

Основы методики оценки эффективности инвестиций на железнодорожном транспорте

-

-

-

28

28

Подготовка к экзамену

-

-

-

9

9

ИТОГО за 9 семестр

6

-

6

132

144

Общая трудоемкость по дисциплине

6

-

6

132

144