Скачиваний:
23
Добавлен:
16.04.2021
Размер:
261.67 Кб
Скачать

Лабораторная работа № 3

Примитивы триггеров и цифровые устройства на их основе

Цель:

Знакомство с особенностями применения примитивов языка AHDL и построения цифровых устройств на их основе.

Задание по изучению:

Изучить основные приёмы работы программы с помощью счетчика по модулю 9 и построить к нему с помощью логических операций семисегментый индикатор.

Порядок выполнения работы:

Для каждого сегмента написать логическое выражение, которое будет включать или выключать определенный сегмент.

Для 1 сегмента:

Для 2-го сегмента:

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

2

0

0

1

0

1

3

0

0

1

1

1

4

0

1

0

0

0

7

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

1

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

2

0

0

1

0

0

3

0

0

1

1

0

4

0

1

0

0

1

7

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

0

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1



Для 3 сегмента:

Для 4-го сегмента:

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

1

2

0

0

1

0

1

3

0

0

1

1

1

4

0

1

0

0

1

7

0

1

0

1

0

7

0

1

1

0

0

7

0

1

1

1

1

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

1

0

2

0

0

1

0

1

3

0

0

1

1

1

4

0

1

0

0

1

7

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

0

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1


Для 5 сегмента:

Для 6-го сегмента:

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

2

0

0

1

0

1

3

0

0

1

1

0

4

0

1

0

0

0

7

0

1

0

1

0

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

0

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

0

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

1

2

0

0

1

0

0

3

0

0

1

1

1

4

0

1

0

0

1

7

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

1

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1


Для 7 сегмента:

X1

X2

X3

X4

Y

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

2

0

0

1

0

1

3

0

0

1

1

1

4

0

1

0

0

0

7

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

1

7

0

1

1

1

0

8

1

0

0

0

1

9

1

0

0

1

1


Рисунок 1 – Схема индикатора.

Рисунок 2 – Результат.

С криншоты выполненного задания:

Вывод:

  • Изучили основные приёмы работы программы.

  • Научились строить семисегментный индикатор с функцией сброса на определенном числе.

Соседние файлы в предмете Элементная база вычислительных систем и сетей