Методические рекомендации по заполнению таблиц

Таблица (из лат. tabula «доска») — способ передачи содержания, заключающийся в организации структуры данных, в которой отдельные элементы помещены в ячейки, каждой из которых сопоставлена пара значений — номер строки и номер колонки. Таким образом, устанавливается смысловая связь между элементами, принадлежащими одному столбцу или одной строке.

Таблицы являются удобной формой для отображения информации. Но таблицы выполняют лишь тогда свою цель, когда между строчками и столбцами имеется смысловая связь, то есть информацию в них можно рассортировать неким образом, например, по дате или алфавиту.

Алгоритм заполнения таблицы:

1. Прочтите названия оглавлений таблицы.

2. Прочтите текст учебника и с помощью карандаша, укажите в нем материалы к каждой графе.

3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.

Таблица – это графические обозначения, содержащие основные понятия, правила работы, принципы, выдержанные эстетически правильно.

Для разработки схем (таблиц) по заданной теме нужно найти информацию с разных источников, изучить ее и составить схему в программе Word при помощи автофигур, а таблицу через Мастера Таблиц. Схема (таблица) должна содержать основные аспекты данной темы, правила, принципы работы.

Схема (таблица) составляется индивидуально.

Работа должна быть представлена в тетради в рукописном варианте.

Выполненную работу сдать к указанному сроку.

Объем работы не более 1 листа.

Критерии оценки при подготовке таблиц

№ п/п	Основные требования к результатам работы	Баллы
1	Графы таблицы заполнены полностью, соответствуют изучаемому материалу, соблюдены требования к внешнему оформлению.	5
2	Основные требования к заполнению граф таблицы соблюдены, но при этом допущены недочеты, такие как: имеются неточности в изложении материала, имеются упущения в оформлении.	4
3	Тема не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы, допущены грубейшие ошибки в оформление работы.	3
4	Таблица не представлена.	0

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Методические рекомендации по составлению глоссария

Глоссарий - толковый словарь понятий и терминов по дисциплине.

Общие требования:

Глоссарий состоит из слов, соответствующих тематике задания.
Используемые слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.
Допускается использование иностранных слов по теме.
Не допускаются аббревиатуры, сокращения.
Все тексты пишутся разборчиво, желательно отпечатаны.

Структура глоссария

Объем работы: 2-4 листа, нумерация страниц - снизу, по центру;

1 лист – титульный, 2- 4 лист –словарь терминов; 5 лист – литература.

Составление толкований слов:

Они должны быть строго лаконичными. Не следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную информацию.
Старайтесь подать слово с наименее известной стороны.
Просмотрите словари: возможно, в одном из них и окажется наилучшее определение. В определениях не должно быть однокоренных слов.

Последовательность работ при составлении глоссария:

Определить, с какой целью составляется глоссарий.
Просмотреть и изучить лексико-грамматический материал по теме.
Продумать составные части глоссария.
Изучить дополнительный материал по теме.
Составить список слов.
Подобрать толкование слов.
Проверить орфографию текста, соответствие нумерации.
Проанализировать составленный глоссарий согласно критериям оценивания.
Оформить готовый глоссарий.

10. Продумать защиту проекта-глоссария.

Критерии оценки при подготовке глоссария

№ п/п	Основные требования к результатам работы	Баллы
1	Содержание глоссария соответствует заданной теме, выдержаны все требования к его оформлению.	5
2	Основные требования к оформлению глоссария соблюдены, но при этом допущены недочеты, такие как: неточно и некорректноподобраны слова и дано их толкование, имеются упущения в оформлении.	4
3	Основные требования к оформлению глоссария несоблюдены, допущены существенные недочеты.	3
4	Работа не выполнена или содержит материал не по вопросу.	0