
- •Сборник нормативно-методических материалов по магистерской подготовке
- •Введение
- •Глоссарий
- •Положение о магистратуре в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «лэти»
- •Общие положения
- •Прием в магистратуру.
- •Организация учебного процесса в магистратуре
- •Итоговая аттестация выпускников
- •Требования к руководителям магистерской подготовки
- •Компетентностная модель
- •Структура компетентностной модели выпускника, завершившего обучение по инновационной образовательной программе магистра
- •Состав универсальных компетенций магистра
- •Состав обобщенных профессиональных компетенций магистра по каждому из видов профессиональной деятельности
- •Макет компетентностной модели магистра
- •1. Общие положения
- •2. Компетентностная модель
- •Методические рекомендации по разработке совместно с работодателями компетентностных моделей магистров
- •1. Общие положения.
- •2. Методические рекомендации по разработке компетентностной модели выпускника сПбГэту, завершившего обучение по магистерской программе
- •I. Вид деятельности – проектная Расчетно-проектная деятельность. Задачи:
- •II. Вид деятельности – технологическая
- •III. Вид деятельности - исследовательская
- •IV. Вид деятельности – эксплуатационная
- •V. Вид деятельности – организационно-управленческая
- •Инновационный проект «Образование»
- •2. Глоссарий
- •3 Компетентностная модель
- •Внутривузовский стандарт подготовки магистров
- •Положение о внутривузовском стандарте на подготовку магистров по направлениям инновационной образовательной программы Нормативные ссылки и понятия, используемые в стандарте
- •Общие положения
- •Область применения ввос мп
- •Этапы разработки (жизненный цикл) магистерской программы
- •Содержание ввос мп
- •Порядок разработки ввос мп
- •Экспертиза и утверждение ввос мп
- •Инновационная образовательная программа
- •1. Область применения
- •2. Термины, определения и сокращения
- •3. Общая характеристика магистерской программы
- •4. Требования к результатам освоения образовательной программы подготовки магистров по направлению подготовки
- •5. Требования к содержанию образовательной программы подготовки магистров
- •6. Требования к условиям реализации программы подготовки магистров
- •7. Требования к промежуточной аттестации студентов и итоговой государственной аттестации выпускников
- •Методические рекомендации по разработке внутривузовского стандарта подготовки магистров Предисловие
- •Нормативные ссылки
- •Общие положения
- •Этапы разработки внутривузовского стандарта подготовки магистров
- •Методические рекомендации по разработке учебных планов в кредитно-модульном формате
- •Общие положения
- •Инструкция по разработке структуры учебного плана
- •Инструкция по разработке стабильного учебного плана
- •Макеты документов для учебных планов Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Положение об учебно-методическом комплексе дисциплин учебных планов подготовки магистров
- •1. Определения
- •2. Виды занятий
- •3. Виды и описание документации
- •4. Порядок разработки учебно-методических комплексов дисциплин
- •5. Организация контроля содержания и качества разработки учебно-методических комплексов дисциплин
- •5.4. Методическая комиссия факультета осуществляет:
- •Перечень документов учебно-методического комплекса дисциплины
- •Макеты документов, входящих в состав учебно-методического комплекса дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные информационные ресурсы
- •Пилотный вариант рабочей программы модуля дисциплин работа магистранта по направлению 200100–«Приборостроение»
- •«Интегрированные информационно-измерительные технологии »
- •«Акустические методы и диагностические системы»
- •Аннотация дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Содержание рабочей программы
- •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта (научно-исследовательская работа)
- •2. Междисциплинарный проект «Разработка акустических преобразователей и технологии их изготовления»
- •3. Междисциплинарный проект «Проектирование и конструирование акустических приборов и систем»
- •4. Производственно-технологическая практика
- •5. Проектно-конструкторская практика
- •6. Подготовка выпускной квалификационной работы
- •7. Распределение учебных часов по видам работ
- •График текущего контроля
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные информационные ресурсы
- •9. Согласование рабочей программы
- •Макет программы междисциплинарного проекта
- •Программа междисциплинарного проекта «Название»
- •Форма задания на междисциплинарный проект
- •Утверждаю
- •Задание на междисциплинарный курсовой проект (работу)
- •Форма отчета по междисциплинарному проекту
- •Пояснительная записка
- •Макет программы порм
- •Программа профессионально-ориентированной работы магистранта
- •Организация самостоятельной работы магистрантов
- •1. Общие положения
- •Методические указания по организации самостоятельной работы магистрантов в рамках теоретического обучения
- •Методические указания по организации работы магистрантов в семестре
- •1. Междисциплинарный проект
- •2. Практики
- •3. Профессионально-ориентированная работа в семестре
- •4. Подготовка выпускной квалификационной работы
- •Нормативы планирования трудозатрат студентов в рамках самостоятельной работы
- •Формы документов
- •Утверждаю
- •Индивидуальный план
- •Указания
- •Первыйсеместр
- •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
- •Второйсеместр
- •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
- •2. Выполнение междисциплинарного проекта
- •3. Практика по профилю подготовки
- •Третийсеместр
- •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
- •2. Выполнение междисциплинарного проекта
- •Четвёртыйсеместр
- •1. Практика, связанная с избранной профессиональной деятельностью
- •2. Подготовка выпускной квалификационной работы
- •Макет задания на профессионально-ориентированную работу магистранта
- •Задание
- •Факультет
- •Отчет по профессионально-ориентированной работе магистранта
- •Отзыв руководителя о профессионально-ориентированной работе магистранта
- •Оценка научно-исследовательской работы магистранта
- •Аннотация порм
- •Характеристика порм
- •Техническое задание на выполнение междисциплинарного проекта
- •Методические указания по организации практик магистрантов сПбГэту «лэти»
- •Общие положения
- •Организация практик магистрантов
- •2.1. Порядок проведения практики
- •2.2. Обязанности руководителей практики
- •2.3. Обязанности магистранта
- •Макет программы практики
- •Утверждаю
- •(Наименование практики) практики магистров
- •200___Г
- •Договор на проведение практики магистрантов
- •Предмет договора
- •Обязанности сторон
- •Ответственность сторон
- •3. Отзыв о практике
- •ИтогоВая государственНая аттестацИя магистрантов
- •Положение об итоговой государственной аттестации магистрантов Санкт-петербургского государственного электротехнического университета «лэти»
- •1. Общие положения
- •2. Термины, определения и сокращения
- •3. Требования к видам итоговой государственной аттестации магистрантов
- •4.Структура государственных аттестационных комиссий
- •5. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
- •Требования к содержанию и порядку проведения государственного экзамена
- •1. Общие положения.
- •2 . Требования, определяемые компетентностной моделью подготовки магистранта.
- •3. Порядок проведения государственных экзаменов.
- •Перечень вопросов и заданий междисциплинарного экзамена
- •Протокол № заседания государственной экзаменационной комиссии
- •Требования к содержанию выпускной квалификационной работы магистранта и порядку ее защиты
- •1. Обшие положения
- •2 . Требования, определяемые компетентностной моделью подготовки магистранта
- •3. Требования по содержанию и представлению вкр
- •4. Подготовка к защите и защита вкр
- •Образец титульного листа пояснительной записки вкр
- •Фамилия Имя Отчество
- •Наименование темы вкр
- •Образец задания на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Задание
- •Аннотация выпускной квалификационной работы
- •Характеристика вкр
- •Методические рекомендации руководителю выпускной квалификационной работы магистранта
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
- •Показатели оценки вкр
- •Методические рекомендации рецензенту выпускной квалификационной работы магистранта
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Показатели оценки вкр
- •Требования к структуре и содержанию отчета председателя государственной аттестационной комиссии
- •Положение о промежуточной аттестации студентов очной формы обучения Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета "лэти".
- •1. Общие положения.
- •2. Порядок проведения экзамена.
- •3. Порядок аттестации по результатам текущего контроля.
- •4. Порядок аттестации в форме зачета.
- •5. Порядок защиты курсовых проектов (работ).
- •6. Порядок аттестации по результатам практики.
- •Оглавление
3. Требования к видам итоговой государственной аттестации магистрантов
3.1. Требования к выпускным квалификационным работам устанавливаются Ученым советом университета на основании действующих ГОС ВПО, рекомендаций учебно-методических объединений высших учебных заведений и ВВОС СПб ГЭТУ и содержатся в документе «Требования к содержанию выпускной квалификационной работы магистранта и порядку ее защиты».
3.2. Темы ВКР определяются руководителями профиля подготовки магистров совместно с руководителем магистранта и по представлению декана факультета и объявляются приказом ректора по университету. По рекомендации руководителя магистранта и работодателя магистранту может предоставляться право выбора темы ВКР вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки по профилю подготовки.
3.3. Критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются ученым советом университета с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов и представителей предприятий (организаций).
3.4. Требования к содержанию и порядку проведения государственных экзаменов устанавливаются ученым советом университета на основании действующих ГОС ВПО, рекомендаций учебно-методических объединений высших учебных заведений и ВВОС и содержатся в документе «Требования к содержанию и порядку проведения государственных экзаменов».
3.5. Программы государственных междисциплинарных экзаменов по направлениям подготовки и государственных экзаменов по отдельным дисциплинам составляются в соответствии с рекомендациями учебно-методических объединений вузов, с КММ, согласовываются с представителями предприятий (организаций) работодателями и утверждаются Советом факультета.
3.6. Государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки и государственные экзамены по отдельным дисциплинам не могут быть заменены оценкой освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.
4.Структура государственных аттестационных комиссий
4.1. Государственная аттестационная комиссия (ГАК) по ООП ВПО создается для проведения ИГАМ по направлению подготовки и состоит из государственных экзаменационных комиссий (ГЭК) по видам итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных ВВОС университета. ГАК действуют в течение одного календарного года.
4.2. ГАК руководствуется в своей деятельности Законодательством, методическими рекомендациями учебно-методических объединений высших учебных заведений и нормативными документами университета: настоящим Положением, соответствующим ГОС ВПО в части, касающейся требований к ИГАМ, учебно-методической документацией, разрабатываемой университетом на основе ГОС, включая ВВОС СПбГЭТУ по конкретной ООП.
Основными функциями ГАК являются:
определение соответствия подготовки выпускника требованиям ГОС ВПО, ВВОС СПбГЭТУ и уровня его подготовки;
принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам ИГАМ и выдаче выпускнику диплома магистра (диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании);
разработка рекомендаций для руководителей магистерских программ и руководителей профилей, направленных на совершенствование подготовки магистрантов.
4.3. По решению Ученого совета университета при большом количестве выпускников, проходящих ИГАМ, по итоговым аттестационным испытаниям может быть сформировано несколько ГЭК по отдельным видам испытаний.
4.4. Если по ООП подготовку ведут несколько кафедр, в состав ГАК включаются представители всех этих кафедр. Создание комиссий по кафедральному принципу не допускается.
4.5. ГАК возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность всех ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель ГАК является председателем ГЭК по защите ВКР и может принимать участие в работе любой из ГЭК на правах ее члена. Председатель ГАК утверждается Федеральным агентством по образованию РФ по представлению Ученого совета СПб ГЭТУ.
4.6. Председателем ГАК должно быть лицо, представляющее работодателей, не работающее в СПбГЭТУ, как правило, доктор наук или профессор, а при их отсутствии – кандидат наук или крупный специалист в соответствующей области знаний, работающий на предприятии, в организации, в учреждении, являющихся потребителями кадров данного профиля. При необходимости председатель ГАК должен отвечать требованиям, предъявляемым к специалистам, связанным с работами по закрытой тематике.
4.7. ГЭК формируются из научно-педагогического персонала университета, не менее трех представителей сторонних учреждений: авторитетных специалистов предприятий, организаций и учреждений – потребителей кадров данного профиля и ведущих преподавателей и научных сотрудников других высших учебных заведений. Состав ГЭК не должен превышать восьми человек, включая председателя.
4.8. Председатели ГЭК по отдельным видам итоговых аттестационных испытаний являются заместителями председателя ГАК. Председателем ГЭК должно быть лицо, как правило, доктор наук или профессор, а при их отсутствии - кандидат наук, работающий в университете или крупный специалист в соответствующей области знаний, работающий на предприятии, в организации, в учреждении, являющихся потребителями кадров.
4.9. Назначение состава ГЭК, председателя ГЭК и его заместителя утверждаются приказами ректора университета.
4.10. Ежегодный отчет о работе ГАК, содержащий рекомендации о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов, заслушиваются на Совете факультета. Отчет подписывается председателем ГАК, и деканом факультета, осуществляющего выпуск специалистов по конкретной ООП, и представляется в Отдел контроля качества СПб ГЭТУ.
4.11. Отдел контроля качества СПбГЭТУ обобщает материалы, представленные в отчетах государственных аттестационных комиссий СПб ГЭТУ, докладывает на Ученом совете университета и направляет отчеты всех ГАК университета вместе с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов в двухмесячный срок после завершения ИГАМ в Федеральное агентство по образованию РФ, сохраняя в своем Отделе их копии.
4.12. Протоколы итоговой государственной аттестации магистрантов сдаются в архив университета, а другие документы ИГАМ подлежат хранению у руководителей профиля не менее 5 лет с момента выпуска.