- •Сборник нормативно-методических материалов по магистерской подготовке
 - •Введение
 - •Глоссарий
 - •Положение о магистратуре в Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «лэти»
 - •Общие положения
 - •Прием в магистратуру.
 - •Организация учебного процесса в магистратуре
 - •Итоговая аттестация выпускников
 - •Требования к руководителям магистерской подготовки
 - •Компетентностная модель
 - •Структура компетентностной модели выпускника, завершившего обучение по инновационной образовательной программе магистра
 - •Состав универсальных компетенций магистра
 - •Состав обобщенных профессиональных компетенций магистра по каждому из видов профессиональной деятельности
 - •Макет компетентностной модели магистра
 - •1. Общие положения
 - •2. Компетентностная модель
 - •Методические рекомендации по разработке совместно с работодателями компетентностных моделей магистров
 - •1. Общие положения.
 - •2. Методические рекомендации по разработке компетентностной модели выпускника сПбГэту, завершившего обучение по магистерской программе
 - •I. Вид деятельности – проектная Расчетно-проектная деятельность. Задачи:
 - •II. Вид деятельности – технологическая
 - •III. Вид деятельности - исследовательская
 - •IV. Вид деятельности – эксплуатационная
 - •V. Вид деятельности – организационно-управленческая
 - •Инновационный проект «Образование»
 - •2. Глоссарий
 - •3 Компетентностная модель
 - •Внутривузовский стандарт подготовки магистров
 - •Положение о внутривузовском стандарте на подготовку магистров по направлениям инновационной образовательной программы Нормативные ссылки и понятия, используемые в стандарте
 - •Общие положения
 - •Область применения ввос мп
 - •Этапы разработки (жизненный цикл) магистерской программы
 - •Содержание ввос мп
 - •Порядок разработки ввос мп
 - •Экспертиза и утверждение ввос мп
 - •Инновационная образовательная программа
 - •1. Область применения
 - •2. Термины, определения и сокращения
 - •3. Общая характеристика магистерской программы
 - •4. Требования к результатам освоения образовательной программы подготовки магистров по направлению подготовки
 - •5. Требования к содержанию образовательной программы подготовки магистров
 - •6. Требования к условиям реализации программы подготовки магистров
 - •7. Требования к промежуточной аттестации студентов и итоговой государственной аттестации выпускников
 - •Методические рекомендации по разработке внутривузовского стандарта подготовки магистров Предисловие
 - •Нормативные ссылки
 - •Общие положения
 - •Этапы разработки внутривузовского стандарта подготовки магистров
 - •Методические рекомендации по разработке учебных планов в кредитно-модульном формате
 - •Общие положения
 - •Инструкция по разработке структуры учебного плана
 - •Инструкция по разработке стабильного учебного плана
 - •Макеты документов для учебных планов Учебно-методический комплекс дисциплины
 - •Положение об учебно-методическом комплексе дисциплин учебных планов подготовки магистров
 - •1. Определения
 - •2. Виды занятий
 - •3. Виды и описание документации
 - •4. Порядок разработки учебно-методических комплексов дисциплин
 - •5. Организация контроля содержания и качества разработки учебно-методических комплексов дисциплин
 - •5.4. Методическая комиссия факультета осуществляет:
 - •Перечень документов учебно-методического комплекса дисциплины
 - •Макеты документов, входящих в состав учебно-методического комплекса дисциплины
 - •Основная литература
 - •Дополнительная литература
 - •Электронные информационные ресурсы
 - •Пилотный вариант рабочей программы модуля дисциплин работа магистранта по направлению 200100–«Приборостроение»
 - •«Интегрированные информационно-измерительные технологии »
 - •«Акустические методы и диагностические системы»
 - •Аннотация дисциплины
 - •Цели и задачи дисциплины
 - •Требования к уровню освоения дисциплины
 - •Содержание рабочей программы
 - •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта (научно-исследовательская работа)
 - •2. Междисциплинарный проект «Разработка акустических преобразователей и технологии их изготовления»
 - •3. Междисциплинарный проект «Проектирование и конструирование акустических приборов и систем»
 - •4. Производственно-технологическая практика
 - •5. Проектно-конструкторская практика
 - •6. Подготовка выпускной квалификационной работы
 - •7. Распределение учебных часов по видам работ
 - •График текущего контроля
 - •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
 - •Основная литература
 - •Дополнительная литература
 - •Электронные информационные ресурсы
 - •9. Согласование рабочей программы
 - •Макет программы междисциплинарного проекта
 - •Программа междисциплинарного проекта «Название»
 - •Форма задания на междисциплинарный проект
 - •Утверждаю
 - •Задание на междисциплинарный курсовой проект (работу)
 - •Форма отчета по междисциплинарному проекту
 - •Пояснительная записка
 - •Макет программы порм
 - •Программа профессионально-ориентированной работы магистранта
 - •Организация самостоятельной работы магистрантов
 - •1. Общие положения
 - •Методические указания по организации самостоятельной работы магистрантов в рамках теоретического обучения
 - •Методические указания по организации работы магистрантов в семестре
 - •1. Междисциплинарный проект
 - •2. Практики
 - •3. Профессионально-ориентированная работа в семестре
 - •4. Подготовка выпускной квалификационной работы
 - •Нормативы планирования трудозатрат студентов в рамках самостоятельной работы
 - •Формы документов
 - •Утверждаю
 - •Индивидуальный план
 - •Указания
 - •Первыйсеместр
 - •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
 - •Второйсеместр
 - •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
 - •2. Выполнение междисциплинарного проекта
 - •3. Практика по профилю подготовки
 - •Третийсеместр
 - •1. Профессионально-ориентированная работа магистранта в семестре
 - •2. Выполнение междисциплинарного проекта
 - •Четвёртыйсеместр
 - •1. Практика, связанная с избранной профессиональной деятельностью
 - •2. Подготовка выпускной квалификационной работы
 - •Макет задания на профессионально-ориентированную работу магистранта
 - •Задание
 - •Факультет
 - •Отчет по профессионально-ориентированной работе магистранта
 - •Отзыв руководителя о профессионально-ориентированной работе магистранта
 - •Оценка научно-исследовательской работы магистранта
 - •Аннотация порм
 - •Характеристика порм
 - •Техническое задание на выполнение междисциплинарного проекта
 - •Методические указания по организации практик магистрантов сПбГэту «лэти»
 - •Общие положения
 - •Организация практик магистрантов
 - •2.1. Порядок проведения практики
 - •2.2. Обязанности руководителей практики
 - •2.3. Обязанности магистранта
 - •Макет программы практики
 - •Утверждаю
 - •(Наименование практики) практики магистров
 - •200___Г
 - •Договор на проведение практики магистрантов
 - •Предмет договора
 - •Обязанности сторон
 - •Ответственность сторон
 - •3. Отзыв о практике
 - •ИтогоВая государственНая аттестацИя магистрантов
 - •Положение об итоговой государственной аттестации магистрантов Санкт-петербургского государственного электротехнического университета «лэти»
 - •1. Общие положения
 - •2. Термины, определения и сокращения
 - •3. Требования к видам итоговой государственной аттестации магистрантов
 - •4.Структура государственных аттестационных комиссий
 - •5. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
 - •Требования к содержанию и порядку проведения государственного экзамена
 - •1. Общие положения.
 - •2 . Требования, определяемые компетентностной моделью подготовки магистранта.
 - •3. Порядок проведения государственных экзаменов.
 - •Перечень вопросов и заданий междисциплинарного экзамена
 - •Протокол № заседания государственной экзаменационной комиссии
 - •Требования к содержанию выпускной квалификационной работы магистранта и порядку ее защиты
 - •1. Обшие положения
 - •2 . Требования, определяемые компетентностной моделью подготовки магистранта
 - •3. Требования по содержанию и представлению вкр
 - •4. Подготовка к защите и защита вкр
 - •Образец титульного листа пояснительной записки вкр
 - •Фамилия Имя Отчество
 - •Наименование темы вкр
 - •Образец задания на выполнение выпускной квалификационной работы
 - •Задание
 - •Аннотация выпускной квалификационной работы
 - •Характеристика вкр
 - •Методические рекомендации руководителю выпускной квалификационной работы магистранта
 - •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
 - •Показатели оценки вкр
 - •Методические рекомендации рецензенту выпускной квалификационной работы магистранта
 - •Рецензия на выпускную квалификационную работу
 - •Показатели оценки вкр
 - •Требования к структуре и содержанию отчета председателя государственной аттестационной комиссии
 - •Положение о промежуточной аттестации студентов очной формы обучения Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета "лэти".
 - •1. Общие положения.
 - •2. Порядок проведения экзамена.
 - •3. Порядок аттестации по результатам текущего контроля.
 - •4. Порядок аттестации в форме зачета.
 - •5. Порядок защиты курсовых проектов (работ).
 - •6. Порядок аттестации по результатам практики.
 - •Оглавление
 
4. Подготовка выпускной квалификационной работы
4.1. Выпускная квалификационная работа (ВКР) магистранта -магистерская диссертация для получения академической степени магистра техники и технологий представляет собой завершенную теоретическую или экспериментальную научно-исследовательскую или прикладную работу, связанную как с решением актуальной научной проблемы, так и с разработкой проекта изделия.
4.2. В ходе выполнения ВКР магистрант систематизирует и закрепляет и знания, полученные в ходе предыдущих этапов обучения. ВКР позволяет выявить подготовленности студента к самостоятельному решению профессиональных задач, и степень овладения им универсальных и профессиональных компетенций.
4.3. Форма ВКР в виде проекта предполагает разработку технического устройства или программного продукта, обеспечивающего работу устройства. компьютере. Результатом проектирования являются документы, выполненные в соответствии с требованиями ЕСКД, ЕСТД, ЕСПД, и пояснительная записка.
4.4. Форма ВКР в виде исследовательской работы предполагает теоретическое или экспериментальное исследование процессов функционирования устройств, параметров компонентов или материалов. материалов проведению научного эксперимента и обработке его результатов Магистрант представляет к защите ВКР в виде отчёта по ПОРМ, выполненного в соответствии с ГОСТ7.32.
4.5. Руководителем ВКР, как правило, является руководитель магистранта. Им может быть также преподаватель или научный сотрудник кафедры, ведущий ПОРМ по теме, соответствующей профилю подготовки магистранта, или ведущий специалист научно-исследовательской или проектной организации. Список руководителей ВКР утверждает руководитель профиля.
4.6. Местом выполнения ВКР может быть кафедра или подразделение предприятия, соответствующее профилю подготовки магистранта. Требования к организации рабочего места магистранта, подготавливающего ВКР, соответствуют аналогичным требованиям к рабочему месту магистра, выполняющему ПОРМ.
Нормативы планирования трудозатрат студентов в рамках самостоятельной работы
Настоящие нормативы трудозатрат студентов (см. табл. 1) являются минимальными и устанавливают связь между видами аттестации или аудиторными часами в неделю и трудозатратами студентов на самостоятельную работу в зачетных единицах трудоемкости. Кафедры вправе устанавливать более высокие нормы при увеличении доли самостоятельной работы студентов по дисциплине.
Для видов учебной деятельности, не указанных в настоящих нормах, трудоемкость устанавливается кафедрой экспертным путем с учетом реальных трудозатрат студента на самостоятельную работу.
Таблица 1
| 
			 Вид учебной деятельности  | 
			 Объем аудиторных занятий в неделю (ак. часов)  | 
			 Трудозатраты студентов на самостоятельную работу в семестр (в зачетных единицах трудоемкости)  | 
| 
			 Экзамен по дисциплине  | 
			 
  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Промежуточная аттестация в форме текущего контроля  | 
			 
  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Текущий контроль при наличии экзамена  | 
			 
  | 
			 0,5 зет  | 
| 
			 Лекции  | 
			 1 ак. час  | 
			 0,5 зет  | 
| 
			 Лабораторные работы  | 
			 1 ак. час  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Практические и семинарские занятия  | 
			 1 ак. час  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Деловые игры и другие формы активной работы в аудитории  | 
			 1 ак. час  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Курсовой проект по дисциплине  | 
			 
  | 
			 1 зет  | 
| 
			 Написание реферата  | 
			 
  | 
			 1 зет  | 
Рекомендуемые нормативы трудозатрат студентов, обучающихся по инновационной образовательной программе подготовки магистров, при выполнении самостоятельной работы в семестре.
Таблица 2
| 
			 1. Профессионально-ориентированная работа магистранта  | ||||||
| 
			 Виды работ  | 
			 Доля трудозатрат, %  | |||||
| 
			 1. Обсуждение и согласование задания  | 
			 1  | |||||
| 
			 2. Работа в библиотеке  | 
			 15  | |||||
| 
			 3. Работа в сети «Интернет»  | 
			 15  | |||||
| 
			 4. Работа в лаборатории  | 
			 30  | |||||
| 
			 5. Подготовка статьи, доклада  | 
			 10  | |||||
| 
			 6. Обсуждение с руководителем  | 
			 3  | |||||
| 
			 7. Оформление отчёта  | 
			 25  | |||||
| 
			 8. Защита отчёта на заседании комиссии  | 
			 1  | |||||
| 
			 2. Междисциплинарный проект  | ||||||
| 
			 Виды работ  | 
			 Доля трудозатрат, %  | |||||
| 
			 1. Согласование ТЗ и распределение обязанностей  | 
			 1  | |||||
| 
			 2. Работа в библиотеке  | 
			 20  | |||||
| 
			 3. Работа в сети «Интернет»  | 
			 20  | |||||
| 
			 4. Обсуждение результатов с соисполнителями  | 
			 3  | |||||
| 
			 5. Обсуждение результатов с руководителем  | 
			 5  | |||||
| 
			 6. Оформление текстовых документов  | 
			 25  | |||||
| 
			 7. Оформление графических документов  | 
			 25  | |||||
| 
			 8. Защита проекта  | 
			 1  | |||||
| 
			 3. Первая практика  | ||||||
| 
			 
 Виды работ  | 
			 Научно-исследовательская практика  | 
			 Проектно-конструкторская практика  | 
			 Производственно-технологическая практика  | 
			 Организационно-управленческая практика  | ||
| 
			 1. Обсуждение и согласование задания  | 
			 1  | 
			 1  | 
			 1  | 
			 1  | ||
| 
			 2. Ознакомление со служебной документацией  | 
			 2  | 
			 5  | 
			 5  | 
			 2  | ||
| 
			 3. Подготовка рабочего места  | 
			 5  | 
			 5  | 
			 5  | 
			 2  | ||
| 
			 4. Ознакомление с технической документацией  | 
			 5  | 
			 20  | 
			 20  | 
			 5  | ||
| 
			 5. Выполнение задания, написание статьи, подготовка к выступлению  | 
			 
 80  | 
			 
 65  | 
			 
 65  | 
			 
 85  | ||
| 
			 6. Обсуждение результатов с руководителем  | 
			 5  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 3  | ||
| 
			 6. Оформление и защита отчёта  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 2  | 
			 2  | ||
| 
			 4. Вторая практика  | ||||||
| 
			 Виды работ  | 
			 Доля трудозатрат, %  | |||||
| 
			 1. Обсуждение и согласование темы ВКР и задания на практику  | 
			 1  | |||||
| 
			 2. Работа в библиотеке  | 
			 30  | |||||
| 
			 3. Работа в сети «Интернет»  | 
			 25  | |||||
| 
			 4. Практическая работа по теме ВКР  | 
			 40  | |||||
| 
			 5. Обсуждение результатов с руководителем  | 
			 2  | |||||
| 
			 6. Оформление отчёта по практике  | 
			 1  | |||||
| 
			 7. Защита отчёта  | 
			 1  | |||||
