- •Часть 1. Понятие науки
- •Глава 1. Феномен науки
- •§ 1. Удивление как начало научного познания
- •§ 2. Понятие о структуре
- •§ 3. Логические теории, описывающие структуры
- •§ 4. Эмпирическая реализация структуры
- •§ 5. Понятие о научном логосе
- •§ 6. Наука как субъект
- •§ 7. Наука в обществе
- •§ 8. Наука в истории
- •§ 9. Система наук
- •Глава 2. Основания науки
- •§ 1. Примеры процедур обоснования
- •§ 2. Общая структура процедуры обоснования
- •§ 3. Фундаментализм и антифундаментализм
- •§ 4. Сетевая модель рациональности
- •§ 5. Метод последовательных приближений
- •Глава 3. Наука и культура
- •§ 1. Определения культуры
- •§ 2. Культура как онтология
- •§ 3. Культура и наука как субъектные онтологии
- •§ 4. Проблема логоса субъектных онтологий
- •Часть 2. Методы и формы научного познания
- •§ 1.Чувственное и рациональное познание
- •Раздел 1. Эмпирические методы научного познания
- •§ 1. Наблюдение
- •§ 2. Измерение
- •§ 3. Эксперимент
- •§ 4. Теоретическая нагруженность эмпирического познания
- •Раздел 2. Теоретические методы научного познания
- •Глава 1. Индукция в научном познании
- •§ 1. Математическая индукция
- •§ 2. Перечислительная (энумеративная) индукция
- •§ 3. Элиминативная индукция
- •§ 4. Индукция как обратная дедукция
- •§ 5. Аналогия
- •§ 6. Парадокс лысого
- •Глава 2. Дедукция в научном познании
- •§ 1. Немного об истории дедуктивного познания
- •§ 2. Искусственные и естественные языки
- •§ 3. О законах формальной логики
- •§ 4. Формальные символические языки
- •§ 5. Синтаксис и семантика
- •Глава 3. Аксиоматико-дедуктивный и гипотетико-дедуктивный
- •§ 1. Аксиоматико-дедуктивный метод научного познания
- •§ 2. Гипотетико-дедуктивный метод научного познания
- •Глава 4. Метод моделирования
- •§ 1. Модели и пределы
- •§ 2. Модели и интервал моделируемости
- •§ 3. О некоторых видах моделей
- •Глава 5. Методы научного абстрагирования и идеализации
- •§ 1. Элиминативная теория абстракции
- •§ 2. Продуктивная теория абстракции
- •Глава 6. Научная теория. Модели научного объяснения
- •§ 1. Гипотетико-дедуктивная модель научной теории
- •§ 2. Дедуктивно-номологическая модель научного объяснения
- •§ 3. Альтернативные модели научного объяснения
- •§ 4. Альтернативные модели научной теории
- •Часть 3. Логико-методологические проблемы
- •Глава 1. Методология системного подхода
- •§ 1. Основные понятия системного подхода
- •§ 2. Логика целого
- •§ 3. Виды целых
- •§ 4. Воплощение целого
- •Глава 2. Философия и методология синергетики
- •§ 1. Феномен синергетики
- •§ 2. Синергетика и термодинамика
- •§ 3. Синергетика и теория особенностей
- •§ 4. Сводка основных понятий синергетики
- •§ 5. Обобщенный образ синергетической системы
- •§ 6. Сильная и слабая синергетика
- •Глава 3. Методологические принципы
- •§ 1. Принцип наблюдаемости
- •§ 2. Принцип дополнительности
- •§ 3. Принцип соответствия
- •§ 4. Принцип симметрии
- •Глава 4. Принцип детерминизма
- •§ 1. Дефинитивный детерминизм
- •§ 2. Жесткий (лапласовский) детерминизм
- •§ 3. Вероятностный детерминизм
- •§ 4. Проблема синтеза видов детерминизма
- •Часть 4. Модели научного знания
- •Глава 1. Логический позитивизм
- •§ 1. Этап догматического верификационизма
- •§ 2. Этап вероятностного верификационизма
- •Глава 2. Модель науки Карла Поппера
- •§ 1. Фальсифицируемость как критерий демаркации
- •§ 2. Конвенционализм в философии Поппера
- •§ 3. Эволюция научного знания
- •Глава 3. Модель науки Имре Лакатоса
- •§ 1. Доказательства и опровержения
- •§ 2. Процесс обогащения знания
- •§ 3. Философия исследовательских программ
- •Глава 4. Модель науки Томаса Куна
- •Глава 5. Модель науки Пола Фейерабенда
- •Глава 6. К итогам развития философии науки
- •Часть 5. Научная рациональность и ее типы
- •§ 1. Понятие рациональности
- •§ 2. Классическая научная рациональность
- •§ 3. Неклассическая научная рациональность
- •§ 4. Витализация образа материи в неклассической рациональности
§ 4. Принцип симметрии
Развитие современной физики приводит к постоянному возрастанию роли разного рода симметрий и инвариантнов. Можно предполагать, что в дальнейшем эта тенденция будет только возрастать. Если во времена классической физики высшим уровнем научного познания был уровень наиболее универсальных законов, то с возникновением квантовой и релятивистской физики на первый план начинают выходить разного рода симметрии. Развитие физики происходит сегодня в направлении поиска и выражения все более глубоких и универсальных симметрий. Что же это за понятие – «симметрия»?
В современной физике и математике понятие симметрии обобщено до идеи инвариантности в некотором классе преобразований. Предполагается следующая система смыслов, связанная с такого рода трактовкой симметрии.
Когда говорят о симметрии, то как правило предполагают наличие некоторого класса преобразований Т, в которых объект О в том или ином смысле сохраняется (остается инвариантным). Объект О дан в виде своих состояний Оi, и когда трансформация Т переводит объект О из одного состоянияOiв другое его состояниеOj, т.е. Т(Oi) =Oj, то сам объект О остается в этом преобразовании неизменным: Т(О) = О. В этом случае говорят, что объект Осимметричен(инвариантен) относительно преобразований Т. Класс всех тех преобразований Т, в котором объект сохраняется, характеризует симметрию объекта. Если, например, объект О* сохраняется в более обширном классе преобразований, чем объект О, то можно говорить, что О*более симметричен(инвариантен), чем объект О.
Рассмотрим такой простой пример. Допустим, на плоскости изображены квадрат и круг. Квадрат может быть совмещен с собою только при поворотах вокруг центра, кратных 90о, в то время как круг совпадет с собою при поворотах на любой угол. С этой точки зрения круг оказывается симметричнее, чем квадрат.
Замечательно то, что геометрическая фигура (квадрат, круг и т.д.) – это не какое-то конкретное расположение фигуры в пространстве, но то нечто инвариантное (форма), что будет продолжать сохраняться во всех самосовмещающихся преобразованиях этой фигуры. При таком подходе фигура одновременно определена и как инвариантный объект О (форма), и как конкретные свои положения в пространстве Оi. Преобразования симметрии, например, повороты, сдвиги фигуры меняют только ее конкретные положения в пространстве (т.е. ее состояния Оi), но не меняют саму фигуру как инвариантный объект О (как форму). В то же время у всякого конечного объекта есть свой предел симметрии, за границами которого возникают преобразования Т* объекта О, меняющие его самого: Т*(О)О. Например, у фигуры можно изменить ее форму. Правда, в этом случае может быть определен более высокий уровень симметрии, с которым объект может быть отождествлен. Например, мы можем рассмотреть геометрическую фигуру не с точки зрения формы, а с точки зрения сохранения разрывов и связей ее точек. В этом случае, даже если мы будем деформировать фигуру, в то же время не делая в ней новых разрывов и склеек, мы не выйдем за границы этой более общей симметрии. Преобразования, сохраняющие разрывы и склейки, лежат в основании так называемыхтопологическихсимметрий.
Итак, симметрию можно изучать с точки зрения сохраняющих эту симметрию преобразований. Такие преобразования обладают так называемой «групповой» структурой. Группойв математике называют множество элементов с некоторой двуместной операциейо, где выполнены следующие три свойства:
1) ассоциативность:a о(b оc) = (a оb) оcдля любых элементовa,b,cгруппы
2) существование нейтрального элементагруппыe:a оe=e оa=aдля любого элементаa
3) существование обратного элементаa-1:a оa-1=a-1 оa =eдля любого элементаa
Например, множество целых чисел с операцией сложения + образует группу, нейтральным элементом в которой будет ноль, обратным элементом для числа kбудет противоположное число (-k).
В случае разного рода симметрий структурой группы обладает множество тех преобразований, которые сохраняют симметрию объекта.
Симметрия может быть не только пространственной. Современная наука использует идею обобщенной симметриив смысле описанной выше инвариантности объекта в соответствующих преобразованиях любой возможной природы. Например, объект, не изменяющийся во времени, будет обладать симметрией во времени. Женщина, теряющая со временем свою красоту, увы, не обладает такой симметрией. Современные женщины могут прилагать много усилий для сохранения или хотя бы имитации симметрии во времени. Герой Шварценегера из кинофильма «Хищник» выживает в страшных обстоятельствах борьбы с инопланетным монстром, в то время как все остальные участники операции погибают. Это тоже симметрия как высокая устойчивость и инвариантность в разного рода испытывающих обстоятельствах жизни. Нам нравятся люди, обладающие «жизненной симметрией», и мы сами хотели бы достичь подобной симметрии в своих сферах жизни. Разного рода процессы развития связаны с повышением симметрии и инвариантности. Например, в работах известного психолога Жана Пиаже представлены многочисленные экспериментальные и теоретические результаты его исследований развития интеллекта у детей. Главный вывод Пиаже состоит в том, что развитие интеллекта выражается в достижении все более обширных и глубоких симметрий интеллектуальных операций, в пределе образующих групповую структуру.
Таким образом, сегодня понятие симметрии оказывается все более актуальным и глубоким. Возрастает симметрия самого понимания симметрии, если так можно выразиться. Результатом этого процесса является формулировка принципа симметрии: в основе бытия лежат разного рода обобщенные симметрии. Познание этих симметрий – одна из важнейших задач современной науки.