Основные методы и методические приёмы обучения
Самостоятельная
единица
Метод обучения
упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение выбранной цели обучения
совокупность путей, способов достижения целей, решения задач образования
метод – сердцевина учебного процесса
Элементами метода обучения являются
приём и средство обучения
В структуре методов обучения выделяют объективную и субъективную части
ТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Традиционными технологиями правового обучения называют совокупность педагогических технологий существующих относительно долго и стабильно в
правовом образовании, они являются устоявшимися и общепринятыми.
Традиционное обучение праву проверенно практикой, имеет многочисленные апробации и совершенствования, что позволяет такой системе изменяться и улучшаться.
Виды методов обучения
Виды методов обучения
В соответствии с характером познавательной
деятельности учащихся по усвоению содержания
(по уровням познавательной активности учащихся):
–объяснительно-иллюстративные (информационно - рецептивные);
–репродуктивные;
–проблемного изложения;
–частично-поисковые (эвристические);
–исследовательские;
–информационно-обобщающие и исполнительские;
–объяснительные и репродуктивные;
–инструктивно-практические и продуктивно- практические;
–объяснительно-побуждающие и частично-поисковые;
–побуждающие и поисковые.
По источникам передачи и характеру восприятия информации:
