Задания / 4.3.+Нестероидные+противовоспалительные+и+противоаллергические+средства

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра фармакологии и клинической фармакологии

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

1. ТЕМА:

Нестероидные противовоспалительные и антигистаминные препараты

2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

2.1.Сформировать знания о нестероидных противовоспалительных и антигистаминных лекарственных препаратах.

2.2.Понимать и объяснять механизмы действия указанных групп препаратов, фармакологические эффекты, фармакокинетику, показания к применению, противопоказания и осложнения, возникающие при их приеме.

2.3.Приобрести навык выписывания рецептов на лекарственные препараты указанных групп.

3. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ: 3.1. Задачи занятия:

3.1.1.Закрепить представления о фазах воспалительного процесса, механизмах возникновения аллергии, типах аллергических реакций.

3.1.2.Ориентироваться в понятиях: альтерация, экссудация, пролиферация, лихорадка, центр терморегуляции, теплопродукция и теплоотдача, реакции гиперчувствительности немедленного и замедленного типов, гистамин, арахидоновая кислота, циклооксигеназа, простаноиды.

3.1.3.Усвоить роль биологически активных веществ (простаноидов и других метаболитов арахидоновой кислоты) в развитии воспаления, формировании болевой и лихорадочной реакции, их влияние на функции органов и систем организма, физиологическое значение циклооксигеназы 1-го и 2-го типа (ЦОГ–1 и ЦОГ–2). Проанализировать возможности фармакологической регуляции воспаления.

3.1.4.Ознакомиться с классификацией нестероидных противовоспалительных средств (НПВС).

3.1.5.Разобрать механизм действия НПВС, механизмы противовоспалительного, жаропонижающего и обезболивающего эффектов препаратов. Механизмы развития побочных эффектов НПВС.

3.1.6.Изучить роль гистамина и других медиаторов аллергии в формировании реакций гиперчувствительности немедленного типа, локализацию и значение гистаминовых рецепторов, эффекты их стимуляции. Проанализировать возможности фармакологической регуляции аллергии немедленного типа.

3.1.7.Ознакомиться с классификацией Н1-гистаминоблокаторов.

3.1.8.Усвоить показания к применению препаратов указанных групп, характеристику отдельных препаратов: формы выпуска, фармакокинетику, пути введения, дозирование.

3.1.9.Усвоить осложнения от приёма данных групп препаратов, противопоказания к их применению.

3.1.10.Уметь обосновывать выбор препаратов из групп нестероидных противовоспалительных средств и блокаторов Н1-гистаминовых рецепторов для лечения лихорадочных состояний, болевого синдрома, воспалительных процессов различного происхождения, аллергических реакций.

занятии – 1 балл 2. Предъявление преподавателю заполненной рецептурной тетради с опозданием – 0,5 балла

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ТЕМЫ:

8.1. Основная:

1.Лекционный материал

2.Фармакология: учебник / Под ред. проф. Р.Н. Аляутдина. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 1104 с.

3.Фармакология: учебник / Д.А.Харкевич. – 11-е изд., испр и доп.-М. ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 760 с.: ил.

4.Учебные пособия:

1.Фармакология. Курс лекций: учебное пособие / А.И. Венгеровский. – 4-е изд., перераб и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 736 с.

2.Биохимическая фармакология: Учебное пособие / под ред. П.В. Сергеева, Н.Л. Шимановского. – М.: ООО «Медицинское информационное агенство», 2010. – 624 с.

3.Фармакология в вопросах и ответах / под ред. А. Рамачандран; пер. с англ. под ред. Р.Н. Аляутдина, В.Ю. Балабаньяна. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 560 С.

5.Электронные базы данных, источники в сети «интернет»

1.Государственный реестр лекарственных средств Российской Федерации (https://grls.rosminzdrav.ru/default.aspx)

2.Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 14.01.2019 № 4н «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения» (http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102554270&rdk=&intelsearch=%EF %F0%E8%EA%E0%E7+4%ED)

3.Приказ от 22 апреля 2014 г. N 183н «Об утверждении перечня лекарственных средств для медицинского применения, подлежащих предметноколичественному учету» (в ред. Приказов Минздрава РФ от 10.09.2015 N 634н, от 31.10.2017 N 882н, от 05.04.2018 N 149н, от 27.07.2018 N 471н) (https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=260004)

4.Постановление Правительства Российской Федерации от 30.06.1998 № 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации» (http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102053928&rdk=&intelsearch=%EF %EE%F1%F2%E0%ED%EE%E2%EB%E5%ED%E8%E5+681+1998)

5.Приказ Министерства Здравоохранения Российской Федерации от 1 августа 2012 г. N 54н «Об утверждении формы бланков рецептов, содержащих назначение наркотических

средств или психотропных веществ, порядка их изготовления, распределения, регистрации, учета и хранения, а также правил оформления» (в ред. Приказов Минздрава России от 30.06.2015 N 385н, от 21.04.2016 N 254н, от 31.10.2017 N 882н, от 11.12.2019 N 1021н) (http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_134211/)

8.2. Дополнительная литература:

1. Каратеев А.Е., Насонов Е.Л., Ивашкин В.Т., Мартынов А.И., Яхно Н.Н., Арутюнов Г.П., Алексеева Л.И., Абузарова Г.Р., Евсеев М.А., Кукушкин М.Л., Копенкин С.С., Лила А.М., Лапина Т.Л., Новикова Д.С., Попкова Т.В., Ребров А.П., Скоробогатых К.В., Чичасова Н.В.