Вопрос 9

Теоретический уровень науки. Генезис научной теории, её внутренняя организация. Математический аппарат и его интерпретация.

Теоретический уровень науки.

В любой развитой научной дисциплине можно выделить три уровня научного знания: эмпирический, теоретический и метатеоретический.

Теоретическое знание – уровень научного знания, лежащий между эмпирическим и метатеоретическим. Качественно отличается по содержанию от эмпирического знания своим предметом. В качестве предмета выступает множество идеальных объектов, конструируемых разумом на основе эмпирических объектов с помощью следующих основных методов:

1) идеализация - процесс создания чисто мысленных предметов ("точка", "идеальный газ" и т.п.);

2) абстрагирование - отвлечение от ряда свойств и отношений предметов;

3) синтез - объединение полученных в результате анализа элементов в систему;

4) дедукция - движение познания от общего к частному, восхождение от абстрактного к конкретному.

Наряду с данными методами используются также мысленный эксперимент, теоретическое моделирование, аксиоматический и генетическо-конструктивный метод, метод формализации. Теоретический уровень научного познания включает следующие структурные компоненты: проблема, гипотеза, теория и закон.

Проблема - форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать.

Проблема не есть застывшая форма знания, а процесс, включающий два основных момента (этапа движения познания) - ее постановку и решение.

Гипотеза - форма теоретического знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве.

Термин "гипотеза" употребляется в двух основных значениях:

1) форма теоретического знания, характеризующаяся проблематичностью и недостоверностью;

2) метод развития научного знания.

Выделяют следующие гипотезы:

1) общие - это обоснованные предположения о закономерностях различного рода связей между явлениями.

2) частные - это тоже обоснованные предположения о происхождении и свойства единичных фактов, конкретных событий и отдельных явлений.

3) рабочие - это предположение, выдвигаемое, как правило, на первых этапах исследования и служащее его направляющим ориентиром, отправным пунктом дальнейшего движения исследовательской мысли.

Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Любая теория - это целостная развивающаяся система истинного знания (включающая и элементы заблуждения), которая имеет сложную структуру и выполняет ряд функций.

Выделяют следующие основные элементы структуры теории:

1) Исходные основания - фундаментальные понятия, принципы, законы, уравнения, аксиомы и т.п.;

2) Идеализированный объект - абстрактная модель существенных свойств и связей изучаемых предметов (например, "абсолютно черное тело", "идеальный газ" и т.п.).

3) Логика теории - совокупность определенных правил и способов доказательства, нацеленных на прояснение структуры и изменения знания.

4) Философские установки, социокультурные и ценностные факторы.

5) Совокупность законов и утверждений, выведенных в качестве следствий из основоположений данной теории в соответствии с конкретными принципами.

Одним из важных критериев, по которому можно классифицировать теории, является точность предсказаний. Выделяют два больших класса теорий. К первому из них относятся теории, в которых предсказание имеет достоверный характер (например, многие теории классической механики, классической физики и химии).

В теориях второго класса предсказание имеет вероятностный характер, который обусловливается совокупным действием большого числа случайных факторов.