RP_Bankrotstvo_khozyaystvuyuschikh_subektov

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра предпринимательского и корпоративного права

БАНКРОТСТВО

ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ

СУБЪЕКТОВ

Рабочая программа

Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва Издательский центр Университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

2014

Программа одобрена на заседании кафедры предпринимательского права 25 ноября 2013 года, протокол № 4.

Автор:

Енькова Е. Е. — кандидат юридических наук, доцент

Рецензент:

Мохов А. А. — доктор юридических наук, профессор

Енькова, Е. Е.

Банкротство хозяйствующих субъектов : рабочая программа / Е. Е. Енькова. — М. : Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014. — 44 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Юриспруденция». 030900 «Юриспруденция» — квалификация (степень) — бакалавр.

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014

4.1.Образовательные технологии

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.5.Контрольные вопросы для проведения

3

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Банкротство хозяйствующих субъектов» является приобретение навыков по самостоятельному анализу и применению законодательства о банкротстве.

Задачи освоения учебной дисциплины:

—изучение понятийного аппарата, признаков и критериев банкротства;

—получение знаний о правовом положении субъектов несостоятельности (должник, кредиторы, конкурсные кредиторы, уполномоченные органы, собрание и комитет кредиторов, арбитражные управляющие и образуемые ими саморегулируемые организации);

—формирование представления о системе процедур банкротства;

—уяснение специфики рассмотрения и разрешения арбитражными судами дел о банкротстве, включая вопросы подведомственности, подсудности, возбуждения дела о банкротстве, введения конкретной процедуры банкротства, рассмотрения и установления арбитражным судом требований кредиторов, назначения и отстранения арбитражных управляющих, обжалования судебных актов, прекращения производства по делу;

—изучение особенностей банкротства индивидуальных предпринимателей и отдельных категорий должников — юридических лиц.

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка, правоприменительная и правоохранительная.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в соответствии с видами профессиональной деятельности:

а) в правоприменительной деятельности: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм о несостоятельности; составление юридических документов; представление интересов хозяйствующих субъектов при рассмотрении дела о банкротстве в их взаимоотношениях с должником, кредиторами, налоговыми органами, арбитражным судом;

б) в правоохранительной деятельности: предупреждение, пресечение, выявление правонарушений; защита прав и законных интересов предпринимателей.

В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

—культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, к постановке цели и выбору путей

еедостижения (ОК-3);

5

—способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

—культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5).

В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

а) в правоприменительной деятельности: способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); навыками подготовки необходимых юридических документов (ПК-7);

б) в правоохранительной деятельности: способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10).

В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими дополнительными профессиональными компетенциями (ДПК):

—способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2).

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

Знать: понятийный аппарат, используемый в законодательстве о банкротстве; общие положения комплексного правового института несостоятельности (банкротства); актуальные проблемы данного правового института; нормативные правовые акты о банкротстве, порядок их применения.

Уметь: выявлять и анализировать проблемы правового регулирования несостоятельности (банкротства); применять нормы законодательства о банкротстве; грамотно оперировать судебной практикой; использовать приобретенные знания во всех аспектах практической деятельности и при изучении других учебных дисциплин.

Владеть: навыками поиска нормативных правовых актов о банкротстве, в том числе с помощью интернет-ресурсов; способностью к творческому развитию полученных знаний, в том числе способностью находить, анализировать и систематизировать источники права, регулирующие вопросы несостоятельности.

6

2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

Дисциплина «Банкротство хозяйствующих субъектов» входит

вструктуру вариативной (профильной) части профессионального цикла ОП ВО.

При изучении дисциплины обучаемый, в частности, должен:

—знать общетеоретические категории;

—уметь осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов; осуществлять поиск и толкование судебной практики; осваивать учебную и научную литературу; излагать свои мысли и участвовать

вобсуждении проблем;

—обладать способностью участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных формах; навыками выполнения письменных работ.

Изучение данной дисциплины предполагает комплексное исследование правового института несостоятельности (банкротства) на основе имеющихся у студента базовых знаний по экономике, в области теории государства и права и таких отраслей права, как гражданское, предпринимательское, финансовое и арбитражное процессуальное.

Знания, полученные в рамках дисциплины «Банкротство хозяйствующих субъектов», необходимы при прохождении студентами практики.

7

3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Тематические планы

3.1.1.Тематический план для очной формы обучения

Учебная дисциплина «Банкротство хозяйствующих субъектов» изучается в течение одного, восьмого семестра. Общая трудоемкость дисциплины для очной формы обучения составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Итоговая аттестация осуществляется в форме экзамена. Трудоемкость экзамена составляет 36 часов.

8

3.1.2.Тематический план для очно6заочной формы обучения

Учебная дисциплина «Банкротство хозяйствующих субъектов» изучается в течение одного, девятого семестра. Общая трудоемкость дисциплины для очно-заочной формы обучения составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Итоговая аттестация осуществляется в форме экзамена. Трудоемкость экзамена составляет 36 часов.

3.1.3.Тематический план для заочной формы обучения

Учебная дисциплина «Банкротство хозяйствующих субъектов» изучается в течение девятого семестра. Установочная лекция (2 часа) читается в восьмом семестре. Общая трудоемкость дисциплины для заочной формы обучения составляет 3 зачетных еди-

9

ницы, 108 часов. Итоговая аттестация осуществляется в форме экзамена. Трудоемкость экзамена составляет 9 часов.

3.2. Содержание дисциплины (программа курса)

10