РП Философия права
.pdf11
Современный идеал демократического, правового и социального государства. Идеал и действительность в правосознании.
Правовая культура как показатель объективного состояния общества и арена борьбы за усовершенствование и модернизацию государственноправовой сферы.
Соотношение интересов личности, общества и государства. Социальная природа права и государства. Влияние на них общих, групповых и частных интересов. Объективное и субъективное право.
Природа конфликта интересов. Способы их разрешения. Политическая обязанность. Долг гражданина и долг государства.
Консолидация интересов гражданина, общества и государства как основная проблема и цель общественного развития и философии права.
3.2. ЛЕКЦИИ
Лекции для студентов очной, очно-заочной, заочной форм обучения
Лекция 1. Предмет и метод философии права. Право и нравственность. Нравственные ценности в философии права. Типология правопонимания. (2 часа)
План:
1.Общетеоретические юридические дисциплины и их соотношение. Происхождение философии права. Предмет и метод философии права.
2.Право и нравственность.
3.Ценностный подход к праву. Система ценностей. Государство и право как ценности. Юридические ценности.
4.Типология правопонимания.
5 Государственно-правовые идеалы и действительность. Соотношение интересов личности, общества и государства.
Задания для подготовки к лекции:
При подготовке к лекции необходимо вспомнить общенаучные и общетеоретические положения об объекте и предмете юридических наук, их методологии, о системе юридических наук. В связи с определением специфики предмета философии права, ее положения в системе юридических наук следует иметь в виду взаимосвязи, существующие между теоретическим и отраслевым юридическим знанием, а также положения теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления, о различии между основными правовыми школами.
3.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Практические занятия для студентов очной формы обучения
12
Практическое занятие 1. (Тема 1.1). Предмет и метод философии права. Право и нравственность. (2 часа)
План:
1.Общая теория права и государства. Философия права. Социология права. История политических и правовых учений. История государства и права. Их соотношение.
2.Формирование философии права. Философия права в системе юридического образования. Цели философии права.
3.Особенности философско-правовой методологии.
4.Онтология, гносеология, аксиология.
5.Право и нравственность как регуляторы общественных отношений. Различие между правом и нравственностью. Развитие взглядов на право, мораль и нравственность в философско-правовой литературе. Правовая культура и нравственность.
Задания для подготовки к практическому занятию:
На основе общетеоретических положений об объекте и предмете юридических наук, их методологии, о системе юридических наук следует подготовить характеристику соответствующих вопросов, касающихся философии права, особое внимание обращая на взаимосвязи, существующие между философией права и другими юридическими науками. С использованием положений теории государства и права о понимании права, о соотношении права
инравственности подобрать конкретные примеры несоответствия правовых
иморальных ценностей. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с проблемами нравственной оценки правовых норм, с определением влияния моральных норм на формирование правовой культуры правоприменителей.
Практическое занятие 2. (Тема 1.2). Нравственные ценности в философии права. (2 часа)
План:
1.Понятие и виды ценностей. Универсальный характер ценностей.
2.Система ценностей, имеющих отношение к праву и государству. Право и свобода. Право и равенство. Солидарность, социальное партнерство, государство и право. Право и справедливость. Право и другие ценности.
3.Государство как ценность. Отражение ценностного характера государства в отечественной и зарубежной философско-правовой литературе. Анархическое отрицание ценности государства.
4.Право как ценность. Отражение ценностного характера права в отечественной и зарубежной литературе. Юридические ценности: универсальные и отраслевые (права человека, презумпция невиновности и т.п.).
5.Органическая связь государства и права.
Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с ре-
комендованной учебной литературой по проблемам ценностного подхода к праву, повторить материал предыдущих тем, подобрать примеры конкуренции разных социальных ценностей.
13
Практическое занятие 3. (Тема 2.1). Типология правопонимания.
(2 часа)
План:
1.Онтологические и гносеологические причины плюрализма в понимании права.
2.Социальная и юридическая природа права.
3.Критерии классификации теорий права. Различие между философскими и юридическими критериями.
4.Общее деление классических типов понимания права на «реалистические» и «метафизические».
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного социального явления следует уяснить сущность онтологических и гносеологических причин плюрализма в понимании права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с критериями классификации теорий права, с различием между философскими и юридическими критериями.
Практическое занятие 4. (Тема 2.2). Реалистические концепции права. (2 часа)
План:
1.Родовые признаки и различия реалистических концепций права.
2.Юридический позитивизм. Его истоки, эволюция, классические формы и современное состояние.
3.Социологический позитивизм в широком и узком понимании этого термина. Возникновение и развитие социологического позитивизма в XIX – XX вв. Его причины. Предшественники социологического подхода в истории философско-правовой мысли.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущего практического занятия, положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики реалистических концепций права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с принципиальными различиями между юридическим и социологическим позитивизмом по вопросам понимания права, источников права, реализации права.
Практическое занятие 5. (Тема 3.1). Метафизические концепции права. Соотношение классических типов понимания права. (2 часа)
План:
1.Общее и особенное в метафизических теориях.
2.Теории естественного права. Их общие принципы. Разнообразие понимания естественного права от древности до наших дней.
14
3.Философское понимание права. Его исторические предпосылки, законченные формы (Кант, Гегель) и значение.
4.Совместимость классических типов понимания права.
5.Интегративные теории и комплексный подход к изучению права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущих практических занятий, по-
ложений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики метафизических концепций права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с различиями между теориями естественного права, с возможностью совместимости классических типов понимания права, с развитием интегративного подхода к пониманию права.
Практическое занятие 6. (Тема 3.2). «Новые» теории права. (2 часа)
План:
1.Либертарно-юридическая концепция права.
2.Коммуникативная теория права.
3.Естественно-позитивная и другие теории права.
4.Критика «новых» теорий права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущих практических занятий, положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики «новых» теорий права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с критикой либертарно-юридической, коммуникативной, естественнопозитивной и других «новых» теорий права.
Практическое занятие 7. (Тема 4.1). Государственно-правовые идеалы и действительность. (2 часа)
План:
1.Место и значение идеальных конструкций в философии права и гос- ударственно-правовой практике. Их диалектическое взаимодействие.
2.Общественно-историческая закономерность и юридические законы.
3.Объективное и субъективное в правопонимании, правотворчестве и реализации права.
4.Современный идеал демократического, правового и социального государства.
5.Идеал и действительность в правосознании.
6.Правовая культура как показатель объективного состояния общества
иарена борьбы за усовершенствование и модернизацию государственноправовой сферы.
Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с ре-
комендованной учебной литературой по проблемам государственноправовых идеалов, повторить материал предыдущих тем, подобрать конкретные примеры взаимосвязи возможности и действительности в реализации
15
государственно-правовых идеалов; уяснить значение правовой культуры как показателя объективного состояния общества и арены борьбы за усовершенствование и модернизацию государственно-правовой сферы.
Практическое занятие 8. (Тема 4.2). Соотношение интересов личности, общества и государства. (2 часа)
План:
1.Социальная природа права и государства. Влияние на них общих, групповых и частных интересов.
2.Объективное и субъективное право.
3.Природа конфликта интересов.
4.Способы их разрешения. Политическая обязанность. Долг гражданина и долг государства.
5.Консолидация интересов гражданина, общества и государства как основная проблема и цель общественного развития и философии права.
Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с ре-
комендованной учебной литературой по проблемам соотношения интересов личности, общества и государства, повторить материал предыдущих тем, подобрать конкретные примеры проявления конфликта личных, общественных
игосударственных интересов. Продумать основные направления консолидации интересов гражданина, общества и государства.
Практические занятия для студентов очно-заочной формы обуче-
ния
Практическое занятие 1. (Тема 1).. Предмет и метод философии права. Право и нравственность. Нравственные ценности в философии права. (2 часа)
План:
1.Общая теория права и государства. Философия права. Социология права. История политических и правовых учений. История государства и права. Их соотношение. Формирование философии права. Философия права
всистеме юридического образования.
2.Особенности философско-правовой методологии.
3.Право и нравственность как регуляторы общественных отношений. Развитие взглядов на право, мораль и нравственность в философско-правовой литературе. Правовая культура и нравственность.
4.Понятие и виды ценностей. Универсальный характер ценностей. Свобода, равенство, солидарность, справедливость как универсальные ценности.
5.Государство и право как ценности. Отражение ценностного характера государства в отечественной и зарубежной философско-правовой литературе. Анархическое отрицание ценности государства.
6.Право как ценность. Отражение ценностного характера права в отечественной и зарубежной литературе.
16
7. Юридические ценности: универсальные и отраслевые (права человека, презумпция невиновности и т.п.).
Задания для подготовки к практическому занятию:
На основе общетеоретических положений об объекте и предмете юридических наук, их методологии, о системе юридических наук следует подготовить характеристику соответствующих вопросов, касающихся философии права, особое внимание обращая на взаимосвязи, существующие между философией права и другими юридическими науками.
С использованием положений теории государства и права о понимании права, о соотношении права и нравственности подобрать конкретные примеры несоответствия правовых и моральных ценностей. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с проблемами нравственной оценки правовых норм, с определением влияния моральных норм на формирование правовой культуры правоприменителей.
Также следует ознакомиться с рекомендованной учебной литературой по проблемам ценностного подхода к праву, повторить материал предыдущих тем, подобрать примеры конкуренции разных социальных ценностей, разных подходов к определению ценности государства и права.
Практическое занятие 2. (Тема 2). Типология правопонимания. Реалистические концепции права. (2 часа)
План:
1.Онтологические и гносеологические причины плюрализма в понимании права.
2.Социальная и юридическая природа права.
3.Критерии классификации теорий права. Различие между философскими и юридическими критериями. Общее деление классических типов понимания права на «реалистические» и «метафизические».
4.Родовые признаки и различия реалистических концепций права.
5.Юридический позитивизм. Его истоки, эволюция, классические формы и современное состояние.
6.Социологический позитивизм в широком и узком понимании этого термина. Возникновение и развитие социологического позитивизма в XIX – XX вв.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного социального явления следует уяснить сущность онтологических и гносеологических причин плюрализма в понимании права, основные характеристики реалистический концепций права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с критериями классификации теорий права, с различием между философскими и юридическими критериями, с принципиальными различиями между юридическим и социологическим позитивизмом по вопросам понимания права, источников права, реализации права.
17
Практическое занятие 3. (Тема 3.1). Метафизические концепции права. Соотношение классических типов понимания права. (2 часа)
План:
1.Общее и особенное в метафизических теориях.
2.Теории естественного права. Их общие принципы. Разнообразие понимания естественного права от древности до наших дней.
3.Философское понимание права. Его исторические предпосылки, законченные формы (Кант, Гегель) и значение.
4.Совместимость классических типов понимания права.
5.Интегративные теории и комплексный подход к изучению права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущих практических занятий, по-
ложений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики метафизических концепций права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с различиями между теориями естественного права, с возможностью совместимости классических типов понимания права, с развитием интегративного подхода к пониманию права.
Практическое занятие 4. (Тема 3.2). «Новые» теории права. (2 часа)
План:
1.Либертарно-юридическая концепция права.
2.Коммуникативная теория права.
3.Естественно-позитивная и другие теории права.
4.Критика «новых» теорий права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущих практических занятий, положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики «новых» теорий права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с критикой либертарно-юридической, коммуникативной, естественнопозитивной и других «новых» теорий права.
Практическое занятие 5. (Тема 4.1). Государственно-правовые идеалы и действительность. (2 часа)
План:
1.Место и значение идеальных конструкций в философии права и гос- ударственно-правовой практике. Их диалектическое взаимодействие.
2.Общественно-историческая закономерность и юридические законы.
3.Объективное и субъективное в правопонимании, правотворчестве и реализации права.
4.Современный идеал демократического, правового и социального государства.
5.Идеал и действительность в правосознании.
18
6.Правовая культура как показатель объективного состояния общества
иарена борьбы за усовершенствование и модернизацию государственноправовой сферы.
Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с ре-
комендованной учебной литературой по проблемам государственноправовых идеалов, повторить материал предыдущих тем, подобрать конкретные примеры взаимосвязи возможности и действительности в реализации государственно-правовых идеалов; уяснить значение правовой культуры как показателя объективного состояния общества и арены борьбы за усовершенствование и модернизацию государственно-правовой сферы.
Практическое занятие 6. (Тема 4.2). Соотношение интересов личности, общества и государства. (2 часа)
План:
1.Социальная природа права и государства. Влияние на них общих, групповых и частных интересов.
2.Объективное и субъективное право.
3.Природа конфликта интересов.
4.Способы их разрешения. Политическая обязанность. Долг гражданина и долг государства.
5.Консолидация интересов гражданина, общества и государства как основная проблема и цель общественного развития и философии права.
Задания для подготовки к практическому занятию: ознакомиться с ре-
комендованной учебной литературой по проблемам соотношения интересов личности, общества и государства, повторить материал предыдущих тем, подобрать конкретные примеры проявления конфликта личных, общественных
игосударственных интересов. Продумать основные направления консолидации интересов гражданина, общества и государства.
Практические занятия для студентов заочной формы обучения
Тема 1.. Предмет и метод философии права. Право и нравственность. Нравственные ценности в философии права. (2 часа)
План:
1.Общая теория права и государства. Философия права. Социология права. История политических и правовых учений. История государства и права. Их соотношение. Формирование философии права. Философия права
всистеме юридического образования.
2.Особенности философско-правовой методологии.
3.Право и нравственность как регуляторы общественных отношений. Развитие взглядов на право, мораль и нравственность в философско-правовой литературе. Правовая культура и нравственность.
4.Понятие и виды ценностей. Универсальный характер ценностей. Свобода, равенство, солидарность, справедливость как универсальные ценности.
19
5.Государство и право как ценности. Отражение ценностного характера государства в отечественной и зарубежной философско-правовой литературе. Анархическое отрицание ценности государства.
6.Право как ценность. Отражение ценностного характера права в отечественной и зарубежной литературе.
7.Юридические ценности: универсальные и отраслевые (права человека, презумпция невиновности и т.п.).
Задания для подготовки к практическому занятию:
На основе общетеоретических положений об объекте и предмете юридических наук, их методологии, о системе юридических наук следует подготовить характеристику соответствующих вопросов, касающихся философии права, особое внимание обращая на взаимосвязи, существующие между философией права и другими юридическими науками.
С использованием положений теории государства и права о понимании права, о соотношении права и нравственности подобрать конкретные примеры несоответствия правовых и моральных ценностей. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с проблемами нравственной оценки правовых норм, с определением влияния моральных норм на формирование правовой культуры правоприменителей.
Также следует ознакомиться с рекомендованной учебной литературой по проблемам ценностного подхода к праву, повторить материал предыдущих тем, подобрать примеры конкуренции разных социальных ценностей, разных подходов к определению ценности государства и права.
Тема 2. Типология правопонимания. Реалистические концепции права. (2 часа)
План:
1.Онтологические и гносеологические причины плюрализма в понимании права.
2.Социальная и юридическая природа права.
3.Критерии классификации теорий права. Различие между философскими и юридическими критериями. Общее деление классических типов понимания права на «реалистические» и «метафизические».
4.Родовые признаки и различия реалистических концепций права.
5.Юридический позитивизм. Его истоки, эволюция, классические формы и современное состояние.
6.Социологический позитивизм в широком и узком понимании этого термина. Возникновение и развитие социологического позитивизма в XIX – XX вв.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного социального явления следует уяснить сущность онтологических и гносеологических причин плюрализма в понимании права, основные характеристики реалистических концепций права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с критери-
20
ями классификации теорий права, с различием между философскими и юридическими критериями, с принципиальными различиями между юридическим и социологическим позитивизмом по вопросам понимания права, источников права, реализации права.
Тема 3. Метафизические концепции права. Соотношение классических типов понимания права. «Новые» теории права. (4 часа)
План:
1.Общее и особенное в метафизических теориях. Теории естественного права, их общие принципы. Разнообразие понимания естественного права от древности до наших дней.
2.Философское понимание права. Его исторические предпосылки, законченные формы (Кант, Гегель) и значение.
3.Совместимость классических типов понимания права. Интегративные теории и комплексный подход к изучению права.
4.Либертарно-юридическая концепция права.
5.Коммуникативная теория права.
6.Естественно-позитивная и другие теории права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
С использованием материала предыдущих практических занятий, положений теории государства и права о понимании права, о разных подходах к определению данного явления следует уяснить основные характеристики метафизических концепций права, «новых» теорий права. Дискуссии, практические задания могут быть связаны с различиями между теориями естественного права, с возможностью совместимости классических типов понимания права, с развитием интегративного подхода к пониманию права, с критикой либертарно-юридической, коммуникативной, естественно-позитивной и других «новых» теорий права.
Тема 4. Государственно-правовые идеалы и действительность. Соотношение интересов личности, общества и государства. (2 часа)
План:
1.Место и значение идеальных конструкций в философии права и гос- ударственно-правовой практике. Их диалектическое взаимодействие.
2.Общественно-историческая закономерность и юридические законы.
3.Современный идеал демократического, правового и социального государства.
4.Правовая культура как показатель объективного состояния общества
иарена борьбы за усовершенствование и модернизацию государственноправовой сферы.
5.Социальная природа права и государства. Влияние на них общих, групповых и частных интересов.
6.Природа конфликта интересов, способы их разрешения. Политическая обязанность. Долг гражданина и долг государства.