
решение задач к л.р. №2 и №3 и семинарам №2 и №3
.docxРешение задач к лабораторной работе «Определение скорости пули при помощи баллистического маятника»
Задача 1 |
||||
Относительно работ силы тяжести при движении тела из точки В в точку С по разным траекториям справедливо следующее суждение… |
|
|||
Варианты ответов: |
||||
1) |
|
2) |
= > |
|
3) |
> > |
4) |
= = =0 |
|
5) |
= = |
|
|
Задача 2. |
|||
Сила
трения колес поезда меняется по закону
|
|||
Варианты ответов: |
|||
1) |
-100кДж |
2) |
200Дж |
3) |
100кДж |
4) |
-200кДж |
5) |
1МДж |
|
|
Задача 3. |
|||
В
потенциальном поле сила
то
зависимость проекции силы
|
|||
Варианты ответов: |
|||
1) |
|
2) |
|
3) |
|
4) |
|
Задача 4. |
||||
Материальная
точка начинает двигаться под действием
силы
|
|
|||
Варианты ответов: |
||||
1) |
|
2) |
|
|
3) |
|
4) |
|
Решение задач к лабораторной работе «Изучение основного закона динамики вращательного движения на маятнике Обербека».
Задача 1. |
||||
Колесо вращается так, как показано на рисунке белой стрелкой. К ободу колеса приложена сила, направленная по касательной. Правильно изображает угловую скорость колеса вектор…
|
|
|||
Варианты ответов: |
||||
1) |
5 |
2) |
2 |
|
3) |
1 |
4) |
3 |
|
5) |
4 |
|
|
Задача 2. |
|||
Частица
движется вдоль окружности радиусом
1м в соответствии с уравнением
|
|||
Варианты ответов: |
|||
1) |
1 |
2) |
9 |
3) |
6 |
4) |
3 |
Задача 3. |
|||
Момент
импульса тела относительно неподвижной
оси изменяется по закону
|
|||
Варианты ответов: |
|||
1) |
|
2) |
|
3) |
|
4) |
|
Задача 4. |
|||
Тело
вращается вокруг своей оси симметрии
так, что угол поворота изменяется с
течением времени по закону
|
|||
Варианты ответов: |
|||
1) |
10Н м |
2) |
5Н м |
3) |
1,25Н м |
4) |
2Н м |
Решение задач к семинару №2.
2 (стр.67). Оцените вес тела массой m = 1кг на белом карлике Сириус-В, если его масса примерно равна массе Солнца МС ≈ 2·1030 кг, а радиус примерно равен радиусу Земли RЗ ≈ 6400 км.
3 (стр. 67). Движение материальной точки задано уравнениями: x = αt3, y = βt, где α и β – постоянные. Изменяется ли результирующая сила, действующая на точку: а) по модулю; б) по направлению?
5
(стр.67). Тело движется по горизонтальной
поверхности первый раз под действием
силы
,
а второй раз
(см. рисунок). Сравните ускорения тела,
приобретаемые под действием этих сил
а1
и а2,
если коэффициент трения скольжения
между телом и поверхностью равен .
Найдите, при каком угле
α
между силой и горизонтальной поверхностью
ускорение тела будет максимальным,
найдите значение этого ускорения
а.
2 (на стр. 75).Сравните модуль силы натяжения нити математического маятника в крайнем положении с модулем силы натяжения нити конического маятника. Длины нитей l, массы грузов m и углы отклонения α от горизонтали маятников одинаковые.
Решение задач к семинару №3.
5 (стр.71) На графике дана зависимость скорости от времени двух одинаковых тел, движущихся прямолинейно. Сравнить в момент времени τ: 1) кинетические энергии тел Е1 и Е2; 2) модули сил F1 и F2, действующие на тела; 3) мгновенные мощности сил N1 и N2.
6 (стр. 71) Два одинаковых тела начинают двигаться в направлении оси ох под действием сил, зависящих от координаты (см. рисунок). Как изменяются кинетические энергии тел в процессе движения? Сравнить приращения кинетических энергий тел ΔЕ1 и ΔЕ2 в интервале [0, x1].
14 (стр. 72) Пуля массой m= 9,0г, летящая со скоростью 0 = 500м/с, пробивает брусок массой М = 1,8кг, лежащий на гладкой горизонтальной поверхности, и вылетает со скоростью = 50м/с. Определите скорость бруска υ1 и теплоту Q, которая выделяется при этом столкновении.
29 (стр. 74) При разрыве гранаты, летящей со скоростью = 10м/с, образовалось три равных осколка с массами по m = 1кг. Общая кинетическая энергия всех осколков оказалась равной Eк = 475Дж. Первый осколок летит в направлении полета гранаты, а два других летят перпендикулярно к полёту гранаты. Определите начальные скорости осколков после взрыва гранаты.