4320
.pdf
31
Определение коэффициента наследуемости в широком смысле
Задание: Рассчитать коэффициент наследуемости в широком смысле у шести клонов тополя по темпам роста в высоту и диаметру.
Пояснения к заданию. Принципиальной основой расчета Н2 на участке, где произрастают клоны тополя, является генотипическая однородность деревьев (саженцев) внутри клона и генотипическая разнородность клонов между собой. В этом случае фенотипическая изменчивость между деревьями одного клона будет экологической и генетической, то есть
σph2 =σе2 +σg2,
где σе2 – средовая (паратипическая) варианса,
σg2 – генотипическая варианса
Изменчивость между саженцами одного клона, выраженная фенотипической вариансой, обусловлена различиями между генотипами клонов и неоднородностью экологических условий, то есть
σ2ph=σg2 +σе2. Тогда σg2 =σ2ph−σе2. Отсюда коэффициент наследуемости (Н2) равен
Н2 =σph2 −σе2 .
σ2ph
Рассчитываются средние значения признака по каждому клону ( хк ) и суммы квадратов отклонений вариант от среднего значения клона
[∑(хi − хк )2 ].
Фенотипическая и экологическая дисперсия определяются по формуле
σ = ∑(хi − хк )2 , n −1
где хi – значение признака в клоне;
хк – средняя арифметическая; n – общее число наблюдений.
Пример. Определить коэффициент наследуемости высоты 3 клонов тополя (табл. 3).
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вычисление экологической дисперсии (σе2 ) |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Клон № 3 |
|
|
|||||||||||
|
|
Клон № 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Клон № 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Высота, |
х |
i |
− х |
к |
|
(х −х )2 |
Высота, |
х |
i |
− х |
к |
|
(х −х )2 |
Высота, |
х |
− х |
к |
(х −х )2 |
|||||||||||||||||||||||||
м ( хi ) |
|
|
|
|
i |
к |
|
м ( хi ) |
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
к |
|
|
м ( хi ) |
i |
|
|
|
i к |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
-1 |
|
|
1 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
-1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
13 |
|
+1 |
|
|
|
1 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
+2 |
|
|
4 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
+1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
11 |
|
|
-1 |
|
|
|
1 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
0 |
|
|
0 |
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
-2 |
|
|
|
4 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
+1 |
|
|
1 |
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
13 |
|
+1 |
|
|
|
1 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
-1 |
|
|
1 |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
+1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
0 |
|
|
|
0 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
-1 |
|
|
1 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
-1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
13 |
|
+1 |
|
|
|
1 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
х = |
10+13+11+12+10+10 |
|
|
=11 |
|
|
σ2 = |
|
|
|
8 |
|
|
=1,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
−1 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
х = |
12+14+13+13+14+12 |
|
=13 |
|
|
σ |
2 |
= |
|
|
4 |
|
|
|
=0,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
6−1 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
х = |
13+11+10+13+12+13 |
|
=12 |
|
|
σ3 |
= |
|
8 |
|
|
|
|
=1,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
6−1 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
σе2 = |
1,6 + 0,8 +1,6 |
=1,33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 4 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вычисление фенотипической дисперсии (σ ph2 ) |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
Высота, м ( хi ) |
х |
− х |
к |
|
|
|
(х −х )2 |
|
|
Высота, м ( хi ) |
х −х |
|
(х −х )2 |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
i |
|
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
к |
|
|
i |
к |
|
|||
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
-2 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
+1 |
|
|
|
|
1 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
+1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
+2 |
|
|
|
|
4 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
-1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
0 |
|
|
|
|
0 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
+1 |
|
|
|
|
1 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
-2 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
-1 |
|
|
|
|
1 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
-2 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
-2 |
|
|
|
|
4 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
+1 |
|
|
|
|
1 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
+2 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
0 |
|
|
|
|
0 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
+1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
+1 |
|
|
|
|
1 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
Сумма |
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
216 |
|
|
- |
|
|
|
|
32 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
||
х = |
216 |
|
=12 ; |
|
|
|
|
|
|||||
18 |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
32 |
|
|
|
|
1,88 −1,33 |
|
||||||
σ ph2 |
= |
|
|
|
=1,88 |
; |
Н 2 = |
= 0,293 . |
|||||
18 −1 |
|
1,88 |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
Вывод. Коэффициент наследуемости равен 0,293, то есть наследственные различия между клонами составляют 29,3 %; изменчивость высоты деревьев в большей степени обусловлена условиями внешней среды (70,7 %).
Объект № 18. Испытательные культуры березы F1
Цель создания: Изучение наследования признака «карелистости» (у деревьев березы белорусского происхождения) при разных способах опыления; влияния однократного самоопыления на рост и развитие F1 березы указанного происхождения. Автор И.Ю. Исаков. Объект создан в середине апреля
2002 года.
Местонахождение, тип лесорастительных условий: Воронежская область, Семилукский лесной селекционный опытно-показательный питомник, почва – выщелоченный чернозем, D2. Площадь 0,54 га.
Объект № 19. Коллекция тополей - индуцированных мутантов
Авторы объекта: Е.М. Гуляева, А.И. Сиволапов, О.С. Машкина. Год закладки 1979, площадь – 1,4 га. Представлены клоны контрастных мутантов тополя (узкопирамидальная, плакучая, кустовидная, тетраплоидиая и др. формы). Размещение 4×4 м.
Задание: Каждой бригаде оценить различия между сортобразцами и мутантами тополя.
Объект № 20. Коллекция гибридов ольхи черной
Автор объекта: Благодарова Татьяна Александровна. Год создания: весна 1997 г. Тип лесорастительных условий: днище оврага с проточным увлажнением. Площадь, га: 0,52 (рис. 6).
Размещение посадочных мест (расстояние в ряду, расстояние между рядами): 3×3 м.
34
Методика создания объекта: опыт заложен рандомизированными блоками в 2 повторностях. Всего 11 вариантов: 3 варианта – внутривидовые скрещивания ольхи черной, 2 варианта – межвидовые скрещивания о. черная × о. серая, 2 варианта – свободное опыление ольхи черной и серой, 1 вариант – самоопыление ольхи черной, 1 вариант – без опыления ольхи черной. В опыт введены интродуценты: ольха Маньчжурская от свободного опыления из Семилукского питомника и ольха кустарниковая (завезена из Бурятии, близ Баргузина).
Отчет об учебной практике составляется на стандартных листах. На лицевой стороне обложки должен быть оформлен титульный лист следующего содержания:
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
Кафедра лесных культур, селекции и лесомелиорации
Отчет об учебной практике по лесной генетике и селекции
Студент ЛА2-122-ОБ гр. Иванов А. Б. Руководитель: доц. Журихин А.И.
Воронеж 20__ В отчете излагаются материалы по каждой теме. По экскурсии на учебно-
опытные объекты приводится их краткое описание и основные закономерности сохранности, роста и развития опытных культур. Приводятся материалы по индивидуальному заданию.
17
18
20
19
Рис. 6. Схема размещения опытных объектов НИИЛГиС на территории Семилукского лесного селекционного питомника
ЭКСПЛИКАЦИЯ
1.Семенная плантация дуба
2.Архив клонов дуба
3.Семенная плантация дуба
4.Архив клонов лиственницы
5.Семенная плантация сосны
6.Семенная плантация ели
7.Семенная плантация сосны
8.Семенная плантация дуба
9.Семенная плантация дуба
10.Испытательные культуры сосны
11.Семенная плантация лиственницы
12.Архив клонов сосны
13.Семенная плантация дуба
14.Испытательные культуры дуба
15.Испытательные культуры дуба
16.Архив клонов сосны
17.Сортоиспытательный участок полиплоидных тополей
18.Коллекция тополейиндуцированных мутантов
19.Коллекция гибридов ольхи
20.Испытательные культуры березы
35
9-00 |
36 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1. Сиволапов, А. И. Селекция и семеноводство древесных растений [Текст] : учеб. пособие / А. И. Сиволапов. – Воронеж, 2011. – 204 с.
Дополнительная литература
2. Краткий путеводитель по научным объектам Учебно-опытного лесхоза ВГЛТА [Текст] / под ред. И. В. Сухова, А. Д. Лозового. – Воронеж, 2001. – 66 с.
3.Опытно-производственные селекционно-семеноводческие объекты НИИЛГиС [Текст] : сб. науч. тр. – Воронеж, 2004. – Т. 1. – 214 с.
4.Опытно-производственные селекционно-семеноводческие объекты НИИЛГиС [Текст] : сб. науч. тр. – Воронеж, 2004. – Т. 2. – 214 с.