Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4215

.pdf
Скачиваний:
22
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
857.63 Кб
Скачать

Задание: Посеять семена следующих культур: настурции, тагетеса, сальвии, ипомеи

1.Две пробы по 50 шт. семян любого однолетника помещают в стеклянную посуду. Семена первой пробы замачивают чистой водой, второй – раствором микроэлементов и выдерживают при температуре 20-250С до появления проростков.

2.Обработка семян стимуляторами роста Циркон и Эпин.

Взять – 2 пробы по 50 шт. семян калистефуса китайского, или других цветочных культур Семена цветочных культур замачивают из расчета 4 капли на 100 мл воды на 12-18 часов.

3.Взять – 2 пробы по 50 шт. семян горошка душистого, или других цветочных культур. Семена первой пробы на 12-24 часа замачивают, а затем в течение суток выдерживают их при температуре 1-20С. После чего эти семена помещают в чашки Петри для проращивания при температуре 20-

250С.

4.Посев семян предварительно обработанных, выше изложенными способами проводят в вегетационные сосуды или в цветочные горшки.

Оборудование и материалы.

Семена, чашки Петри, фильтровальная бумага, микро-элементы, стимуляторы роста, цветочные горшки, вегета-ционные сосуды, компоненты почвенной смеси: дерновая земля, песок, весы, пинцет.

Контрольные вопросы

1.Что такое пикировка цветочных культур?

2.Как проводится посев мелкими семенами?

3.Зачем применяют стимуляторы роста при предпо-севной подготовке семян?

Практическая работа №9 Выращивание рассады декоративных цветочных культур с

применением пикировки.

Цель работы: освоение навыков по пикировке сеянцев однолетних растений и высадке рассады Задание: провести пикировку сеянцев калистефуса китайского, бегонии

вечноцветущей, петунии и высадку рассады в открытый грунт или в вегетационные сосуды.

1.Подготовить вегетационные сосуды для пикировки сеянцев.

2.Подготовить легкий субстрат из лиственной почвы (2 части), песка (1 часть), дерновой почвы (1 часть).

3.Заполнить сосуды субстратом, уплотнить его, наметить линии посадки сеянцев.

4.С помощью пикировочной вилочки вытащить сеянец, подвернув его из земли ножиком, прищипнуть его корень на 1/3 его длины, разместить в ящике отверстия для посадки и уплотнить почву пикировочным колышком. Схема пикировки сеянцев 3х3 см.

5.Последовательность работы записать в рабочие тетра-ди, указать количество пикированных сеянцев в вегетационный сосуд и количество высаженной рассады.

Ответить на вопросы:

1.Какие вы знаете посевные и сортовые качества семян, категории семян по величине?

2.Какая глубина заделки и нормы высева семян?

3.Как проводится подготовка семян к посеву?

4.Как проводится пикировка сеенцев цветочных культур?

5.Отличие рассады, полученной через пикировку и рассады без пикировки.

Практическая работа № 10 Семенное размножение цветочно-декоративных культур

открытого грунта. Скарификация семян Цель работы: ознакомится со скарификацией семян Задания: Заполнить таблицу. Ответить на вопросы.

Способ скарификации

Что применяют

 

 

механический

 

термический

химический

Ответить на вопросы:

1.Какие культуры требуют скарификации?

2.Какие способы скарификации применяют?

3.Какие применяют стимуляторы?

Практическая работа № 11 Стратификация семян

Цель работы: ознакомится со стратификацией семян Задания: Заполнить таблицу. Ответить на вопросы.

Многолетник

Срок стратификации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответить на вопросы:

1.Какие культуры требуют стратификации?

2.Какие способы стратификации применяют?

3.В чем проводят стратификацию?

4.Какой бывает стратификация?

5.Как готовить субстрат?

Практическая работа № 12 Составить таблицу классификации цветочно-декоративных

культур открытого грунта Цель работы: воспитать интерес к знаниям профессии Задания: Заполнить таблицу. Ответить на вопросы

Признак, на

 

Какие бывают ЦДК

сновании которого

 

 

 

 

классифицируем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Место

 

 

 

 

выращивания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Декоративные

 

 

 

 

признаки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Географическое

 

 

 

 

происхождение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжи

 

 

 

 

Тельность

 

 

 

 

жизни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Морфологичес

 

 

 

 

кие

 

 

 

 

особенности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По

 

 

 

 

 

 

 

 

 

использованию

Практическая работа № 13 Составить таблицу классификации цветочно-декоративных

культур защищенного грунта Цель работы: ознакомится с классификацией цветочно-декоративных

культур Задания: Заполнить таблицу. Ответить на вопросы

Призак, на

 

Какие бывают

основании которого

 

 

 

 

классифицируем

 

 

 

 

Место

 

 

 

 

выращивания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Декоративные

 

 

 

 

признаки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Географическое

 

 

 

 

происхождение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжи-

 

 

 

 

тельность

 

 

 

 

жизни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Морфологи-

 

 

 

 

ческие

 

 

 

 

особенности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По

 

 

 

 

использованию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическая работа №14 Способы вегетативного размножения декоративных цветочных

растений Цель работы: освоить разнообразные способы вегетативного размножения декоративных цветочных культур.

Задания:

1.Изучить способ размножения декоративных растений делением кустов.

2.Изучить способ размножения декоративных растений делением корнеклубня, клубнелуковицы.

3.Изучить способ размножения декоративных растений луковицами и чешуйками луковицы.

4.Изучить способ размножения декоративных растений корневыми черенками, стеблевыми и корневищными и молодыми побегами. 5. Записать конспект по каждому пункту.

Практическая работа № 15 Составить таблицу признаков недостаточности минерального

питания цветочно-декоративных культур открытого грунта

Цель работы: ознакомится с минеральным питанием растений Задания: Заполнить таблицу. Ответить на вопросы

Минераль-

Признак

Меры устранения

ное

недостатка

 

вещество

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответить на вопросы:

1.Как распознать и устранить дефициты минерального питания.

2.Как у растения проявляется недостаток кальция и бора.

3.Как у растения проявляется недостаток азота.

4.Как у растения проявляется недостаток железа.

5.Как у растения проявляется недостаток фосфора.

Практическая работа № 16 Применение инструментов: лопаты, лункообразователя, полотеля,

плоскореза Цель работы: ознакомится с инструментом, приспособлениями,

инвентарем, используемым при выращивании цветочно-декоративных культур

Задания:.

1.Заполните таблицуВыберите инструмент для вида работ (можно указать несколько инструментов)

2. Ответить на вопросы.

 

Лоп

Лункооб

Полотель

Плоскорез

 

ата

ра-

 

 

 

 

зователь

 

 

прополка

 

 

+

+

рыхление

 

 

+

+

посадка

+

+

 

 

перекопка

+

 

 

 

Ответить на вопросы:

1.Какие инструменты можно применить для нескольких видов работ?

2.Какую работу можно сделать быстрее и качественней, применяя лункообразователь?

3.Как хранить инструменты?

4.Какие требования техники безопасности надо соблюдать при работе с плоскорезом?

РАЗДЕЛ 2. ЦВЕТОЧНО-ДЕКОРАТИВНЫЕ РАСТЕНИЯ ОТКРЫТОГО ГРУНТА.

Практическое занятие № 17

Изучение однолетних декоративных травянистых растений

Цель работы: Ознакомится с однолетними декоративными травянистыми растениями.

Задания: Изучить систематику, экологию, анатомию, физиологию, агротехнику и использование в зеленом строительстве однолетних цветочных растений по группам: красивоцветущие, декоративно-лиственные, ковровые, вьющиеся, сухоцветы. Оформить таблицы и зарисовать растения.

Общая характеристика растений, выращиваемых в течение одного сезона: по разнообразию и яркости красок, высоте, по характеру роста, деление их на группы. Морфологические и биологические особенности, происхождение, размножение, агротехника выращивания рассадным и безрассадным способом. Использование в зеленом строительстве. Красивоцветущие растения: Агератум, антирринум, алиссум, астра, бегония, бальзамин, вербена, гвоздика Шабо, гипсофила, годеция, георгин, кларкия, лобелия, левкой, мак, настурция, петуния, тагетес, сальвия, табак, флокс, цинния, целозия, календула, космея, портулак, хризантема.

Декоративно-лиственные растения: Капуста декоративная, клещевина,

кохия, перилла, цинерария морская. Их формовая обрезка. Ковровые растения: Альтернантера, ахирантес, гнафалиум, ирезине, клейния , пеларгония, седум, сантолина, фуксия золотистая, эхеверия. Особенности размножения. Содержание маточников. Вьющиеся растения: Горошек душистый, ипомея, настурция, фасоль, тунбергия крылатая, кобея лазащая. Вертикальные основы для их роста. Виды для срезки. Группа сухоцветов: Акроклиниум, аммобиум, гелехризум, гомфрена, статице. Их заготовка и использование в зимних букетах.

Декоративно-цветущие однолетние растения:

Семейство бегониевые – Begoniaceae Семейство вербеновые – Verbenaceae

Семейство губоцветные (яснотковые) – Lamiaceae (Labiatae) Семейство крестоцветные (капустные) – Crusiferae (Brassicaceae) Семейство лобелиевые – Lobeliaceae

Семейство маковые – Papaveraceae Семейство норичниковые – Scrophulariaceae Семейство пасленовые – Solanaceae Семейство синюховые – Polemoniaceae

Семейство сложноцветные (астровые) – Compositae (Asteraceae)

Вьющиеся однолетние растения:

Семейство бобовые – Fabaceae Семейство капуциновые – Tropaeolaceae

Декоративно-лиственные однолетние растения:

Семейство крестоцветные (капустные) – Crusiferae (Brassicaceae) Семейство маревые – Chenopodiaceae

Семейство сложноцветные (астровые) – Compositae (Asteraceae)

Сухоцветы:

Семейство амарантовые – Amaranthaceae

Семейство свинчатковые – Plumbaginaceae

Семейство сложноцветные (астровые) – Compositae (Asteraceae)

Ковровые растения:

Семейство амарантовые – Amaranthaceae Семейство бурачниковые – Boraginaceae Семейство гераниевые – Geraniaceae Семейство губоцветные – Lamiaceae (Labiatae) Семейство кипрейные – Onagraceae Семейство толстянковые – Crassulaceae

Практическое занятие № 18

Изучение двулетних декоративных травянистых растений

Цель работы: ознакомиться с двулетними декоративными травянистыми растениями.

Задания: Изучить морфологию, экологию, анатомию, систематику, физиологию двулетних цветочных культур. Оформить таблицы и зарисовать растения.

Общая характеристика. Деление двулетников по времени цветения и способу перезимовки. Морфологические и биологические свойства, происхождение, способы размножения, сроки посева, агротехника выращивания следующих двулетних цветочных культур: виола, гвоздика Гренадин, гвоздика турецкая, колокольчик средний, мальва, наперстянка, незабудка, маргаритка.

Основные двулетние культуры:

Семейство бурачниковые – Boraginaceae Семейство гвоздичные – Caryophyllaceae Семейство колокольчиковые – Campanulaceae Семейство мальвовые – Malvaceae Семейство норичниковые – Scrophulariaceae

Семейство сложноцветные (астровые) – Compositae (Asteraceae) Семейство фиалковые – Violaceae

Практическое занятие №19 Изучение многолетних декоративных растений

Цель работы: ознакомиться с многолетними декоративными растениями.

Задания: изучить систематику, экологию, морфологию, анатомию, физиологию многолетних растений по группам, цветущих в разные периоды оформить таблицы и зарисовки. Изучить способы вегетативного размножения многолетних растений с зарисовкой технологии и ее описанием.

Общая характеристика, производственная классификация, способы размножения. Морфологическая и биологическая характеристика, агротехника выращивания следующих видов и групп многолетников, цветущих в весенний период: анемона, весенний ландыш, примула весенняя, купальница, ирис, флокс дернистый, хоста; цветущих в летний и осенний периоды: аквилегия, астра, астильба, аконит, дельфиниум, люпин, лилейник, мак восточный, гайлардия, пиретрум, пион, солидаго, рудбекия, хризантема. Использование их в зеленом строительстве.

Декоративно-цветущие растения:

Семейство гвоздичные – Caryophyllaceae Семейство ирисовые – Iridaceae Семейство камнеломковые – Saxifragaceae

Семейство колокольчиковые – Campanulaceae

Семейство крестоцветные (капустные) – Crusiferae (Brassicaceae) Семейство лилейные – Liliaceae

Семейство лютиковые – Ranunculaceae Семейство первоцветные – Primulaceae Семейство пионовые – Paeoniaceae Семейство розоцветные – Rosaceae Семейство синюховые – Polemoniaceae

Семейство сложноцветные (астровые) – Compositae (Asteraceae)

Декоративно-лиственные растения:

Семейство губоцветные (яснотковые) – Lamiaceae (Labiatae) Семейство кутровые – Apocynaceae

Семейство лилейные – Liliaceae

Семейство мятликовые (злаки) – Poaceae (Gramineae)

Практическое занятие № 20

Изучение многолетних декоративных растений не зимующих в открытом грунте

Цель работы: ознакомиться с многолетними декоративными растениями не зимующие в открытом грунте.

Задания: изучить морфологию, анатомию, физиологию клубневых, корневищных и клубнелуковичных цветущих растений зимующих в

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]