3937

2

УДК 630*17

Дорофеева, В. Д. Дендрология [Текст] : методические указания к выполнению курсовой работы для студентов по направлению подготовки 250100 – Лесное дело / В. Д. Дорофеева ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА».

– Воронеж, 2013. – 27 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 1 от 20 сентября 2013 г.)

Рецензент заместитель директора по развитию и инновационной деятельности ФГУП «НИИЛГиС» канд. биол. наук А.Н. Одинцов

3

Оглавление

2.1.Инвентаризационная оценка деревьев и кустарников на 7

объекте……………………………………………………………….…

2.2.Пояснительная записка к материалам дендрологической инвентаризации участка…………………………………………..….. 10

2.3. Состояние изучаемых деревьев и кустарников и их санитарно11

гигиеническая оценка……………………………………………….....

2.4.Макрофенологические наблюдения………………………….…. 15

2.4.1.Фенологические наблюдения………………………………….. 15

2.4.2.Задание по фенологии………………………………………….. 16

2.4.3.Выбор растений для фенонаблюдений………………………... 16

2.4.4.Программа и методика фенонаблюдений…………………….. 16

2.4.5.Диагностика фенофаз………………………………………..…. 17

2.5.Подбор ассортимента древесных растений Составление и изучение главнейших образователей темнохвойных, светлохвойных, мелколиственных и широколиственных групп формации лесов нашей страны………………………………………. 21

Заключение…………………………………………………………….. 23

Библиографический список…………………………………………... 24

Приложения……………………………………………………………. 25

4

Введение

Дендрология – наука о древесных растениях, их жизненных формах, морфологических особенностях, экологических свойствах, систематическом положении, географическом распространении и роли в образовании растительного покрова, хозяйственном использовании.

Древесные растения являются образователями лесов и кустарниковых зарослей, они же (деревья, кустарники, лианы) – главные компоненты озеленительных посадок самого различного назначения. Поэтому инженеру лесного хозяйства или специалисту садово-паркового строительства городов и населенных мест в своей деятельности постоянно приходится иметь дело с древесными растениями множества видов, которых в естественной дендрофлоре России насчитывается около 1300. Инженеру л/х для его производственной деятельности крайне необходимы разносторонние дендрологические знания, позволяющие свободно ориентироваться в таксономическом разнообразии древесных растений, их биологических особенностях и экологических свойствах, географическом распространении, рациональном использовании в практике лесного хозяйства, агролесомелиорации и озеленении.

Курсовая работа по дендрологии выполняется студентами с целью научить:

-биологически грамотно и эффективно проводить те или иные лесохозяйственные мероприятия, обеспечивающие выращивание леса, содействие его естественному возобновлению, создание искусственно посаженных лесов нужного породного состава и высокого качества, получать

вкратчайшие сроки древесину и другие ценные продукты леса.

-проводить оценку эколого-биологических особенностей древесных растений (быстрота роста; состояние; отношение древесных растений к свету, теплу, влаге, почве; устойчивость в городской среде; продолжительность жизни);

-освоение методики фенологических наблюдений (изучение морфобиологических, диагностических признаков наступления у древесных растений основных фенологических фаз, их сезонного развития и последовательность прохождения фенофаз).

При выполнении курсовой работы студенты используют полученные на лабораторных работах знания по видовому и формовому разнообразию древесно-кустарниковых видов.

Выполнение графической части работы предусматривает выполнение дендроплана и феноспектра.

5

Методические рекомендации разработаны для бакалавров по направлению подготовки 250100 – Лесное дело дневного и заочного обучения.

Структура курсовой работы

Для выполнения курсовой работы каждому студенту выдается задание с указанием населенного пункта и объекта.

Курсовая работа оформляется в формате А-4. Титульный лист заполняется по общему образцу. За титульным листом помещается бланк индивидуального задания, затем содержание с указанием страниц разделов и подразделов. Во введении дается обоснование необходимости проведения инвентаризационной оценки объекта озеленения в данном районе, отмечается роль интродуцированных древесных видов. В конце работы помещается заключение, за которым идут библиографический список и приложения.

Каждый новый раздел начинается с новой страницы, таблицы имеют сквозную нумерацию. Большие таблицы должны иметь альбомную ориентацию, их название должно находиться со стороны корешка переплета.

Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно, грамотно и оформлена в соответствии с требованиями.

6

Содержание курсовой работы

Введение.

1.Общая часть.

1.1.Месторасположение и площадь объекта, история создания.

1.2.Природные условия.

1.2.1.Климат.

1.2.2.Рельеф и почва.

1.2.3.Гидрология и гидрография.

2.Специальная часть.

2.1.Инвентаризационная оценка деревьев и кустарников на объекте.

2.2.Пояснительная записка к материалам дендрологической инвентаризации участка.

2.3.Состояние изучаемых деревьев и кустарников и их санитарногигиеническая оценка.

2.4.Макрофенологические наблюдения

2.4.1.Фенологические наблюдения

2.4.2.Задание по фенологии

2.4.3.Выбор растений для фенонаблюдений

2.4.4.Программа и методика фенонаблюдений

2.4.5.Диагностика фенофаз

2.5.Подбор ассортимента древесных растений

Заключение.

Библиографический список.

Приложения

7

1. Общая часть

1.1. Месторасположение и площадь объекта, история создания

В этом разделе приводятся общие сведения по расположению данного населенного пункта, объекта и истории его создания.

1.2.Природные условия.

1.2.1.Климат.

1.2.2.Рельеф и почва.

1.2.3.Гидрология и гидрография.

Всоответствии с пунктами приводится характеристика природных условий района: количество осадков, средние температуры января и июля, продолжительность вегетационного периода, температурный режим по месяцам, даты первого и последнего заморозков, ветровой режим, среднегодовая сумма осадков, гидрологические и гидрографические характеристики.

2. Специальная часть 2.1. Инвентаризационная оценка деревьев и кустарников на объекте

Дендрологическая инвентаризация заключается в самостоятельном проведении студентом: инвентаризации деревьев и кустарников, составлении инвентаризационной ведомости, дендрологического плана и пояснительной записки. Обследуемый участок указывает преподаватель. Получив участок, студент вычерчивает его схематический план в масштабе 1:200 или 1 :500 (в зависимости от площади, участков привязывается к хорошо заметным ориентирам, ориентируя участок по сторонам света и описывают его характерные особенности (рельеф, почвенные условия, равномерность расположения древесных растений на участке, его общее санитарное состояние.

Затем наносится на плане местоположение всех имеющихся на участке древесных растений с использованием условных обозначений, приведенных на рис. 1.

8

Рис. 1. Условные обозначения на дендрологическом плане:1 — ограждения; 2 — здания и

10 — территория участка с сомкнутым пологом крон деревьев; 11 — хвойные кустарники; 12 — лиственные одиночно растущие кустарники; 13 — кустарниковые заросли и группы; 14 — живые изгороди из хвойных растений; 15 — живые изгороди из лиственных древесных растений; 16 — лианы (точка в центре или справа от условных обозначений 11—16 показывает, что возраст растений менее 10 лет)

По условным обозначениям каждого вида древесного растения ставят его порядковый номер. Первые номера присваиваются тем видам растений, которых больше всего на участке; последующие – по мере встречаемости. Виды древесных растений, которые студенты не смогли установить в процессе дендрологического обследования участка, определение видового названия проводится с помощью определителя, и также присваивается номер. В окончательном виде дендрологический план вычерчивается тушью.

Одновременно с составлением дендрологического плана студент проводит дендрологическое обследование участка с заполнением инвентаризационной ведомости (форма 1).

9

Форма 1

Ведомость инвентаризационной оценки деревьев и кустарников на объекте ________ города _________

10

Названия видов растений располагают в последовательности, соответствующей уменьшению порядкового номера вида на дендрологическом плане.

Жизненную форму и группу роста указывают с использованием условных обозначений, приведенных в приложении (Булыгин Н.Е. Дендрология, 2001 г). Для деревьев и кустарников - дробью, в которой числитель характеризует форму и группу роста взрослых особей в оптимальных условиях местопроизрастания (по данным приложения), знаменатель - фактические форму и группу роста растений на участке.

Возраст отмечают ориентировочно. Если вид представлен несколькими особями, то — для наиболее молодых и старых растений данного вида.

В примечаниях указывают: наличие самосева и его обилие, наличие отмирающих, угнетенных, сильно поврежденных растений, первоочередные меры ухода за ними ч (обрезка сухих сучьев, пломбировка дупел, борьба с энтомологическими вредителями, осветление крон, прополка, рыхление приствольных кругов и др.).

2.2. Пояснительная записка к материалам дендрологической инвентаризации участка

После выполнения дендрологического плана и инвентаризационной ведомости составляют «Пояснительную записку к материалам дендрологической инвентаризации участка №... парка по следующей схеме.

Общая площадь - (м2), в том числе занято под деревьями и кустарниками - м2); под газонами - (м2); под водоемами - м2); под дорожками, площадками, зданиями и сооружениями - (м2).

Распределение видов древесных растений по жизненным формам: относятся к деревьям........., к кустарникам ........., к полукустарникам........., к лианам .........(по каждой жизненной форме указать число видов и число особей, растущих на участке).

Систематическое положение древесных растений участка (указать число видов хвойных и лиственных древесных растений и привести перечни их с

Географическое происхождение видов древесных растений на участке (перечислить виды местной дендрофлоры по данным приложения, а также древесные интродуценты, представляющие дендрофлоры других флористических районов России и зарубежных стран согласно прил. 2 в учебном пособии Н. Е. Булыгина, 1986).