Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3549

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
586.5 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

Кафедра автоматизации производственных процессов

Автоматизированные информационные технологии

методические указания для самостоятельной работы студентов

по направлению подготовки

15.03.06 - Мехатроника и робототехника

Воронеж 2018

УДК 004.43 Лапшина М.Л. Автоматизированные информационные технологии [Элек-

тронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 15.03.06 - Мехатроника и робототехника / М. Л. Лапшина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. МОРОЗОВА». – Воронеж, 2018. – 13 с.

Методические указания разработаны в соответствии с решением кафедры автоматизации производственных процессов

Составитель: д.т.н., профессор каф. АПП М.Л. Лапшина,

Методические указания утверждены на заседании кафедры АПП 18.09.2018 г., протокол № 3.

2

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

Стр.

1.

Общие рекомендации

3

2.

Теоретический материал

4

3.

Вопросы к экзамену

4

4 Вопросы по лабораторным работам

14

5.

Учебно-методические материалы по дисциплине

13

1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Дисциплина «Автоматизированные информационные технологии» от-

носится к базовой части дисциплин основной образовательной программы и предусматривает чтение лекций, проведение лабораторных работ, тестовых заданий и различного рода консультаций.

Целью изучения дисциплины «Автоматизированные информационные технологии» является формирование у студентов знаний о процессе сбора,

хранения, обработки, анализа и передачи информации, практических умений использования средств компьютерной техники в учебном процессе и буду-

щей профессиональной деятельности.

Врезультате изучения дисциплины студент должен

знать: основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации; современное состояние уровня и направлений раз-

вития компьютерной техники, сетевых информационных технологий и про-

граммных средств; принципы построения реляционной модели базы данных;

основы теории алгоритмов; технологию поиска информации в сети Интернет.

уметь: работать с программными средствами общего назначения, с

текстовыми процессорами, электронными таблицами, системами управления базами данных; формировать задачи, осуществлять их алгоритмизацию; ра-

ботать в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в про-

3

фессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информаци-

ей;

владеть: навыками использования компьютерной техники и про-

граммных средств при решении практических задач.

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Раздел 1. ИНФОРМАЦИЯ, ИНФОРМАТИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Информатика как наука и как вид практической деятельности.

Появление и развитие информатики и информационных технологий.

Информация, ее виды и свойства. Количественная мера информации и энтропия.

Понятия: информация, данные, знания.

Формирование, представление, преобразование, передача, хранение,

переработка и использование информации.

Организация и представление данных в компьютере.

Единицы измерения количества информации. Кодовая таблица симво-

лов. ASCII-коды. Универсальная система UNICODE. Кодирование графиче-

ской информации.

Раздел 2. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОН-

НЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

История развития средств вычислительной техники.

Механические и математические первоисточники. Эволюция поколе-

ний ЭВМ.

Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера: систем-

ный блок, монитор, клавиатура, мышь.

Внутренние устройства системного блока: материнская плата, жесткий диск, дисководы оптических дисков, видеокарта (видеоадаптер), звуковая карта.

4

Периферийные устройства персонального компьютера: устройства

ввода данных, хранения данных, обмена данными, вывода данных.

Раздел 3. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ

История появления и развития компьютерных сетей.

Развитие сетевых межкомпьютерных коммуникаций в России.

Классификация компьютерных сетей по различным признакам: по тех-

нологии передачи данных, по типу коммутации между узлами, по среде пе-

редачи данных, по территориальному охвату, по скорости передачи данных,

по иерархической организации.

Топология компьютерных сетей: полносвязная топология, общая шина,

звезда, кольцо, дерево, смешанная топология.

Модели и протоколы компьютерных сетей. Сетевая модель OSI.

Глобальные сети: общие средства организации, аппаратные средства и протоколы обмена информацией.

Электронная почта. Использование компьютерных сетей в образова-

нии.

Раздел 4. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА

Классификация программного обеспечения компьютера: системное,

служебное и прикладное.

Функции операционных систем персональных компьютеров: обеспече-

ние интерфейса пользователя, организация и обслуживание файловой струк-

туры, управление установкой, исполнением и удалением приложений, взаи-

модействие с аппаратным обеспечением и другие.

Основы работы с операционной системой Windows. Рабочий стол

Windows. Значки и ярлыки объектов.

Просмотр папок Windows. Система окон Компьютер.

Приемы работы с файловой системой.

Структура Главного меню Windows. Стандартные средства установки оборудования и приложений Windows.

Настройка операционной системы Windows.

5

Стандартные приложения Windows.

Служебное программное обеспечение: программы-архиваторы, анти-

вирусные программы, программы записи компакт-дисков и другие.

Прикладные программные продукты и их классификация. Пакеты при-

кладных программ общего и специального назначения.

Текстовый процессор Microsoft Word. Создание простейших докумен-

тов (тезисов конференций, аннотаций, ведомостей и др.), содержащих графи-

ческие объекты, поля, таблицы.

Создание документов большого объема, имеющих структурную и внешнюю разметку, оглавления, алфавитные указатели.

Подготовка Web-страниц и интеграция Microsoft Word с другими при-

ложениями пакета Microsoft Office.

Основные приемы работы с Microsoft Excel: работа с листами, опера-

ции с фрагментами таблицы, управление файлами.

Решение задач с использованием формул и функций. Графические воз-

можности Microsoft Excel: диаграммы.

Решение задач теории методов вычислений. Управление списками.

Подготовка презентаций средствами Microsoft Power Point: возможно-

сти создания презентаций, добавление слайдов в презентацию, операции со слайдами, создание скрытых слайдов.

Базы данных. Задачи, решаемые с помощью базы данных. Типы баз данных (иерархические, сетевые, реляционные).

Реляционная модель данных: основные понятия, структура данных,

структурная часть базы данных, виды отношений, реляционная целостность данных, индексирование.

Поиск, сортировка и фильтрация данных.

Основы разработки запросов: запроса на выборку, группового, пере-

крестного, модифицирующего и параметрического.

Компьютерная графика: векторная и растровая. Представление цветов в компьютере. Графические редакторы.

6

Раздел 5. МОДЕЛИРОВАНИЕ. АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ТЕХНО-

ЛОГИИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Понятия модели и моделирования. Компьютерное моделирование.

Основные параметры модели.

Классификация моделей по различным факторам: по назначению, по уровню моделирования, по характеру взаимоотношений с внешней средой,

по способу представления свойств объекта, по сфере применения, по отно-

шению к времени, по способу представления и т.д.

Основные этапы компьютерного моделирования: постановка задачи и анализ объекта моделирования, разработка (формализация и синтез) модели,

проведение компьютерного эксперимента, анализ результатов моделирова-

ния.

Программные среды моделирования. AnyLogic – универсальная среда имитационного моделирования.

Раздел 6. ОСНОВЫ ТЕОРИИ АЛГОРИТМОВ

Понятие алгоритма и его свойства.

Способы записи алгоритмов: словесный, графический, программный.

Представление и обработка данных различного типа.

Базовые и структурированные (массив, запись) типы данных.

Базовые алгоритмические конструкции: линейная, разветвляющаяся,

циклическая. Принципы разработки алгоритмов и программ для решения прикладных задач.

Основные понятия и классификация языков программирования. Кон-

цепция объектно-ориентированного программирования.

Инструментальные средства и среды разработки программного обеспе-

чения.

Раздел 7. ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Основные положения, понятия и определения. Виды угроз в информа-

ционной сфере. Внутренние и внешние источники угроз. Организационно-

правовое обеспечение информационной безопасности.

7

Государственная система правового обеспечения защиты информации в Российской Федерации.

Угрозы в информационных системах: нарушения конфиденциальности,

достоверности, целостности, доступности.

Классификация угроз информации.

Требования к защите информации в информационных системах.

Способы и средства защиты информации. Системы защиты информа-

ции.

Литература: по всем темам 1 Осн., 1 Доп.

3.ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Информатика как наука и как вид практической деятельности.

2.Появление и развитие информатики и информационных технологий.

3.Информация, ее виды и свойства. Количественная мера информации и энтропия.

4.Понятия: информация, данные, знания. Формирование, представление,

преобразование, передача, хранение, переработка и использование инфор-

мации.

5.Организация и представление данных в компьютере.

6.Единицы измерения количества информации. Кодовая таблица симво-

лов. ASCII-коды.

7.Универсальная система UNICODE. Кодирование графической инфор-

мации.

8.История развития средств вычислительной техники. Механические и математические первоисточники. Эволюция поколений ЭВМ.

9.История появления и развития компьютерных сетей.

10.Развитие сетевых межкомпьютерных коммуникаций в России.

11.Классификация компьютерных сетей по различным признакам: по тех-

нологии передачи данных, по типу коммутации между узлами, по среде пе-

редачи данных, по территориальному охвату, по скорости передачи дан-

ных, по иерархической организации.

8

12.Топология компьютерных сетей: полносвязная топология, общая ши-

на, звезда, кольцо, дерево, смешанная топология.

13.Модели и протоколы компьютерных сетей. Сетевая модель OSI.

14.Глобальные сети: общие средства организации, аппаратные средства и протоколы обмена информацией. Электронная почта. Использование ком-

пьютерных сетей в образовании.

15. Классификация программного обеспечения компьютера: системное,

служебное и прикладное.

16.Функции операционных систем персональных компьютеров: обеспе-

чение интерфейса пользователя, организация и обслуживание файловой структуры, управление установкой, исполнением и удалением приложений,

взаимодействие с аппаратным обеспечением и другие.

17.Основы работы с операционной системой Windows. Рабочий стол

Windows. Значки и ярлыки объектов.

18.Просмотр папок Windows. Система окон Компьютер. Приемы работы с файловой системой. Структура Главного меню Windows.

19.Стандартные средства установки оборудования и приложений

Windows. Настройка операционной системы Windows.

20.Стандартные приложения Windows.

21.Служебное программное обеспечение: программы-архиваторы, анти-

вирусные программы, программы записи компакт-дисков и другие.

22.Прикладные программные продукты и их классификация. Пакеты прикладных программ общего и специального назначения.

23.Текстовый процессор Microsoft Word. Создание простейших докумен-

тов (тезисов конференций, аннотаций, ведомостей и др.), содержащих гра-

фические объекты, поля, таблицы. Создание документов большого объема,

имеющих структурную и внешнюю разметку, оглавления, алфавитные ука-

затели.

24. Подготовка Web-страниц и интеграция Microsoft Word с другими приложениями пакета Microsoft Office.

9

25.Основные приемы работы с Microsoft Excel: работа с листами, опера-

ции с фрагментами таблицы, управление файлами.

26.Графические возможности Microsoft Excel: диаграммы. Решение за-

дач теории методов вычислений. Управление списками.

27. Подготовка презентаций средствами Microsoft Power Point: возможно-

сти создания презентаций, добавление слайдов в презентацию, операции со слайдами, создание скрытых слайдов.

28.Базы данных. Задачи, решаемые с помощью базы данных.

29.Типы баз данных (иерархические, сетевые, реляционные). Реляцион-

ная модель данных: основные понятия, структура данных, структурная

часть базы данных, виды отношений, реляционная целостность данных,

индексирование.

30.Компьютерная графика: векторная и растровая.

31.Понятия модели и моделирования. Компьютерное моделирование.

Основные параметры модели.

32.Классификация моделей по различным факторам.

33.Основные этапы компьютерного моделирования: постановка задачи и анализ объекта моделирования, разработка модели, проведение компью-

терного эксперимента, анализ результатов моделирования.

34.Программные среды моделирования. AnyLogic – универсальная среда имитационного моделирования.

35.Понятие алгоритма и его свойства. Способы записи алгоритмов: сло-

весный, графический, программный.

36.Представление и обработка данных различного типа. Базовые и структурированные (массив, запись) типы данных.

37.Базовые алгоритмические конструкции: линейная, разветвляющаяся,

циклическая.

38.Концепция объектно-ориентированного программирования.

39.Инструментальные средства и среды разработки программного обеспечения.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]