Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3455

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
563.29 Кб
Скачать

11

= длительного хранения информации

~хранения неизменяемой информации

~кратковременного хранения информации в текущий момент времени.

}

Основная память содержит:

{

= постоянное запоминающее устройство

~КЭШ-память

~кодовую шину инструкций (КШИ)

~порты ввода-вывода

~оперативное запоминающее устройство.

}

Оперативная память — это совокупность:

{

~ системных плат = специальных электронных ячеек

~ специальных файлов.

}

Устройствами внешней памяти являются:

{

=накопители на гибких магнитных дисках ~ оперативные запоминающие устройства

=накопители на жестких магнитных дисках ~ стриммеры ~ плоттеры.

}

Внешняя память используется для:

{

~ последовательного доступа к информации = увеличения быстродействия микропроцессора ~ долговременного хранения информации.

}

Информация на магнитных дисках записывается:

{

~ в специальных магнитных окнах = по концентрическим дорожкам и секторам ~ по индексным отверстиям.

}

12

Информация на магнитных дисках представляется в форме:

{

= файлов

~символов

~битов.

}

В зависимости от типа носителя накопители подразделяются на:

{

=сменные носители

=несменные носители ~ КЭШ-носители

=кассетные носители.

}

Жесткие диски получили название:

{

~CD ROM

~диджитайзер = винчестер.

}

Кустройствам ввода информации относятся:

{

= клавиатура = диджитайзер = мышь ~ джойстик

~ графопостроитель ~ сетевой адаптер = сенсорный экран.

}

Кманипуляторам (устройствам указания) относятся:

{

= джойстик = мышь ~ клавиатура ~ сканер ~ трекбол

= планшет = сетевое перо.

13

}

Основными функциями операционной системы являются:

{

=диалог с пользователем

=управление ресурсами компьютера ~ разработка программ для ЭВМ

=запуск программ на выполнение

~ вывод информации на принтер.

}

К операционным системам относятся:

~MS-Office

~MS-Word, Word Pad, PowerPoint = MS-DOS, Windows XP.

}

Операционная система может храниться на:

{

= жестком магнитном диске

~в специальном DOS-каталоге

~в каталоге пользователя.

}

Сетевые операционные системы — это:

{

~комплекс программ для одновременной работы группы пользователей

~комплекс программ, переносимых в сети с одного компьютера на другой

= комплекс программ, обеспечивающих обработку, передачу и хранение данных в сети.

}

Файл — это:

{

~ часть диска = поименованная область на диске

~ последовательность операторов и команд.

}

Для своего размещения файл требует:

{

~ непрерывного пространства на диске = свободных кластеров в различных частях диска

14

~ Fat-таблицы.

}

Для обозначения файлов используют:

{

= имена и расширения

~команды операционной системы

~имена кластеров.

}

При образовании имени файла можно использовать:

{

= буквы латинского алфавита и цифры

~буквы русского алфавита

~цифры и специальные символы (>, <, =, пробел).

}

В качестве имени файла можно использовать символьное имя устройства: a)PRN, CON, NUL

{

= DISP, PORT

~ MODEM, ADAPTER.

}

Тип (или расширение)

{

~файла обозначается:

~только тремя символами

~не более чем четырьмя символами = не более чем тремя символами.

}

Командный файл — это файл, содержащий:

{

= последовательность команд операционной системы

~системную информацию

~последовательность операторов языка программирования.

}

Текстовые файлы имеют расширение:

{

~ .bak

15

=. txt

~. ехе.

}

Расширение файла .ехе означает, что этот файл:

{

~командный

~системный

= выполняемый.

}

Шаблон имени и расширения файла — это:

{

~специальная форма, в которой в полях имени и расширений типа файла используются символы «+» и «-.» = специальная форма, в которой в полях имени и расширений типа файла используются символы «*» и «?»

~специальная форма, в которой в полях имени и расширений типа файла используются символы «-» и «?».

}

Символ «*» в обозначении файла означает:

{

= любое число любых символов

~один произвольный символ

~один конкретный символ.

}

Имя файла в MS-DOS должно состоять:

{

~из не более чем 8 символов

~только из 8 символов

= из не более чем 8 символов.

}

Символ «?» в имени файла означает:

{

~любое число любых символов = один произвольный символ

~один конкретный символ.

}

Путь или маршрут к файлу — это:

16

{

~ последовательность операторов = последовательность имен диска и каталогов, раз деленных символом «\»

~ перечень и последовательность имен устройств, разделенных символом «:».

}

Исполняемые файлы имеют расширение:

{

=.ехе

~ .bas

=.bat

=.com ~ .xls.

}

Каталог — это:

{

~ постоянная память = место хранения имен файлов

~ внешняя память длительного хранения.

}

Текущий каталог — это:

{

~ корневой каталог = каталог, с которым работают в настоящий момент времени

~ каталог, который находится на одной из панелей программы-оболочки.

}

Для обозначения каталогов используют:

{

~имена и расширения

~специальные имена = обычные имена.

}

Каталоги образуют:

{

= иерархическую структуру

~сетевую структуру

~реляционную структуру.

}

Алгоритм — это:

17

{

= указание на выполнение действий

~система правил, описывающая последовательность действий, которые необходимо выполнить для решения задачи

~процесс выполнения вычислений, приводящих к решению задачи.

}

Свойствами алгоритма являются:

{

~информативность = дискретность = массовость

~оперативность

=определенность ~ цикличность

=результативность.

}

Алгоритм может быть задан следующими способами:

{

= словесным

~словесно-графическим = графическим = формально-словесным

= на алгоритмическом языке

~последовательностью байтов.

}

Числовые данные могут быть представлены как:

{

=целые

=с фиксированной точкой ~ в виде строк

=с плавающей точкой.

}

Запись числа в форме с плавающей точкой — это экспоненциальная форма записи:

{

= верно ~ не верно.

}

18

Если тип данных несет текстовую информацию, то он должен быть заключен в кавычки:

{

= верно ~ не верно.

}

Арифметические выражения состоят из:

{

=чисел

=констант

~команд MS-DOS

~машинных команд = переменных = функций

= круглых скобок

~квадратных скобок.

}

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Аналоговые системы управления» представлен в таблице 2.

Таблица 2 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Наименова-

Краткая характери-

Представле-

Формирование критериев оценки

п/п

ние оценоч-

стика оценочного

ние оценоч-

 

 

ного средства

средства

ного средства

 

 

 

 

в фонде

 

1

Индивиду-

Средство проверки

Комплект

Оценка «отлично» ставится при выполнении

 

альная работа

умений применять

контрольных

всех заданий полностью или при наличии 1-2

 

(задание)

полученные знания

заданий по

мелких погрешностей;

 

 

для решения задач

вариантам

Оценка «хорошо» ставится при наличии 1-2

 

 

определенного типа

 

недочетов или одной ошибки;

 

 

по теме или разделу

 

Оценка «удовлетворительно» ставится при

 

 

 

 

выполнении половины от объема предложен-

 

 

 

 

ных заданий;

 

 

 

 

Оценка «неудовлетворительно» ставится,

 

 

 

 

если допущены существенные ошибки, пока-

 

 

 

 

завшие, что учащийся не владеет обязательны-

 

 

 

 

ми умениями по данной теме в полной мере

 

 

 

 

(незнание основного программного материала).

2

Рабочая тет-

Дидактический

Образец ра-

Оценка «отлично» ставится, если студент вы-

 

радь

комплекс, предна-

бочей тетра-

полнил работу без ошибок и допустил не более

 

 

значенный для са-

ди

одного недочета.

 

 

мостоятельной ра-

 

Оценка «хорошо» ставится, если студент вы-

 

 

боты обучающегося

 

полнил работу полностью, но допустил в ней не

 

 

и позволяющий

 

более одной негрубой ошибки и одного недоче-

 

 

оценивать уровень

 

та или не более двух недочетов.

19

Наименова-

Краткая характери-

Представле-

Формирование критериев оценки

п/п

ние оценоч-

стика оценочного

ние оценоч-

 

 

ного средства

средства

ного средства

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

усвоения им учеб-

 

Оценка «удовлетворительно» ставится, если

 

 

ного материала.

 

студент правильно выполнил не менее полови-

 

 

 

 

ны работы или допустил не более двух грубых

 

 

 

 

ошибок (недочетов), либо не более двухтрех

 

 

 

 

негрубых ошибок (недочетов).

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.

Библиографический список

Основная литература

1. Информатика. Базовый курс [Текст] : рек. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений / под ред. С. В. Симоновича. - 2-е изд. - М. [и др.] : Питер, 2008. - 640 с.

20

2. Каймин В. А. Информатика [Электронный ресурс]: рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. / В. А. Каймин. - 6-e изд. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 285 с.

– ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

3.Федотова Е. Л. Информатика [Электронный ресурс]: курс лекций: учеб. пособие / Е. Л. Федотова, А. А. Федотов. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 480 с. – ЭБС "Знаниум".

6.2.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Для освоения дисциплины необходимы следующие ресурсы информацион- но-телекоммуникационной сети «Интернет»:

1.Электронный портал steam.ru [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://steamportal.do.am/publ/ehvm/klassicheskaja_arkhitektura_ehvm_i_principy_fon_nejmana/2- 1-0-. – Загл. с экрана.

2.Электронный портал steam.ru [Электронный ресурс] – Режим досту-

па: http://markx.narod.ru/bool/tabist.html. – Загл. с экрана.

3.Портал сетевых проектов project.net.ru [Электронный ресурс] – Режим доступа:

http://project.net.ru/others/article7/net1_3.html. – Загл. с экрана.

4.Электронный портал wiki.mvtom.ru [Электронный ресурс] – Режим

доступа: http://wiki.mvtom.ru/index.php/Модели_решения_функциональных_и_вычис

лительных_задач. – Загл. с экрана.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]