3445

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения

Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства

Методические указания по организации и прохождению производственной практики

для студентов, обучающихся по специальности

35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство

Воронеж 2018 г.

Малинина Т.А. Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства [Электронный ресурс]: методические указания по организации и прохождению производственной практики для студентов, обучающихся по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство / Т. А. Малинина, Кочергина М. В., Фурменкова Е. С.: М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 18 с.

Введение

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство.

Целью практики является углубление теоретических знаний и знаний технологии и организации выполнения работ по строительству и эксплуатации садово-парковых объектов, ведению зеленого хозяйства.

В процессе практики изучаются: создание базы данных о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства.

Новые технологии по созданию газонов различного назначения.

Новые технологии при создании дорожно-тропиночной сети различного назначения. Новые технологии при создании ограждений, теплиц, оранжерей и парников. Создание водоемов с использованием современных технологий.

Современные осветительные приборы в ландшафтном дизайне.

Технологии создания, содержания и ремонта различных по назначению дерновых покрытий. Биологические особенности и ассортимент растений, используемых при создании газонов. Теоретические основы технологии создания и эксплуатации газонов различных типов, их функциональное и эстетическое назначение.

Изготовление композиции из живых и срезанных цветов, природного и инертного материала; использование композиции и комнатные растения в оформлении помещений; приобретенные знания в создании простейших ландшафтных проектов.

1.Цели и задачи практики

1.1Вид практики – производственная.

1.2Способ проведения практики – стационарная и выездная.

1.3Объем практики составляет – 3 з.е. (108 - часов).

1.4Формы отчетности: письменный отчёт по практике (дневник), аттестационный лист (Приложение 1), содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика (Приложение 2) на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.

1.5Цель производственной практики – закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, и приобретения первоначального практического опыта по профессии.

1.6 Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-семенного и вегетативного размножения цветочно – декоративных культур;

-пикировки всходов цветочных культур;

-высадки растений в грунт;

-выполнения перевалки и пересадки горшечных растений;

-уход за растениями, размноженными рассадным и безрассадным способом.

1.7 Место в практики в структуре образовательной программы.

Призводственная практика входит в модуль ПМ. 03., индекс по учебному плану – ПП.03. Программа производственной практики согласована с рабочими программами дисциплин, указанных в учебном плане программы подготовки по данной профессии, утвержденного ректором ВГЛТУ 13.04.2018г.

1.8 Студент после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями:

ПК 1.1. Создавать базу данных о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства;

ПК 1.2. Проводить апробацию современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства;

ПК 1.3. Консультировать заказчиков по вопросам современных технологий в садово-парковом и ландшафтном строительстве.

2. Умения и навыки получаемые при прохождении практики

В результате прохождения производственной практики обучаемый должен:

- уметь:

У1. - изучать передовой опыт зарубежных и отечественных фирм; У2. - выбирать необходимую современную технологию для апробации; У3. - разрабатывать программу внедрения технологии в производство; У4. - обеспечивать внедрение технологии на основе программы; У5. - проводить анализ эффективности апробированной технологии; У6. - определять потребности заказчика;

У7. - представлять информацию о современных технологиях заказчику; У8. - предлагать индивидуальные ландшафтные решения в соответствии с потребностями заказчика;

У9. - консультировать заказчика по вопросам ведения агротехнических работ;

знать:

З1. – существующие базы данных современных технологий садово-паркового строительства; З2 – условия и характерные особенности применения современных технологий

садово-паркового строительства; З3 – этапы внедрения современных технологий садово-паркового строительства в конкретных условиях.

Объем учебной работы по практике представлен в табл. 1

Таблица 1

3.Последовательность выполнения работы и содержание отчета

Согласно учебного плана производственная практика по данному модулю проходит в течении восьмого семестра.

Формой и видом отчетности являются предоставление студентом отчета о производственной практике и дневника. Также необходимо предоставить бланк договора, подписанный руководством ВГЛТУ и предприятием и ксерокопию этого документа. Во время прохождения производственной практики студент ведет дневник, в котором ежедневно записывает личное участие во всех видах работ. Записи ведут от руки по датам, соответствующим датам прохождения производственной практики, исключая воскресные дни.

Требования к ведению Дневника по производственной практике:

дневник является документом, по которому студент подтверждает выполнение программы практики;

записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать перечень выполненных работ за день;

дневник ежедневно просматривает руководитель практики от предприятия ставит оценку и заверяет подписью;

по окончании практики дневник заверяется печатью организации, где проходил практику студент;

дневник прилагается к отчету по практике и сдается для проверки руководителю практики.

Отчет составляется каждым студентом самостоятельно, регулярно в течение всей практики на основании материалов, собранных на предприятии.

Вотчет не должны включаться второстепенные и тем более не относящиеся к программе практики материалы. В отчете должно найти отражение общее описание места прохождения практики, календарные сроки работы на отдельных местах. Отчет пишется кратко, чернилами, от руки либо компьютерным набором, на одной стороне бумаги формата «А4» 297х210 мм, иллюстрируется необходимыми схемами, графиками и рисунками, снабжается оглавлением и сброшюровывается.

Отчет должен содержать: 1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Введение.

4.Основная часть.

5.Заключение.

6.Библиографический список.

7.Приложения.

Оформление отчёта по производственной практике:

Титульный лист - это первая (заглавная) страница работы, на нем необходимо указать наименование вида производственной практики: по профилю специальности, указывается название профессионального модуля. Договор на практику – юридический документ установленной формы, на основании которого деканат направляет студента для прохождения практики на указанное в договоре предприятие. Договор должен быть оформлен в двух экземплярах, подписан деканом лесного факультета и руководителем предприятия по месту практики, заверен печатями. Один экземпляр договора остаётся на базе практики, второй передается преподавателю принимающему отчет по практике.

Содержание - Перечисление информационных блоков отчёта с указанием соответствующих страниц.

Введение - Перед началом практики руководитель выдаёт студенту задание на практику, содержащее цели и задачи её прохождения. Именно они включаются во введение отчёта. Здесь же следует аргументировать актуальность темы практики и указать, какие нормативно-правовые документы предприятия вы использовали. Объём введения не превышает 1-2- х страниц. Основная часть - Оформляется согласно темам, предложенным в программе практики по модулям. Содержит исследование деятельности предприятия и анализ полученных результатов. В данном разделе студент даёт подробный отчёт о выполнении ежедневных производственных заданий и описывает изученные и отработанные вопросы, предложенные в программе практики. Выводы - Раздел отчёта, в котором студент высказывает своё мнение о предприятии, об организации и эффективности практики в целом, социальной значимости своей будущей специальности. На основе изученного практического материала во время практики студенту следует выявить как положительные, так и отрицательные стороны деятельности организации базыпрактики, а также предложить мероприятия по устранению выявленных недостатков и дальнейшему совершенствованию работы организации. Формулировать их нужно кратко и чётко.

Библиографический список - перечисляются в алфавитном порядке, иностранные материалы следуют после русских. Минимальное количество источников - 5. В качестве литературных источников для выполнения отчета студент должен использовать рекомендуемую преподавателями литературу. Не возбраняется пользоваться Интернет-ресурсами и периодическими изданиями для составления отчета о производственной практике. Студентам следует ориентироваться на использование в первую очередь имеющихся на предприятиях материалов (патентной документации, технологических карт, инструкций). Пользоваться методическими указаниями по производственной практике. Внимательно изучить требования каждого раздела для ведения работ на месте практики и выполнения отчета.

Приложения - раздел, содержащий образцы и копии документов, рисунки, таблицы, фотографии и т.д., по перечню приложений, указанному в программе практики.

При написании отчёта изученный материал должен быть изложен своими словами, без дословного заимствования из учебников и других литературных источников. Особое внимание необходимо обратить на грамотность изложения. Объём отчёта по производственной практике по профилю специальности – от 10 до 15 листов. К отчёту прилагаются: 1) Дневник по производственной практике. 2) Аттестационный лист, заверенный подписью руководителя и печатью организации. 3) Характеристика от предприятия, заверенная подписью руководителя и печатью организации.

Целью оценки по производственной практике является оценка профессиональных и общих компетенций практического опыта и умений. Оценка по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа, в котором содержатся сведения об уровне освоения студентом профессиональных компетенций. Формирование аттестационного листа осуществляют совместно руководитель практики от университета и от организации. Форма аттестационного листа (Приложение 1). По окончании практики руководитель практики от организации составляет на студента характеристику. В характеристике необходимо указать: фамилию, инициалы студента, место прохождения практики, время прохождения. Также в характеристике должны быть отражены: полнота и качество выполнения программы практики, отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики, оценка результатов практики студента;