3347

2

ББК 65.012.3

Макроэкономика [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 38.03.01 – «Экономика» / А. Ш. Субхонбердиев [и др.] ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г. Ф. Морозова». – Воронеж, 2016. – 34 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО "ВГЛТУ им. Г. Ф. Морозова" (протокол № __ от «__»___________ 20___ г.)

Рецензент доц. кафедры экономической теории и мировой экономики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I» Г.В. Кандакова

3

Введение

Глобальные изменения, происходящие во всем мире и особенно в России, вызывают интерес образованных людей к экономическим знаниям.

Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разбираться в экономических проблемах, самостоятельно оценивать тенденции общественного развития, быть готовыми к практической деятельности и иметь определенное миропонимание.

Дисциплина «Макроэкономика» является фундаментальным учебным курсом в системе экономического образования и относится к базовой части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению "Экономика". В нем изложены базовые теоретические концепции, основополагающие закономерности и тенденции развития современной экономики. В данном курсе рассматриваются проблемы экономического развития, анализируются современные особенности общественного воспроизводства, представлены основные макроэкономические модели, показаны способы их практического применения для обоснования результатов государственной экономической политики, разработки способов и методов государственного регулирования экономики. Курс дает фундаментальный понятийный аппарат и основные инструменты экономического анализа на макроуровне.

Основной целью дисциплины является формирование у студентов целостного представления о механизме функционирования национальной экономики, базовых макроэкономических проблемах и подходах к их анализу с позиций основных макроэкономических школ.

В результате изучения данного учебного курса студенты должны:

Знать методы анализа экономических процессов и явлений; основные понятия, категории и инструменты макроэкономики, закономерности функционирования современной экономики на макроуровне, макроэкономические пропорции общественного воспроизводства,

4

равновесие национального рынка, формы макроэкономической нестабильности, особенности российской экономики, ее институциональную структуру и основные направления экономической политики государства.

Уметь анализировать сложные социально-экономические процессы на макроуровне, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев эффективности и возможных социально-экономических последствий,

осуществлять поиск и анализ информации, необходимой для решения макроэкономических задач, грамотно оценивать институциональные преобразования в экономике нашей страны, использовать результаты экономического анализа для оценки и перспектив экономического роста в современных условиях.

Владеть методологией экономического исследования, современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных, современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей,

характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне,

навыками самостоятельной работы.

Курс изучается студентами в течение 2 семестра. Основными формами изучения данной дисциплины являются лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя,

написание рефератов и курсовых работ. Желающие могут принять участие в работе научного студенческого кружка по актуальным проблемам курса

"Макроэкономика". От студентов требуется обязательное посещение лекций,

семинаров, систематическое и последовательное усвоение тем учебного курса «Макроэкономика». В конце семестра студенты сдают итоговый экзамен.

5

Раздел 1. Национальная экономика и ее результаты

Тема 1. Введение в макроэкономику. Общественное воспроизводство

Цель занятия: определить предмет и инструменты макроэкономики, уяснить макроэкономические модели, модель круговых потоков, понять сущность, виды и условия общественного воспроизводства.

Темы для докладов

1.Макроэкономика как наука. Цели и инструменты макроэкономики.

2.Макроэкономические модели. Модель круговых потоков.

3.Производство и воспроизводство. Сущность, виды и условия общественного воспроизводства.

Темы рефератов

1.Основные методы макроэкономики.

2.Концепции воспроизводства.

3.Воспроизводство и национальное богатство

Тема 2. Национальная экономика. Система национальных счетов и ее основные показатели

Цель занятия: усвоить понятие национальной экономики, знать ее структуру, макроэкономические показатели, уметь использовать различные методы их исчисления.

Темы для докладов

1.Национальная экономика: понятие, структура.

2.Важнейшие макроэкономические пропорции.

3.Теневая экономика и ее особенности в России.

4.Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели.

5.Валовой внутренний продукт и валовой национальный продукт: методы расчета. Дефлятор ВВП (ВНП).

6.Национальное богатство: содержание, формы, структура.

Темы рефератов

1.Национальные счета. Балансы народного хозяйства.

2.Уровень ВВП и качество жизни в разных странах.

6

3. Сравнение основных макроэкономических показателей России с другими странами.

Тема 3. Макроэкономическое равновесие Цель занятия: сформировать четкое представление об основных

категориях макроэкономического равновесия, а также необходимости его достижения с целью максимизации эффективности народного хозяйства.

Темы для докладов

1.Совокупный спрос и его агрегаты.

2.Совокупное предложение и факторы определяющие его.

3.Понятие, виды, модели и условия макроэкономического равновесия.

4.Теории макроэкономического равновесия.

5.Мультипликатор автономных расходов. Теория ожидания.

6.Краткосрочное и долгосрочное макроэкономическое равновесие.

Темы рефератов

1.Кейнсианская модель равновесия: основные постулаты и конкретноисторические формы.

2.Неоклассическая модель равновесия - роль денег.

3.Равновесие и основные методы анализа поведения макроэкономических систем.

Тема 4. Потребление, сбережения и инвестиции Цель занятия: раскрытие сущности и влияния на экономическое

развитие потребления, сбережений и инвестиций, выявление их взаимозависимости и взаимосвязи с располагаемым доходом; выяснение природы мультипликативного эффекта инвестиций.

Темы для докладов

1.Потребление и сбережения: общая характеристика и их взаимосвязь

2.личным располагаемым доходом.

3.Предельная склонность к потреблению и сбережению. Функция потребления и сбережений в кейнсианской модели.

7

4.Альтернативные модели потребления М. Фридмана и Ф Модильяни. «Золотое правило накопления».

5.Сбережения и инвестиции: проблемы равновесия. Виды инвестиций.

Функция спроса на инвестиции.

6.Модель IS как отражение взаимосвязей на рынке благ.

7.Инвестиционный мультипликатор Дж. Кейнса. Принцип акселерации. Парадокс бережливости.

Темы рефератов

1.Проблемы инвестирования в условиях кризиса.

2.Госбюджет как макроэкономическая категория.

3.Государственные расходы и эффект мультипликатора.

8

Раздел 2. Макроэкономическая нестабильность

Тема 5. Экономические циклы и экономические кризисы Цель занятия: показать неизбежность циклического развития

рыночной экономики, выяснить сущность, структуру и типы экономических циклов, последствия экономических кризисов.

Темы для докладов

1.Макроэкономическая нестабильность: понятие, причины, формы.

2.Возможность и неизбежность циклического развития рыночной

3.экономики.

4.Сущность и структура экономического цикла.

5.Продолжительность и основные типы экономических циклов.

6.Экономические кризисы: причины и виды.

7.Экономические и социальные последствия

Темы рефератов

1.Влияние кризисов на уровень и качество жизни.

2.Теория «больших циклов» Кондратьева.

3.Последствия экономических кризисов и антициклическое регулирование экономики.

Тема 6. Инфляция и антиинфляционная политика Цель занятия: выявить сущность, причины и социально-

экономические последствия инфляции, а также меры борьбы с ней.

Темы для докладов

1.Инфляция как форма макроэкономической нестабильности. Сущность и причины инфляции.

2.Виды и измерение инфляции.

3.Социально-экономические последствия инфляции.

4.Антиинфляционная политика государства.

5.Кейнсианская и монетаристская концепции антиинфляционного регулирования.

6.Особенности инфляции в России.

9

Темы рефератов

1.Модели инфляции (Кейгана и др.).

2.Модель инфляции в переходной экономике.

3.Антиинфляционная политика в РФ.

Тема 7. Занятость населения и безработица Цель занятия: рассмотреть понятие занятости населения, виды,

причины, последствия и пути преодоления безработицы.

Темы для докладов

1.Проблемы занятости и безработицы в рыночной экономике.

2.Причины и формы безработицы.

3.Социально-экономические последствия безработицы и методы борьбы с ней. Кривая Филлипса.

Темы рефератов

1.Почему появляются "лишние люди" в экономике?

2. Значение современного инновационного образования для

трудоустройства выпускников вузов.

3.Динамика инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

10

Раздел 3. Стабилизационная политика государства

Тема 8. Экономическая роль государства Цель занятия: сформировать четкое представление об объективной

необходимости в современных условиях осуществления государственного воздействия на экономику.

Темы для докладов

1.Государство как субъект макроэкономики. Функции государства.

2.Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. Методы государственного регулирования.

3.Экономическая политика государства.

Темы рефератов

экономического развития.

2.Государственный сектор экономики России.

3.Монетарная политика как средство макроэкономической стабилизации.

Тема 9. Финансовая система и фискальная политика государства Цель занятия: рассмотреть сущность и структуру финансов и

финансовой системы, показать роль государственного бюджета и налогового механизма в системе государственного регулирования рыночной экономики.

Темы для докладов

1.Финансовая система и еѐ структура. Сущность и роль финансов в современной экономике.

2.Государственный бюджет, его доходы и расходы. Внебюджетные и целевые фонды.

3.Дефицит государственного бюджета: его причины и источники покрытия. Государственный долг и формы управления им.

4.Особенности финансовой системы в современной российской экономике. Стабилизационная политика государства.

5.Сущность, виды и функции налогов.

6.Принципы и методы налогообложения. Кривая Лаффера.