3291

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения

Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства

методические указания по организации и прохождению учебной практики

для студентов, обучающихся по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство

Воронеж 2018 г.

УДК 635.9

Малинина Т.А. Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства [Электронный ресурс]: методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов, обучающихся по по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство / Т. А.

Малинина, Е. С. Фурменкова, М. В. Кочергина; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 14с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова»

1.Цели и задачи практики

1.1.Вид практики – учебная.

1.2Способ проведения практики – стационарная.

1.3Объем практики составляет – 72 часа(2з.э.)

1.4Формы отчетности: письменный отчёт по практике аттестационный лист (Приложение 1), содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика (Приложение 2) на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики.

1.5Цель учебной практики –проводится с целью закрепления и углубления знаний, полученных обучающихся в процессе теоретического обучения и приобретения необходимых первоначальных практических профессиональных умений и навыков.

1.6Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-современные технологии садово-паркового и ландшафтного строительства;

-технология создания газонов в урбанизированной среде;

-фитодизайн.

1.7 Место в практики в структуре образовательной программы.

Учебная практика входит в модуль ПМ.03., индекс по учебному плану – УП.03. Программа учебной практики согласована с рабочими программами дисциплин, указанных в учебном плане программы подготовки по данной профессии, утвержденного ректором ВГЛТУ 13.04.2018г.

1.8 Студент после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями:

ПК 3.1. Создавать базу данных о современных технологиях садово-паркового и ландшафтного строительства;

ПК 3.2. Проводить апробацию современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства;

ПК 3.3. Консультировать заказчиков по вопросам современных технологий в садово-парковом и ландшафтном строительстве.

2. Умения и навыки получаемые при прохождении практики

В результате прохождения практики обучаемый должен:

уметь:

-выбирать необходимую современную технологию для апробации;

-разрабатывать программу внедрения технологии в производство;

-обеспечивать внедрение технологии на основе программы;

-проводить анализ эффективности апробированной технологии;

-определять потребности заказчика;

-представлять информацию о современных технологиях заказчику;

-предлагать индивидуальные ландшафтные решения в соответствии с потребностями заказчика;

-консультировать заказчика по вопросам ведения агротехнических работ;

знать:

-источники и способы получения информации;

-способы систематизации информации и создания базы данных;

-современные технологии садово-паркового и ландшафтного строительств;

-проектные технологии;

-средства и способы внедрения современных технологий;

-методы оценки эффективности внедрения современных технологий;

-психологию общения;

-основы агрономии и технологические процессы агротехнических работ.

владеть:

-создания базы данных о современных технологиях садово-паркового строительства;

-внедрения современных технологий садово-паркового строительства;

-консультирования по вопросам современных технологий в садово-

парковом и ландшафтном строительстве.

Объем учебной работы по учебной практике представлен в табл.1

Таблица 1

3.Последовательность выполнения работы и содержание отчета

Согласно учебного плана учебная практика по данному модулю проходит в течении восьмого семестра. Группа студентов разбивается на бригады, которые должны быть обеспечены письменными принадлежностями, фотоаппаратом и соответствующими садовыми инструментами. Для перекапывания почвы,

компоста и приготовления почвенной смеси необходима лопата для выкапывания лунок. Для внесения удобрений понадобится ручная вилка и совок. Инструменты

для обрезки: садовый нож, секатор, прививочный секатор, секатор-сучкорез,

садовые ножницы. Прививочная лента для фиксации и защиты прививок.

Садовый вар – средство для заживления ран, полученных в результате обрезок и прививок.

Отчет по практике составляется каждой бригадой студентов. В отчете должны быть представлены все пункты разделов.

Схема содержания отчета по учебной практике включает титульный лист,

содержание, введение и разделы:

1. Подготовка крупномерных деревьев к пересадке.

Подбор посадочного материала согласно кондициям, установленным стандартам,

результатам исследований и практическому опыту зелёного строительства . 2.Подготовка растений к пересадкам в питомнике.

Выкопка крупномерных деревьев выкопочными машинами, их обработка специализированными средствами, упаковка.

3.Транспортировка растений на объекты к местам посадки.

Подготовка посадочного материала к транспортировке. Погрузка крупномеров на автотранспорт, установка и укрепление растений для транспортировки.

4.Посадка растений в заранее подготовленные места.

Разгрузка крупномерных деревьев с автотранспорта, установка в посадочные ямы, крепление деревьев к распоркам, устройство приствольных лунок.

5.Подготовка территории объекта к посеву газонных трав.

Очистка территории от мусора, подготовка почвы, мульчирование, полив. 6.Укладка рулонной дернины на озеленяемую площадь с подготовкой

земляного основания.

Планировка озеленяемого участка по проектным отметкам, разрыхление площади и прикатывание решётчатым катком. Увлажнение, укладка рулонов дернины на поверхности в соответствии с установленной технологией.

7. Устройство садово-парковой дорожки.

Рытьё корыта, планирование основания, проверка уклонов, насыпка слоёв, укатка дорожки, проверка готовности полотна.

8. Озеленение интерьера.

Плоскостные композиции и их характеристики. Виды растительных композиций.

Стили цветочных композиций.

Подробно изучить ассортимент древесно-кустарниковых культур,

выращиваемых на территории питомников и цветочных хозяйств, знать морфологическое описание растений и агротехнику выращивания в условиях средней полосы России.

Приложение должно содержать фотографии с изображением растений на объекте прохождения учебной практики, а также этапы работ, проводимых в питомнике древесных растений и цветочном хозяйстве.

Предоставить список использованных литературных источников. Практика является основным этапом освоения профессионального модуля по виду профессиональной деятельности.

Практика завершается дифференцированным зачетом (зачетом) при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации об уровне освоения профессиональных компетенций;

наличия положительной характеристики на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику. Вид аттестационного листа представлен в приложении А.

4.Основные разделы практики

Раздел 1. Освоение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства.

Современные технологии по строительству и уходу за зелеными

насаждениями. Инженерная подготовка территории. Системы дренажных

устройств. Водопровод, канализация, освещение, характеристика и условия размещения на территории.

Технология посадки, выкопки посадочного материала и ухода за деревьями и кустарниками. Правила транспортировки. Виды посадок деревьев и кустарников.

Сроки посадок.

Технология устройства садово-парковых дорожек и площадок. Технология устройства и содержания грунтовых, гравийно-щебеночных и щебеночных площадок. Технология устройства дорожек из нетрадиционных материалов. Подготовка почвы. Внесение удобрений. Вынос проекта цветника в натуру.

Уход за растениями после посадки. Устройство партера и ковровых цветни Устройство клумбы и рабатки. Устройство групп непрерывного и одновременного цветения. Устройства рокария.

Полив. Подкормка растений. Технология содержания цветников. Разновидность малых садов и технологии их устройства. Сады со сложным рельефом.

Террасирование, укрепление откосов.

Раздел 2. Технология создания газонов в урбанизированной среде.

Газоны специального назначения. Основы семеноводства газонных трав.

Принципы и методы посева семян. Нормы высева. Виды травосмесей.

Подготовка почвы. Правила посева семян. Устройство газонов методом одерновки. Выбор дерна. Правила настилки дерна.

Основные питательные элементы. Типы удобрений и их применение. Хранение удобрений. Роль аэрации в повышении качества газона. Применяемая техника.

Профилактические методы борьбы. Механические методы борьбы с сорными растениями. Морфологические особенности злаков. Борьба с болезнями и вредителями. Симптомы и типы болезней. Классификация болезней газона.

Вредители газонных трав. Характер повреждений. Выбор и применение препаратов для борьбы с вредителями и болезнями на газоне.

Раздел 3. Фитодизайн

Озеленение интерьера. Виды интерьеров. Фитоэргономика. Плоскостные композиции и их характеристики. Виды растительных композиций. Стили цветочных композиций.

Основы размножения и посадки основных видов декоративных растений.

Разнообразие декоративных травянистых растений. Материалы, используемые для аранжировок. Подготовка растительного материала. Расположение растений в интерьере. Экспозиции композиций. Зимние сады и их устройство.

Декоративное оформление зимнего сада. Водоемы в зимнем саду. Оборудование зимнего сад. .Ассортимент растений для зимних садов.

Библиографический список

Основная литература

1. Исачкина, А.В. Декоративное садоводство с основами ландшафтного проектирования : учебник / А.В. Исачкин, В.А. Крючкова, А.Г. Скакова, Х.В.

Шарафутдинов ; под ред. А.В. Исачкина. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 522 с. –

ЭБС «Знаниум».

2. Редько, Г.И. Лесные культуры. В 2 ч. Часть 1 учебник для СПО / Г.И.

Редько, М.Д. Мерзленко, Н.А. Бабич ; отв. Ред. Г. И. Редько. – 2- е изд., испр. и

доп. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 225 с. – ЭБС "Юрайт"

Дополнительные источники:

1.Брашно, Д. Г. Флористика: технологии аранжировки композиций

[Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов учреждений СПО / Д.Г.

Брашнов. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 224 с. - ЭБС "Знаниум".

2. Макознак, Н. А. Основы декоративного садоводства. Строительство и эксплуатация объектов озеленения [Электронный ресурс] : В 2 ч.: доп.

Министерством образования республики Беларусь в качестве учебника для