3284
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИ-
ВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»
Кафедра мировой и национальной экономики
Международные экономические отношения глобальной экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к практическим занятиям
для студентов по направлению подготовки
38.03.01 Экономика
Воронеж 2018
УДК 339.9
Субхонбердиев А.Ш. Международные экономические отношения глобальной экономики [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.03.01 Экономика / А.Ш. Субхонбердиев; М-во науки и высшеего образования РФ, ФГБОУ ВО ВГЛТУ. – Воронеж, 2018. – 32 с.
Рецензент доктор экономических наук, профессор Воронин Валерий Павлович
2
Оглавление
Введение…………………………………………………………………….4
1.Практическое занятие №1по теме «Мировая экономика и закономерности ее формирования»………………...…………………………………...7
2.Практическое занятие №2 по теме «Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики»………………………………………………………………………………8
3.Практическое занятие №3 «Основные формы и система международных экономических отношений современного мирового хозяйства»…………………………………………………………………………….......11
4.Практическое занятие №4 по теме «Формы международного бизнеса и транснационализация мировой экономики»…………………….…….12
5.Практическое занятие №5 по теме «Международная экономическая интеграция»…………………………………………………………….….13
6.Практическое занятие №6 по теме «Мировая торговля: сущность, экономические показатели, основные теории. Международная торговля и мировой рынок»………………………………………………………………....17
7.Практическое занятие №7 по теме «Внешнеторговая политика и практика ее реализации на страновом, региональном и глобальном уровнях
………………………………………………………………………..…………..19
8.Практическое занятие №8 по теме «Международное движение капитала»……………………………………………………………………..….20
9.Практическое занятие №9 по теме «Международные расчеты и их формы»…………………………………………………………………………...23
10.Перечень вопросов к зачету……………………………………….31
11.Список рекомендуемой литературы…………………………...….33
3
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексного представления о закономерностях, тенденциях и противоречиях, которые присущи современному мировому хозяйству и международным экономическим отношениям.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
изучение закономерностей, тенденций и противоречий, которые присущи мировому хозяйству и СТРМЭ;
изучение основных факторов, под влиянием которых формируются и развиваются мировое хозяйство и СТРМЭ;
изучение основных субъектов мировой экономики (МЭ) и СТРМЭ и той роли, которую они играют в мировом хозяйстве при изменяющейся расстановке сил;
изучение современных проблем конкурентоспособности;
изучение современных теоретических направлений на проблемы развития мирового хозяйства в целом и глобализации, в частности;
изучение позиции и роли отдельных субъектов МЭ и СТРМЭ;
изучение места, роли, форм и эффективности использования ресурсов в современном мировом хозяйстве;
изучение отраслевых аспектов развития СТРМЭ;
изучение потенциала и перспектив воздействия МЭ и СТРМЭ на глобальные экономические и политические процессы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
–знать: показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынка; типовые зарубежные и отечественные методики расчета экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов, регламентирующую ее нормативно-правовую базу; источники формирования информационной базы, характеризующей функционирование экономических систем в сфере международной экономики; инструментальные средства, используемые для обработки информации; современные социально-экономические процессы на макро- и микроуровне и закономерности их развития в условиях глобализации мировой экономики; отечественные и зарубежные источники получения информации; современные технические средства и технологии; механизмы формирования рабочих групп для реализации экономического проекта.
4
–уметь: осуществлять поиск и анализ информационных данных по деятельности хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынках; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации для анализа экономических явления и процессов для выявления проблем и определения способов их решения; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; анализировать и выявлять тенденции развития социальноэкономических процессов и явлений с использованием отечественной и зарубежной статистики, оценивать риски и последствия влияния факторов внешней среды; анализировать и представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; применять современные технические средства и информационные технологии для решения экономических задач в сфере национально и международной экономики; организовать работу малого коллектива, рабочей группы.
–владеть: современными методами сбора, обработки и анализа соци- ально-экономических показателей хозяйствующих субъектов; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; навыками сбора, анализа и обработки данных для решения экономических задач; методами и приемами проведения аналитических расчетов в российской в зарубежной практике; методологией исследования социально-экономических процессов в условиях трансформации современной геополитики; навыками подготовки и оформления информационно-аналитических обзоров и отчетов; навыками использования современных технических средств и информационных технологий при решении исследовательских и аналитических задач; навыками и приемами формирования и управления рабочими группами.
Практическое занятие №1. Мировая экономика и закономерности ее формирования
Вопросы для обсуждения:
5
1.Понятие мирового хозяйства
2.Этапы развития мировой экономики
3.Основные характеристики современной мировой экономики
4.Международное разделение труда – основа формирования мирового хозяйства
Задания:
1. Проанализировать основные этапы развития мирового хозяйства.
2. Назвать основные рыночные закономерности, которым подчиняется мировая экономика.
3.Назвать основные черты проявления неравномерности развития стран в современной мировой экономике.
4.Охарактеризовать основные группы стран в современной мировой экономике.
5.Равнозначны ли понятия «свобода торговли» и «открытая экономика»? Пояснить.
Тематика дискуссий по курсу:
1.Мировая экономика: сущность, этапы становления, особенности современного этапа.
2.Современное мировое хозяйство, его сущность, динамика развития и проблемы.
3.Влияние мировой экономики на окружающую среду, развитие государств и народов.
4.Уровень экономического развития страны и ее участия в мировом хозяйстве.
5.Экологические последствия развития мирового хозяйства.
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Основная литература
1.Баранова А. Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условиях глобализации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.Ю. Баранова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 106 с.- ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
6
1. Рыбалкин Е.В. Международные экономические отношения[Электронный ресурс]: Уч. для вузов/ Под ред. В.Е. Рыбалкин. - 10 изд, перераб. и доп. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 - 704 с.- ЭБС "Знаниум"
2. Поспелов В.К Мировая экономика и международные экономические отношения: [Электронный ресурс]Практикум / Поспелов В.К., Миронова В.Н., Орлова Н.Л. и др. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016 - 136 с.- ЭБС "Знаниум".
Практическое занятие №2. Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики
Вопросы для обсуждения:
1.Природные ресурсы мирового хозяйства
2.Трудовые ресурсы мирового хозяйства
3.Научно-технические ресурсы
4.Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики
Задания:
1.Каковы причины недостаточно активного использования человечеством новых видов ресурсов?
2.Назвать факторы, которые, по Вашему мнению, обеспечили бы как отдельным странам, так и мировой экономике в целом "бескризисное развитие"?
3.Охарактеризовать современную демографическую ситуацию в
России.
4.Каковы основные тенденции распределения трудящихся по сферам занятости в промышленно развитых странах?
5.Проблема детского труда в различных группах стран.
6.В чем проявляются диспропорции в распределении трудовых ресурсов по странам и регионам?
7.Какие меры применяют развитые страны для сдерживания трудовой иммиграции?
8.Чем вызвана «утечка умов»? Проанализировать последствия это-
го явления.
9.В чем заключается сущность научно-технического потенциала и его роль в развитии современного мирового хозяйства.
10.В чем проявляется универсальный характер современной НТР.
7
11.Каковы современные тенденции развития научно-технического прогресса и их влияние на развитие мирового хозяйства в начале XXI века.
12.Как изменение структуры спроса на продовольствие влияет на структуру сельскохозяйственного производства?
13.Назовите и охарактеризуйте особенности основных центров во- енно-промышленного производства.
14.Какие отрасли промышленности относятся к наукоемким? В каких странах они сконцентрированы?
15.Какие результаты принесла «зеленая революция» в развивающихся странах?
CASE-STUDY
Ограниченность запасов нефти в совокупности с прогнозируемым ростом мирового энергопотребления приведут в ближайшие 20-30 лет к существенным структурным, технологическим и иным изменениям в топливноэнергетической отрасли, а следом и во всей мировой экономике. Начало этих изменений положено уже сейчас, на что указывают изменения приоритетов инвестиционной активности крупных корпораций и национальных правительств. Однако процессы, которые сейчас явно себя проявили, начались гораздо раньше. Они тесно связаны с разработкой новых технологий в области производства топлив и энергетики.
Можно сказать, что к настоящему времени новая топливноэнергетическая стратегия крупных корпораций, финансовых групп и национальных правительств уже в значительной степени сформирована. Политические события последнего времени, а также скачок цен на нефть лишь сделали эти процессы более явными. Есть все основания полагать, что проявившие себя тенденции будут лишь развиваться и углубляться. Все это может в ближайшие годы существенно сказаться на мировых рынках топлив и электроэнергии, инвестиций, новых технологий и инновационных проектов, а значит на топливно-энергетическом комплексе России, ее доходных статьях бюджета и геополитическом положении в мире. По прогнозам при нынешних темпах роста мирового потребления энергии максимум добычи нефти придется на период между 2010 и 2020 годами. К 2020 году ожидается рост потребления электроэнергии, по некоторым оценкам, более чем в два раза. Поэтому реструктуризация энергетической отрасли и снижение себестоимости электроэнергии являются уже в наши дни задачей более чем актуальной. Природ-
8
ный газ – это, наряду с углем, главный источник электроэнергии в будущем. Однако при выходе мировой энергетики на прогнозируемый уровень производства энергии запасов природного газа хватит на 60-80 лет. Представляется перспективным использование в дальнейшем природного газа из карбогидратов, являющихся составной частью отложений на морском дне. В случае успеха коммерциализации технологии получения природного газа из карбогидратов, их запасов хватит более чем на 100 лет.
В сравнении с природным газом, и тем более с нефтью, запасы каменных углей и горючих сланцев весьма велики. Уголь сейчас наряду с древесиной, сельскохозяйственными отходами и муниципальным мусором не является «удобным» топливом. Однако прогресс в разработке технологий газификации твердых топлив может поставить их в технологическом смысле на одну ступень с природным газом.
1.Объясните связь между обеспеченностью мировой экономики топ- ливно-энергетическими ресурсами и динамикой структуры ТЭК.
2.Сделайте прогноз, каким образом такие структурные изменения могут сказаться на экономическом потенциале российской экономики?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Основная литература
1.Баранова А. Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условиях глобализации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.Ю. Баранова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 106 с.- ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
1. Рыбалкин Е.В. Международные экономические отношения[Электронный ресурс]: Уч. для вузов/ Под ред. В.Е. Рыбалкин. - 10 изд, перераб. и доп. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 - 704 с.- ЭБС "Знаниум"
2. Поспелов В.К Мировая экономика и международные экономические отношения: [Электронный ресурс]Практикум / Поспелов В.К., Миронова В.Н., Орлова Н.Л. и др. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016 - 136 с.- ЭБС "Знаниум".
Практическое занятие №3 Основные формы и система международных экономических отношений современного мирового хозяйства
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность и факторы развития МЭО
9
2.Предмет, субъекты и объекты МЭО
3.Формы и тенденции развития современных МЭО
Задания:
1.Охарактеризуйте основные типы разделения труда.
2.Какие изменения происходят в развитии международного разделения труда в начале ХХI века?
3.Какое воздействие могут оказывать современные ТНК на международное разделение труда?
4.В чем состоит суть концепции так называемой альтернативной глобализации?
5.Назовите основные конкурентные преимущества России.
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Основная литература
1.Баранова А. Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условиях глобализации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.Ю. Баранова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 106 с.- ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
1. Рыбалкин Е.В. Международные экономические отношения[Электронный ресурс]: Уч. для вузов/ Под ред. В.Е. Рыбалкин. - 10 изд, перераб. и доп. - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 - 704 с.- ЭБС "Знаниум"
2. Поспелов В.К Мировая экономика и международные экономические отношения: [Электронный ресурс]Практикум / Поспелов В.К., Миронова В.Н., Орлова Н.Л. и др. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2016 - 136 с.- ЭБС "Знаниум".
Практическое занятие №4 Формы международного бизнеса и транснационализация мировой экономики
Вопросы для обсуждения:
1.Сравнительная характеристика форм международного бизнеса
2.Транснационализация и ТНК в мировой экономике
3.Деятельность ТНК в России
Задания:
10