3275

УДК 332.1

Яковлева, Е.А., Небесная, А.Ю. Государственное регулирование экономики [Текст]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 - Менеджмент/

Е.А. Яковлева, А.Ю. Небесная; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 22 с.

Печатается по решению учебно-методического совета

Рецензент доктор экономических наук, профессор Попкова Е.Г.

2

ВВЕДЕНИЕ Целью изучения дисциплины «Государственное регулирование

экономики» является формирование у студентов представления о необходимости и сущности государственного регулирования экономики, а

также практические навыки по решению проблем текущего регулирования экономики.

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-изучение теории и методологии государственного регулирования экономики;

-знакомство с методами обоснования перспектив экономического развития;

-рассмотрение проблем государственного регулирования экономики через факторы производства;

-изучение методов и инструментов обоснования и проведения экономической политики.

Дисциплина «Государственное регулирование экономики» относится к профессиональному циклу дисциплин, вариативная часть, индекс по учебному плану Б3.В.ОД.2

Для эффективного освоения дисциплины «Государственное регулирование экономики» у обучающегося должны быть сформированы следующие предварительные компетенции или их части:

а) знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

б) знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

в) способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

3

Студент по результатам освоения дисциплины «Государственное

компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности (ОК-20);

б) профессиональными (ПК):

знанием основных этапов эволюции управленческой мысли(ПК-1);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать: теоретические, методологические и организационные проблемы государственного вмешательства в процесс функционирования рыночной экономики; такие инструменты государственного воздействия на экономику, как система экономических прогнозов, концепция социально-

экономического развития страны, программа развития экономики и ее отдельных составляющих, индикативный план развития национальной экономики; механизм государственного регулирования экономики через факторы производства; методы обоснования и проведения экономической политики, включая такие ее составляющие, как формирование конкурентной среды и эффективного предпринимательства, бюджетное регулирование экономики, денежно-кредитное регулирование экономики, государственная

4

валютная политика, государственное регулирование внешнеэкономических

связей; правовую базу государственного регулирования экономики в Российской Федерации.

- уметь: давать оценку экономической политике региональных и

федеральных органов власти; применять методы регулирования и планирования социально-экономического развития; рассчитывать место,

размеры (долю) государственного сектора национальной экономики;

представлять эффективность (последствия) реализации программ по изменению собственности, реорганизации налоговой, бюджетной систем и

т.п.; рассчитывать показатели занятости, монополизации экономики;

оценивать позитивные и негативные последствия развития экспортного сектора и импорта.

– владеть: методологией экономического исследования; приемами сравнительного анализа; методами сбора, обработки и анализа информации о государственном регулировании экономики; подходами к идентификации результатов исследования, приемами формулирования содержательных выводов.

5

Практическое занятие №1.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ

ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ

Вопросы для обсуждения:

1.1 Необходимость и возможность регулирования экономики

2.Сущность государственного регулирования экономики

3.Цели и принципы ГРЭ

Практическое занятие №2.

ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ

Вопросы для обсуждения:

1.Роль и место государства в воспроизводственном процессе

2.Нормативная теория экономической политики

3.Позитивная теория экономической политики

Практическое занятие №3.

МОДЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Вопросы для обсуждения:

1. Социально направленная и либерально ориентированная рыночная экономика

2 Социально ориентированная экономика Германии

3. Шведская модель социализма

4 Экономика США: состояние и перспективы развития либеральной модели

5 Рыночная экономика Китая

6

Практическое занятие №4.

МОНОПОЛИЗМ И АНТИМОНОПОЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ

Вопросы для обсуждения:

1.Конкуренция и монополистическая деятельность

2.Характерные черты недобросовестной конкуренции

3.Типы монополизма и пути его преодоления

4.Антимонопольное законодательство и антимонопольная политика государства

ИНСТРУМЕНТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

Вопросы для обсуждения:

1. Государственное предпринимательство и государственный сектор в экономике развитых стран

2.Государственная собственность и государственные предприятия как инструмент регулирования экономики

3.Критерий эффективности деятельности государственных предприятий

Практическое занятие№6.

ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЛАГА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ

Вопросы для обсуждения:

1.Общественные блага: сущность и классификация

2.Специфика потребления общественных благ

3.Общественный выбор в национальной экономике

7

Определите индексным методом объем ВВП в прогнозируемом году.

2. Прогнозирование потребности в рабочей силе

Исходные данные

Базисный период

Прогнозируемый период

Объем выпуска продукции

(в сопоставимых ценах) до 6 трлн. руб.

Прирост производительности

на одного работающего

Определите потребность в рабочей силе в перспективе (индексным методом).

3. Расчет производственной мощности

Объем производства продукции рассчитывается нормативным методом.

При определении производства предметов потребления на ближайшую перспективу исходят из сложившейся динамики производства и потребления,

на долгосрочную перспективу – из научно обоснованных норм питания и потребления непродовольственных товаров. Если же речь идет о предметах длительного пользования – холодильниках, телевизорах и пр., то следует учитывать и степень насыщенности домохозяйств этими предметами и сроки их службы. Далее учитывается наличие ресурсов – рабочей силы,

производственных мощностей, сырья, топлива и др.

Производственная мощность предприятия определяется по производительности основного однородного по функциональному назначению оборудования в цехе (на участке) по формуле:

M = K × N × Kc × Т ,

где М – производственная мощность предприятия;

К – количество однородного по функциональному назначению оборудования ведущего цеха (участка);

N – норма производительности оборудования в единицу времени (час,

смена, сутки);

10