2955
.pdf21
Задание для самопроверки
Подготовьте доклад на темы:
1.«Использование лазера.
2.«Биологическое действие радиоактивных излучений».
3.«Атомная энергия и охрана окружающей среды»
4.» «Наш земляк Н.Г.Басов - создатель квантового генератора»
Критерии оценки выполненного задания
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Физика» представлен в таблице 3.
Таблица 3 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
№ |
Наименовани |
Краткая |
Представлени |
Формирование критериев оценки |
п/п |
е оценочного |
характеристика |
е оценочного |
|
|
средства |
оценочного |
средства в |
|
|
|
средства |
фонде |
|
1 |
Индивидуаль |
Средство проверки |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при выполнении |
|
ная работа |
умений применять |
контрольных |
всех заданий полностью или при наличии 1-2 |
|
(задание) |
полученные знания |
заданий по |
мелких погрешностей; |
|
|
для решения задач |
вариантам |
Оценка «хорошо» ставится при наличии 1-2 |
|
|
определенного типа |
|
недочетов или одной ошибки; |
|
|
по теме или разделу |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится при |
|
|
|
|
выполнении половины от объема |
|
|
|
|
предложенных заданий; |
|
|
|
|
Оценка «неудовлетворительно» ставится, |
|
|
|
|
если допущены существенные ошибки, |
|
|
|
|
показавшие, что учащийся не владеет |
|
|
|
|
обязательными умениями по данной теме в |
|
|
|
|
полной мере (незнание основного |
|
|
|
|
программного материала). |
2 |
Рабочая |
Дидактический |
Образец |
Оценка «отлично» ставится, если студент |
|
тетрадь |
комплекс, |
рабочей |
выполнил работу без ошибок и допустил не |
|
|
предназначенный |
тетради |
более одного недочета. |
|
|
для |
|
Оценка «хорошо» ставится, если студент |
|
|
самостоятельной |
|
выполнил работу полностью, но допустил в ней |
|
|
работы |
|
не более одной негрубой ошибки и одного |
|
|
обучающегося и |
|
недочета или не более двух недочетов. |
|
|
позволяющий |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится, если |
|
|
оценивать уровень |
|
студент правильно выполнил не менее |
|
|
усвоения им |
|
половины работы или допустил не более двух |
|
|
учебного материала. |
|
грубых ошибок (недочетов), либо не более |
|
|
|
|
двухтрех негрубых ошибок (недочетов). |
Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;
22
-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;
-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:
-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;
-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.
Библиографический список
Основные источники:
1. Физика [Электронный ресурс] : рек. Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов учреждений СПО / А.А. Пинский, Г.Ю. Граковский ; под общ. ред. Ю.И. Дика, Н.С. Пурышевой. — 4-е изд., испр.
— М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 560 с. - ЭБС "Знаниум".
Дополнительные источники:
1.Тарасов О. М. Лабораторные работы по физике с вопросами и заданиями [Электронный ресурс]: рек. Министерством образования и науки РФ
вкачестве учебного пособия для студентов учреждений СПО / О. М. Тарасов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.:Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 96 с. - ЭБС "Знаниум".
2.Физика: Методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт
23
автомобильного транспорта / В.В. СаушкинН.Н. Камалова, Н.Ю. Евсикова; М- во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 7 с.
Интернет-ресурсы:
1.Основная литература http://znanium.com/
2.Электронная библиотечная система (ЭБС) http://e.lanbook.com/
3.Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
4.Свободная энциклопедия https://ru.wikipedia.org/
5.Словари, определения http://dic.academic.ru/
6.Электронный ресурс библиотеки ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» http://www.vglta.vrn.ru/BiblSite/elib.htm
7.Интересные факты о физике http://muzey-factov.ru/tag/physics, http://facty.by/fizika.
8.Общие курсы физики http://www.ph4s.ru/kurs_ob_ph.html.
24
Камалова Нина Сергеевна Евсикова Наталья Юрьевна Саушкин Виктор Васильевич
ФИЗИКА
Методические указания для самостоятельной работы обучающихся
по специальности 23.02.07 – Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Редактор С.Ю. Крохотина
Подписано в печать |
Формат бумаги |
Заказ |
||
Объем |
п.л. |
Усл. п.л. |
Уч-изд. л. |
Тираж |
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»