2888

[a] действие [a] потенциал

[q]1:1: Назовите 2 основные части театрального здания [a] зрительская и гардеробная

[a] демонстрационная и фойе

+ зрительская и демонстрационная [a] демонстрационная и музейная [a] демонстрационная и гардеробная

12: Назовите одну из частей демонстрационного комплекса театра [a] фойе

[a] курительное помещение [a] музейная часть

[a] артистические уборные [a] гардеробная

13: Не характерно для клубного сообщества [a] инициативность

[a] самодеятельность

[a] общественное мнение [a] общность

[a] высокая рекламная компания

14: Назовите состав помещений клуба [a] фойе и курительное помещение

[a]+ зрительский комплекс и клубный комплексы [a] фойе и клубный комплексы

[a] демонстрационная и гардеробная [a] демонстрационная и музейная

15: Место нахождения археологами предметов, применявшихся в азартных играх еще за 3500 лет до н.э.

[a] Филиппинах [a] Африке

[a] +Египте [a] Афинах [a] Риме

16: Таранная кость или межфаланговый сустав овцы или собаки, применяющийся в Египте для игр, в которые играли боги

[a] + бабки [a] кости [a] фишки [a] фланги [a] палки

17: По статистике самими азартными игроками в мире являются [a] американцы

[a] русские [a] итальянцы [a]+ китайцы [a] испанцы

11

18: Одна из главных азартных игр во Франции [a] + рулетка

[a] баккара

[a] чак – Э- Лак [a] крэпс

[a] покер

19: Город, штат США, где разрешены почти все известные виды азартных игр [a] + Невада

[a] Аризона [a] Техас

[a] Колумбия [a] Нью-Йорк

20: Работник казино, имеющий право выдворить любого посетителя из казино без объяснения причины

[a] крупье [a] дилер

[a] менеджер

[a] + администратор [a] официант

21: Посетитель казино должен соблюдать на его территории [a] конфиденциальность

[a] спокойность

[a] + правила и норму поведения [a] тишину

[a] порядок

22: Человек, назначаемый главной организацией казино, в чьи функции входит решение всех вопросов, связанных с деятельностью казано

[a] заместитель директора [a] + директор

[a] управляющий [a] администратор [a] менеджер

23: Самими многочисленными работниками казино являются [a] + крупье

[a] дилеры [a] охрана

[a] официанты [a] менеджеры

24: Запрещено посетителям казино [a] вести себя корректно

[a] выполнять требования сотрудников службы безопасности [a] играть строго по имеющимся правилам

[a]+ входить в казино в нетрезвом состоянии [a] входить в казино в трезвом состоянии

25: В переводе с латинского понятие «анимация» означает

12

[a] + воодушевление, одухотворение [a] рекреация, выздоровление

[a] удивление, восторг [a] отдых, развлечение [a] туризм и спорт

26: Специалист, занимающийся разработкой индивидуальных и коллективных программ досуга, ориентирующий человека в многообразии видов досуга, организующий полноценный отдых

[a] турист [a] турагент

[a] туроператор [a] + аниматор [a] рекреатор

[q]1:1: Основные функции анимации [a]+ адаптационная и компенсационная [a] воспитательная, компенсаторная [a] педагогическая, образовательная [a] моделирующая, рекламная

[a] получение прибыли

27: Вид досуговой деятельности, направленный на восстановление духовных и физических сил человека

[a] туристская анимация

[a]+ рекреационная анимация [a] гостиничная анимация [a]ресторанная анимация

[a] курортная анимация

28: Функция анимации, создающая положительные эмоции и стимулирующая психическую стабильность

[a] адаптационная [a] рекламная

[a] + стабилизирующая [a] компенсационная [a] оздоровительная

29: Совершенствующая функция анимации

[a] + приносит интеллектуальное и физическое усовершенствование

[a] позволяет перейти от повседневной обстановки к свободной, досуговой

[a] освобождает человека от физической и психической усталости от повседневной жизни [a] создает положительный эмоции и стимулирует психическую стабильность

[a] позволяет приобрести и закрепить в результате ярких впечатлений новые знания об окружающем мире

30: Функция анимации, позволяющая перейти от повседневной обстановки к свободной, досуговой

[a] + адаптационная [a] рекреационная

[a] восстановительная [a] компенсационная

13

[a] стабилизирующая

Методические указания по подготовке к тестированию Успешное выполнение тестовых заданий является необходимым условием итоговой

положительной оценки в соответствии с рейтинговой системой обучения.

Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Туризм и рекреационный отдых», изданных за последние пять лет.

Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.

Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ изучения инновационной деятельности организаций.

Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.

Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить практический материал по теме, соответствующие разделы учебников, и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.

Раздел 3. КЛАССИФИКАЦИЯ, ВИДЫ И ФОРМЫ ТУРИЗМА Темы заданий

1. Виды туризма.

2.Турист: понятие, цели, типы.

3.Программный туризм.

Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2.

Форма контроля самостоятельной работы – написание аналитического эссе

Раздел 4. ПРОГРАММНЫЙ ТУРИЗМ: Темы заданий

1.Понятие, общие основы и разновидности.

2.Разновидности программного туризма.

3.Интенсив туризм.

Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2.

Форма контроля самостоятельной работы – написание аналитического эссе

14

Библиографический список

Основные источники:

1.Колесова Ю. А. Туристско-рекреационное проектирование [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Колесова Ю.А. - М.:КУРС, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 352 с. - ЭБС "Знаниум".

2.Трухачев, А.В. Туризм. Введение в туризм [Электронный ресурс] : учебник / А.В. Трухачев, И.В. Таранова. – Ставрополь: АГРУС Ставропольского гос. аграрного ун-та, 2013. – 396 с. - ЭБС "Знаниум".

Дополнительные источники:

1.Можаева Н. Г. Туристские ресурсы России [Электронный ресурс]: Практикум / Можаева Н.Г. - М.:Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 112 с. - ЭБС "Знаниум".

2.Григорьева И. Ю. Основы природопользования [Электронный ресурс]: рек. В качестве учебного пособия / И.Ю. Григорьева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 336 с. - ЭБС "Знаниум".

3.Ясовеев М. Г. Природные факторы оздоровления [Электронный ресурс]: учебное

пособие / М.Г. Ясовеев, Ю.М. Досин. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2014. - 259 с.- ЭБС "Знаниум".

15

16

Алексей Николаевич Шевченко

РЕКРЕАЦИЯ И АКТИВНЫЕ ВИДЫ ТУРИЗМА

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки

43.03.02 ТУРИЗМ

Редактор А.С. Люлина

Подписано в печать 05.10.2017. Формат 60х90 /16. Объем 1,9 п. л. Усл. печ. л. 1,9. Уч.-изд. л. 2,3. Тираж 30 экз. Заказ

ФГБОУ ВО «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. Ф. Морозова»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8

Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» 394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10

17