2807

возникновения экономической социологии. Взаимодействие двух основных сфер общественной жизни – экономической и социальной. Место и роль экономической социологии в системе наук.

Границы между экономическим и экономико-социологическими подходами. Пересечение объектов исследования. Сравнение методов сбора и анализа данных. Специфика постановки экономико-социологических задач.

Понятия «экономика» и «хозяйство», понятие экономического действия, его основные элементы. Экономически ориентированные и экономически обусловленные действия. Структурнаяукорененность экономического действия.

Принципы построения модели экономико-социологического человека. Понятие стратегии действия. Стратегический выбор. Понятие принципов действия. Модельное и стратегическое действие. Предпосылки модели экономикосоциологического человека.

Методические указания

При изучении данной темы важно понять роль и место экономической социологии в общей системе общественных наук, соотношение экономического и социологического подходов в исследовании предмета и объекта экономической социологии, специфику экономико-социологических задач. Особое внимание необходимо уделить изучению экономического действия как формы социального

действия, построения экономико-социологической модели «социологического человека» и «экономического человека» и их сопоставлению. Это позволит понять две основные методологические задачи экономической социологии и взаимоотношения экономической теории и экономической социологии.

Вопросыдля повторения

1.Междисциплинарные границы и история экономической теории и социологии.

2.Объектэкономическойсоциологии.

3.Предметэкономическойсоциологии.

4.Определение экономической социологии как науки и ее структура.

5.Методологическиезадачиэкономическойсоциологии.

Тема доклада: Классический этап становления экономической социологии.

Вопросыдлясамопроверки

11

1.Дайте определение понятия экономической социологии.

2.Расскажите об истории становления и развития экономической социологии как науки.

3.Назовите предмет и объект экономической социологии.

4.Перечислите методологические задачи экономической социологии.

5.Расскажите об истории междисциплинарных отношений экономической теории и экономической социологии.

6.Назовите основные принципы построения социологической модели эко-

номического действия.

ТЕМА3. Экономическая социология : история идей

Модель «экономического человека» и ее эволюция. Классическая политиче-ская экономия. Маржиналистская и кейнсианская революции. Новая австрий-ская школа. Теории рационального выбора. Старая и новая институциональная экономическая теория. Тенденции «экономического империализма».

Социологические элементы нелиберальных экономических теорий (социали-сты, немецкая историческая школа, Ф. Лист). Классики социологии (К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер). Антропологический подход (К. Поланьи). Функциона-лизм (Т. Парсонс, Н. Смелсер). Социология рационального выбора (Дж. Коул-ман). Новая экономическая социология и сетевой подход (М. Грановеттер и др.). Новыйинституционализм в социологии (Н. Флигстин и др.). Сравнительная политическая экономия (П. Эванс и др.). Социокультурные подходы (М. Аболафия, В. Зелизер и др.). Развитие теоретической социологии (П. Сорокин, Р. Мертон и др.). Новая экономическая социология (Г. Беккер, Р. Сведберг, А. Этциони).

Эволюция взаимоотношений экономической теории и экономической

социологии.

Методические указания

При изучении данной темы важно понять и уяснить основные экономикосоциологические теории, эволюцию модели «экономического человека» и взаимоотношений экономической теории и экономической социологии. Особое внимание следует обратить на содержание и влияние основных этапов развития экономической теории в моделировании хозяйственного поведения «экономи-

12

ческого человека» и на эволюцию «человека социологического», а также на изучение основных элементов новой экономической социологии.

Вопросы к семинару

1.Предпосылки экономической теории в моделировании хозяйственного поведения «человека экономического».

2.Классическаяполитическаяэкономия.

3.Маржиналистская и кейсианскаяреволюции.

4.Теориирациональноговыбора.

5.Тенденции «экономическогоимпериализма».

6.Социологические элементы нелиберальных экономических теорий.

7.Новая экономическая социология (Х. Уайт, М. Грановеттер).

Вопросыдлясамопроверки

1.Каковы сущность и содержание доклассического этапа экономической и социологической теории?

2.Опишите классический этап экономической социологии.

3.Опишите неоклассический этап. Расскажите о маржиналистской револю-

ции 1870–1880 гг.

4.Каково содержание этапа профессиональной зрелости? Расскажите о кейсианской революции (20–30 гг. ХХ в.)

5.Перечислите основные теории этапа кризиса и экспансии.

6.Назовите основные элементы этапа фрагментации и переоформления.

ТЕМА4.Предпринимательский тип деловых отношений

Понятие предпринимательства. Экономические трактовки предпринимательской функции. Исторические и социальные корни предпринимательского духа (М. Вебер, В. Зомбарт). Предприниматель, мещанин и бюрократ – три составляющие капиталистического духа. Средневековое и капиталистическое производство. Историческая эволюция предпринимательских групп.

Социально-психологический портрет и мотивы предпринимателя (Й. Шум-петер и др.). Прирожденное и вынужденное предпринимательство. Социальный статус групп предпринимателей. Социальные факторы предпринимательской

13

деятельности. Этническое предпринимательство. Предпринимательство как вид идеологии. Социальный портрет предпринимателя в дореволюционной и современной России.

Методические указания

При изучении данной темы следует определить предпринимательство как экономическую функцию и психологический тип, составляющую капиталистического духа и исторических типов хозяйствования, совокупность социальных групп и идеологическую систему. Важно понять социальные позиции предпринимательских групп, хозяйственные и статусные позиции типичного предпринимателя и, в конечном итоге, – идеологию предпринимательства.

Вопросыдлясамопроверки

8.Дайте определения понятий предпринимательства и предприниматель-ских функций.

9.Назовите типы предпринимательства. Каковы его исторические корни?

10.Дайте социально-психологический портрет предпринимателя.

11.Назовите социальный статус групп предпринимателей.

12.Перечислите социальные факторы предпринимательской деятельности.

13.В чем заключается идеология предпринимательства?

14.Охарактеризуйте этническое и вынужденное предпринимательство.

ТЕМА 5. Трудовые отношения и социальный контроль

Научная теория управления (Ф. Тейлор). Контроль менеджеров над трудо-вым процессом. Социальная философия фордизма. Концепция «человеческих отношений». Тавистокская школа и «гуманизация труда». Демократизация управления. Кросскультурные заимствования в управлении. Концепция управления человеческими ресурсами.

Контроль трудового процесса работников. От классовой борьбы к институционализации индустриального конфликта. Активное сопротивление менеджменту. Реструкционизм, абсентеизм и другие стратегии пассивного сопротивления и негласного контроля «снизу». Социальные основы коллективногодействия работников. Основы трудового компромисса. Историческая динамика современных трудовых отношений. Изменение трудового законодательства и трудовых отношений в современной России.

14

Методические указания

При изучении данной темы важно уяснить основные аспекты научной тео-рии управления американского инженера и консультанта Ф. Тейлора, стояв-шего у истоков систематического изучения трудового процесса, с целью оп-тимизации контроля управляющих над этим процессом. Следует рассмотреть эволюцию управленческих теорий и концепций, что послужит основой пони-мания новой философии управления, или политики постфордизма (гибкой специализации). При анализе трудовых отношений необходимо обратить вни-мание на институционализацию индустриального конфликта и основы трудо-вого компромисса.

Вопросы к семинару

1.Эволюцияуправленческихпарадигм.

2.Новыефилософииуправления.

3.Институционализация индустриального конфликта и сопротивление ме-

неджменту.

4.Социальные основы коллективного действия работников.

5.Историческая динамика современных трудовых отношений.

Тема доклада: Научная теория управления(Ф.Тейлор).

Вопросыдлясамопроверки

1.Изложите сущность и содержание научной теории управления Ф. Тейлора.

2.В чем заключается социальная философия фордизма?

3.Опишите концепцию управления человеческими ресурсами.

4.В чем сущность политики постфордизма?

5.Перечислите основные стратегии пассивного сопротивления.

6.Проследите историческую динамику современных трудовых отношений.

ТЕМА6. Экономическое поведение в сфере предложения профессиональных ресурсов

Занятость и ее основные элементы. Формирование спроса на труд. Неодно-родность рынка труда. Внутренние и внешние рынки труда (П. Дерингер, М. Пиоре). Гибкая занятость и сегментация рынка труда. «Ядро» и «перифе-рия» рынка труда. Основные факторы сегментации групп занятых. Социальные механизмы трудового найма.

Формирование предложения труда. Теория человеческого капитала (Г. Бек-кер и др.)

15

и ее ограничения. Социальные механизмы заполнения рабочих мест. Роль социальных связей в поиске работы (М. Грановеттер и др.). Понятие без-работицы и ее основные виды. Пределы рационального поведения в отношени-ях занятости. Особенности современного российского рынка труда.

Методические указания

При изучении данной темы следует провести анализ проблемы занятости – обширной области, притягивающей к себе внимание таких дисциплин, как социология труда, индустриальная социология и социология профессий. Важно понять, что отношения занятости выражают те условия, на которых происходит

создание рабочих мест и распределение работников по рабочим местам, что формирует спрос на труд, да и сам рынок труда. Особое внимание необходимо обратить на рассмотрение и усвоение теории человеческого капитала Г. Беккера, а также на социальные механизмы заполнения рабочих мест. Следует изучить основные проблемы безработицы, ее виды и проанализировать особенности современного российского рынка труда.

Вопросы к семинару

1.Сфера занятости и рынок труда.

2.Понятиегибкойзанятости.

3.Социальныемеханизмытрудовогонайма.

4.Теория человеческого капитала (Г. Беккер).

5.«Экономический человек» в отношениях занятости.

Тема доклада: Сегментация рынка труда в России.

Вопросыдлясамопроверки

9.Дайте определение понятия занятости и назовите ее основные элементы.

10.Опишите явление неоднородности рынка труда.

11.Чем характеризуется гибкая занятость рынка труда?

12.Дайте определение понятия сегментации рынка труда.

13.Перечислите основные факторы сегментации рынка труда.

14.Изложите содержание теории человеческого капитала.

15.Дайте определение понятия безработицы и перечислите ее основные виды.

16.Охарактеризуйте особенности современного рынка труда России.

16

ТЕМА7.Домашнее хозяйство

Понятия домашнего хозяйства и домашнего труда. Новая экономическая теория домашнего производства (Г. Беккер). Рыночный труд, домашний труд и труд в подсобном хозяйстве. Способы измерения домашнего труда.

Субстантивная экономика и обеспечение жизнедеятельности (К. Поланьи). Семейная и гендерная экономика. Максимизация полезности и обеспечение трудопотребительского баланса (А. В. Чаянов). Изменение бюджетов времени в современном домашнем хозяйстве (Дж. Гершуни).

Принципы распределения труда между супругами в домашнем хозяйстве. Специфика ведения домашних хозяйств и домохозяйственных обменов в со-временной России.

Методические указания

Изучая данную тему, важно понять, что в особой сфере «домашнего хозяй-ства», находящейся вне бюрократического государства и свободного рынка сконцентрированы значительные массы людей, которые производят весомую долю продуктов и услуг в обществе. Особое внимание следует обратить на сущность домашнего хозяйства и домашнего труда, основные теории домашне-го производства, семейной и гендерной экономики. Отдельно стоит выделить специфику ведения современного российского домашнего хозяйства и домохо-зяйственных обменов. Важно рассмотреть и уяснить структуру домашней эко-номики и ее основные черты.

Вопросы к семинару

1.Понятия домашнего хозяйства и домашнего труда.

2.Рыночный труд, домашний труд и труд в подсобном хозяйстве.

3.Семейнаяэкономика.

4.Субстантивнаяэкономика.

5.Моральнаяэкономика.

6.Структурадомашнегохозяйства

Тема доклада: Новая экономическая теория домашнего производства(Г. Беккер).

Вопросыдлясамопроверки

1.Опишите сущность явления «человек в домашнем хозяйстве».

2.Что представляет собой семейная экономика?

17

3.Какие особенности домашнего труда и домашнего хозяйства Вы знаете?

4.Изложите способы измерения домашнего труда.

5.Перечислите основные теории домашнего хозяйства.

ТЕМА8. Особенности экономико-социологического подхода к изучению социальной структуры общества.

Исходные стратификационные понятия. Взаимосвязь структуры, сознания и действия как основная проблема стратификационного анализа. Проблема статусного рассогласования. Понятие стратификационной системы. Основныетипыстратификационных систем. Общество как комбинация стратификационных систем.

Понятие хозяйственной элиты. Понятие средних классов. Низшие классы и андеркласс. Основные подходы к измерению бедности. Исследование как стратифицирующая деятельность. Стратификационныеидеологемы. Характер и границы российских средних классов.

Исходные положения теории классов (К. Маркс). Многоликость неомарксиз-ма. Исходные положения функционализма и их ограничения. Исходные положениястратификационной теории М. Вебера. Основные направления неовебериан-ских исследований. Новые стратификационные подходы современности.

Методические указания

При изучении данной темы важно усвоить основные стратификационные понятия,

сущность стратификационной системы и ее основные типы. Особое внимание необходимо обратить на освоение теоретического арсенала классических

направлений стратификационной теории, начиная с теории классов К. Маркса, после которой приступить к рассмотрению функционалистского направления стратификационной теории, веберианства, неовеберианства и новых стратификационных подходов современности, в том числе и в России. Все это вместе взятое позволить лучше понять, что принадлежность человека к различным со-циальным группам является важной самостоятельной характеристикой, опреде-ляющей многие аспекты его хозяйственного поведения.

Вопросы к семинару

1.Исходные стратификационные понятия и подходы.

2.Марксистскаятеорияклассов.

3.Исходныеположенияфункционализма.

18

4.Стратификационнаятеория М. Вебера.

5.Новыестратификационныеподходысовременности.

Тема доклада:Основные типы стратификационных систем.

Вопросыдлясамопроверки

1.Дайте определение понятия социальной стратификации.

2.Перечислитеисходныестратификационныепонятия.

3.Дайте определение понятия стратификационной системы.

4.Какие основные типы стратификационных систем Вы знаете?

5.Что представляет собой марксистская теория классов?

6.Дайте определение функционализма. Опишите его сущность.

7.ИзложитестратификационнуютеориюВебера.

8.Дайте характеристику современным стратификационным теориям.

ТЕМА9. Потребительское поведение.

Понятие потребления. Экономическая теория потребления. Потребление и социальная дифференциация. Престижное потребление и демонстративная праздность (Т. Веблен). Потребление и соучастие (Дж. Бурстин). Потребление и пространство стилей жизни. Понятие габитуса (П. Бурдье). Потребительная и знаковая стоимость продуктов. Потребительская корзина.

Общество потребления и его основные тенденции. Потребительская гонка и возникновение потребительства. Потребление как инновационный процесс. Характер инновационного потребительского цикла. Роль элит и средних классов в распространении потребительских инноваций в современной России.

Методические указания

При изучении данной темы особое внимание следует сосредоточить на экономической теории потребления, знание которой позволит лучше усвоить социологию потребления современного общества. Важно подробно рассмотреть основные тенденции современного потребительского общества, уяснить такие понятия, как «потребительский габитус», «потребительская корзина», «потребительная» и «знаковая» стоимость. Отдельно необходимо изучить потребле-ние как инновационный процесс, отметив при этом распространение потребительских инноваций в современной России.

19

Вопросы к семинару

1.Понятие потребления. Экономическая теория потребления.

2.Индивидуальное потребление как воспроизводство человека.

3.Проблематикапотребления в социологии.

4.Потребительскаясоциализация.

5.Потреблениекакинновационныйпроцесс.

Темадоклада:Потребительскийгабитус.

Вопросыдлясамопроверки

1.Как связаны понятия потребления и социальной дифференциации?

2.В чем состоит сущность экономической теории потребления?

3.Изложитеособенностииндивидуальногопотребления.

4.Дайте определения понятий потребительской корзины и потребительского габитуса.

5.Дайте определение понятия потребительской социализации. Каковыееосновныетенденции?

6.Чем характеризуются потребительские инновации в современной России?

ТЕМА10. Мир хозяйства: модели исторического развития

Понятие организации, ее ключевые признаки. Основные черты хозяйствен-ной организации. Классическая (бюрократическая) организация (М. Вебер). Способы построения хозяйственных организаций. Община, корпорация и ассо-циация как исторические формы хозяйственной организации.

Стратегия утверждения внутрифирменного авторитета: бюрократизм, па-тернализм, фратернализм и партнерство. Связь «традиционных» и «современ-ных» организационных форм.

Экономические подходы к теории фирмы. Социологические модели хозяй-ственной организации. Проблемы эволюции хозяйственных организаций. Новые теории организационного контроля. Усложнение и размывание организацион-ных границ. Специфика управленческих схем в современной России.

Методические указания

При изучении данной темы важно понять, что организация – это венец предпринимательских творений, и потому определение ее ключевых признаков, рассмотрение основных экономических и социологических подходов к хозяйствен-ной

20